2023年浙江金华六校七年级上学期英语10月联考试卷附答案_第1页
2023年浙江金华六校七年级上学期英语10月联考试卷附答案_第2页
2023年浙江金华六校七年级上学期英语10月联考试卷附答案_第3页
2023年浙江金华六校七年级上学期英语10月联考试卷附答案_第4页
2023年浙江金华六校七年级上学期英语10月联考试卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级上学期英语10月联考试卷一、单项选择1.Thisis______Englishbook.A.

an

B.

a

C.

the

D.

/(不填)2.—TodayisThursday.Whatdayisittomorrow?—It's______A.

Monday.

B.

Sunday.

C.

Friday

D.

Tuesday.3.—Pleasesitdown.—________.A.

Sitdown,please

B.

Thankyou

C.

Howareyou

D.

Good4.—Howisyourmother?—__________A.

I'mfine.

B.

Sheismymother.

C.

Sheisfine.

D.

Sheisateacher.5.—________areyou?—I'm12.A.

Whatclass

B.

Howmany

C.

Howold

D.

What6.—Doyoulike______?—No,Ilikebrown.A.

orange

B.

apples

C.

flowers

D.

milk7.—Howdoyouspell“pen〞?—___________.A.

Yes,it'sP—E—N.

B.

It'sapen.

C.

P—E—N

D.

Yes,it'sapen8.—____boysarethereinyourclass?—_____22boys.A.

Howmany,Theyare

B.

Howmuch,Theyare

C.

Howmuch,Thereare

D.

Howmany,Thereare9.—Howold____LiPingandLucy?

—Sixteen_____old.A.

are,year

B.

is,years

C.

is,year

D.

are,years10.Itistime____toschool.A.

togo

B.

/

C.

going

D.

go二、完形填空

Hello,boysandgirls.My1

isLingling.Iamin2

Thisisour3Thereare464and47chairsinit.5are22boysand24girlsinourclass.Thereare6Englishgirls7ourclass.TheyareLucyandLily.8aretwins(双胞胎).Weare9

MissChenisourEnglishteacher.10isfriendly(友好的).Welikeourclass.1.A.bookB.nameC.penD.class2.A.class3B.threeclassC.Class3D.ThreeClass3.A.studentB.schoolC.teacherD.classroom4.A.desksB.cupsC.mapsD.footballs5.A.TheseB.ThisC.ThatD.There6.A.oneB.twoC.threeD.four7.A.inB.atC.ofD.on8.A.WeB.TheyC.SheD.You9.A.handsB.girlsC.friendsD.boys10.A.SheB.HeC.ItD.MissChen三、阅读理解

What'sthis?It'sletter(字母)P.Whatcolourisit?It'sgreen.What'sthisandwhatcolourisit?It'sletterE.It'sbrown.What'sthisletter?It'sletterN.It'sred.P—E—N.Isit“pen〞?Yes,itis.

Ihaveabluepeninmypencilcase(铅笔盒).Mypencilcaseisorange.Thisismybook.It'smyChinesebook.It'sinmybag.Mybagisblack.Look!Thebagisonthechair.Thechairisyellow.It'smychair.It'snice.Ilikeit.〔1〕WhatcolourisletterP?A.Green.

B.Yellow.

C.Red.

D.Blue.〔2〕Whichletterisred?A.P.

B.E.

C.N.

D.C.〔3〕What'sinthepencilcase?A.Anorangecase.

B.Abluepen.

C.Ablackbag.

D.Ayellowchair.〔4〕WhereismyChinesebook?A.It'sinmybag.

B.It'sinmydesk.

C.It'sonmychair.

D.Sorry,Idon'tknow.〔5〕Something(某物)isblack.Whatisit?A.Mypen.

B.Mydesk.

C.Mybag.

D.Mypencilcase.

Myname'sNannan.I'mastudent.I'm11yearsold.I'minClassFive.Thisismyfriend.HisnameisTom.He's12yearsold.He'sinClassSix.Myfavouritecolourisred.Hisfavouritecolourisblue.Wearenotinthesame(相同的)class,butwearegoodfriends.〔1〕Nannanisin________.A.ClassSix

B.ClassFive

C.FiveClass

D.SixClass〔2〕Tomis________.A.astudent

B.11yearsold

C.Nannan'steacher

D.Nannan'sbrother〔3〕WhatisTom'sfavouritecolour?A.Red.

B.Blue.

C.White.

D.Sorry,Idon'tknow.〔4〕HowoldisNannan?A.5.

B.11.

C.12.

D.13.〔5〕Aretheyinthesameclass?A.Yes,theyare.

B.No,theyaren't.

C.Yes,theyaren't.

D.No,theyare.四、其他以下字母的左邻右舍,注意字母的大小写要一致。________i________

________Q________

________m________

________W________

____________15.写出5个元音字母的大小写五、单词拼写16.根据句意及图片或首字母提示完成单词。〔1〕Thestudentsarecleaning(清扫)the________〔教室〕now.〔2〕Whatcanyouseeonthe________〔黑板〕?〔3〕Therearesome________〔鸟〕inthetree.〔4〕Howmany________〔铅笔〕arethere?〔5〕—What'sthatinEnglish?—Sorry,Idon'tk________六、口语应用〔有3项是多余的〕。What'sthis?________Howareyou?________What'syourtelephonenumber?________What'syourname?________A.LiLei.C.Fine,thanks.B.It'sred.D.Nineteen.E.It'sanA.F.It's089—7652.G.Hi!I'mJim.H.You'rewelcome.七、单词造句18.连词成句,注意书写格式。〔1〕name,what,your,is(?)

〔2〕are,you,how(?)

〔3〕please,in,your,write,it,book(,.)

〔4〕I,am,class,in,Mr.Chen's(.)

〔5〕let's,on,Wednesday,swimming,go(.)八、书面表达假设你是Tony,请根据下面表格的信息写一篇50词左右的自我介绍,注意大小写及标点符号。要求:1.所给的信息必须全部用上。2.必要时可增加内容。3.表达连贯,书写工整标准。姓名TonyGreen年龄12来自于America职业student班级2号码62989898喜欢的颜色red最喜欢的运动football

答案解析局部一、<b>单项选择1.【解析】【分析】句意:这是一本英语书。a/an都是不定冠词,修饰可数名词单数形式,表示泛指一个……,an用于元音发音开头的单词前;the是定冠词,表示特指这个……。根据句意可知,这是一本英语书,表示泛指,而且空后的English是元音开头的,应选A。【点评】考查冠词辨析,此题涉及不定冠词的应用。2.【解析】【分析】句意:—今天是星期四,明天是星期几?—明天是星期五。Monday〞星期一“;Sunday〞星期天“;Friday〞星期五“;Tuesday〞星期二“。根据对话的意思可知选C。【点评】考查名词辨析,区分Monday,Sunday,Friday,Tuesday的含义。3.【解析】【分析】句意:—请坐。—谢谢你。Sitdown,please.〞请坐下“;Thankyou.〞谢谢你“;Howareyou?〞你好吗?“;Good.〞好的“。对方说让你坐下,你应向对方表示感谢,故应选B。【点评】考查日常交际,区分Sitdown,please,Thankyou,Howareyou,Good的含义和使用环境。4.【解析】【分析】句意:—你的妈妈好吗?—她很好。I'mfine.〞我很好“;Sheismymother.〞她是我的妈妈“;Sheisfine.〞她很好“;Sheisateacher.〞她是一名老师“。Howis/are…?是询问对方好吗的一个句型,这里问的是你的妈妈,故我们应用代词she来答复,应选C。【点评】考查特殊疑问句,此题涉及Howis/are…?询问对方身体状况的一个句型。5.【解析】【分析】句意:—你多大了?—我12岁了。Whatclass〞哪个班“;Howmany〞多少“,提问数量,修饰可数名词;Howold〞多大了“,询问年龄;What〞什么“。根据下面的答复I'm12.可知,这里询问的是年龄。应选C。【点评】考查特殊疑问句,区分Whatclass,Howmany,Howold,What的含义和用法。6.【解析】【分析】句意:—你喜欢橘色吗?—不,我喜欢棕色。orange〞橘色;橘子“;apples〞苹果“;flowers〞花“;milk〞牛奶“。根据下面的答复Ilikebrown可知,这里问的是喜欢某种颜色吗,故应选A。【点评】考查名词辨析,区分orange,apples,flowers,milk的含义。7.【解析】【分析】句意:—你怎样拼写pen?—P—E—N.Yes,It'sP—E—N.是的,P—E—N.It'sapen.这是一支钢笔;P—E—N.Yes,it'sapen.是的,这是一支钢笔。Howdoyouspell…是询问如何拼写某个单词的一个特殊疑问句,不能用Yes或者No来答复,故A和D不对;B不符合句意。应选C。【点评】考查特殊疑问句,此题涉及how引导的特殊疑问句的答复。8.【解析】【分析】句意:—在你们班里有多少男生?—有22个男生。Howmany〞多少“,提问数量,修饰可数名词;Howmuch〞多少“,修饰不可数名词;多少钱,提问价格;Theyare他们是;Thereare有……。第一个空后的boys是可数名词,故用Howmany。根据句意可知选D。【点评】考查特殊疑问句,区分Howmany,Howmuch的用法以及Theyare和Thereare的用法。9.【解析】【分析】句意:—李平和Lucy多大了?—16岁了。are和is都是be动词的形式,是,are用于主语是复数或是you的时候;is用于主语是单数的时候;year年;years是复数形式。根据句意可知选D。【点评】考查主谓一致和名词复数,此题涉及第三人称单数的应用。10.【解析】【分析】句意:到了上学的时候了。togo动词不定式;going现在分词形式;go去,动词原形。Itistimetodosth.〞到了做某事的时候了“,是固定的句型,应选A。【点评】考查非谓语动词,以及句型Itistimetodosth.。二、<b>完形填空11.【解析】【分析】本文是一篇记叙文,玲玲给我们介绍了她们学校的一些情况,她在3班,他们班里有22个男生和24个女生,还有一对来自英国的双胞胎Lucy和Lily,他们三个是好朋友。他们的英语老师是陈老师,她很友好,班里的学生都喜欢她。

〔1〕考查名词及语境的理解。句意:同学们好,我的名字叫玲玲。book“书〞;name“名字〞;pen“钢笔〞;class“班级〞。根据句意可知,玲玲是一个名字,故应选B。

〔2〕考查名词及语境的理解。句意:我在3班。class3形式不对;threeclass形式不对;Class3三班;ThreeClass形式错误。表示年级和班的时候,应用名词和数词的结合,名词在前,数词在后,而且名词用大写形式。应选C。

〔3〕考查名词词义辨析及语境的理解。句意:这是我们的教室。student“学生〞;school“学校〞;teacher“老师〞;classroom“教室〞。根据下面的文意可知,这里玲玲给我们介绍了她的教室,故应选D。

〔4〕考查名词词义辨析及语境的理解。句意:教室里有46张桌子和47把椅子。desks“桌子〞;cups“杯子〞;maps“地图〞;footballs“足球〞。根据句意可知,教室里有椅子,还有桌子,故应选A。

〔5〕考查therebe句型及语境的理解。句意:我们班有22个男生和24个女生。These“这些〞;This“这个〞;That“那个〞;There“那里〞。根据句意可知,这句话使用的是therebe句型,表示有……。应选D。

〔6〕考查数词及语境的理解。句意:在我们班里有两个英国的女孩。one“一个〞;two“二个〞;three“三个〞;four“四个〞。根据下文“TheyareLucyandLily〞可知,玲玲班里有两个英国的女孩,故应选B。

〔7〕考查介词及语境的理解。句意:在我们班里有两个英国的女孩。in“在……里面〞;at在具体时刻或地点;of“……的〞;on“在……上面〞。inourclass“在我们班里〞,是固定短语。应选A。

〔8〕考查代词及语境的理解。句意:他们是双胞胎。We“我们〞,人称代词主格形式;They“他们〞,人称代词主格形式;She“她〞,人称代词主格形式;You“你〞。根据句意可知,这里说的是Lucy和Lily,故应说他们,应选B。

〔9〕考查名词词义辨析及语境的理解。句意:我们是朋友。hands“手〞;girls“女孩〞;friends“朋友〞;boys“男孩〞。根据句意可知,玲玲、Lucy和Lily三个人是朋友,应选C。

〔10〕考查代词及语境的理解。句意:陈老师是我们的英语老师,她很友好。She“她〞;He“他〞;It“它〞;MissChen“陈老师〞。上句话中提到了MissChen,故这里为了防止重复,我们应用一个代词来代替她,因为Miss表示女士,故应选A。【点评】此题考点涉及名词、therebe句型、数词、介词、代词等多个知识点的考查,综合性强,要求考生在理解细节信息的根底上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,选出正确答案。三、<b>阅读理解12.【解析】【分析】本文是一篇说明文,作者介绍了三个字母—绿色的P,棕色的E和红色的N,他们组成了单词pen。作者还介绍了他的一些文具和他们的位置,如文具盒、钢笔、书包等。

〔1〕考查细节理解。根据第一段中的“What'sthis?It'sletter(字母)P.Whatcolourisit?It'sgreen〞可知,字母P是绿色的。故应选A。

〔2〕考查细节理解。根据第一段中的“What'sthisletter?It'sletterN.It'sred〞可知,字母N是红色的。应选C。

〔3〕考查细节理解。根据第二段中的“Ihaveabluepeninmypencilcase〞可知,作者的铅笔盒里有一支蓝色的钢笔。故应选B。

〔4〕考查细节理解。根据第二段中的“Thisismybook.It'smyChinesebook.It'sinmybag〞可知,作者的语文书在他的书包里,故应选A。

〔5〕考查细节理解题。根据第二段中的“It'sinmybag.Mybagisblack.〞可知,作者的书包是黑色的。故应选C。【点评】此题考点涉及细节理解题型的考查,要求考生准确捕捉细节信息,根据题干要求,选出正确答案。13.【解析】【分析】本文是一篇记叙文,楠楠给我们介绍了她自己和她的朋友Tom的一些情况。楠楠今年11岁,她在5班,她最喜欢的颜色是红色;她的朋友Tom今年12岁,他在6班,他最喜欢的颜色是蓝色。

〔1〕考查细节理解。根据“Myname'sNannan.I'mastudent.I'm11yearsold.I'minClassFive.〞可知,楠楠今年11岁了,她在5班。故应选B。

〔2〕考查推理判断。根据“Thisismyfriend.HisnameisTom.He's12yearsold.He'sinClassSix.〞可知,楠楠的朋友叫Tom,他12岁了,他在6班,由此可知,Tom是一个学生。应选A。B、C和D与文意不符。

〔3〕考查细节理解。根据“Hisfavouritecolourisblue〞可知,Tom最喜欢的颜色是蓝色。故应选B。

〔4〕考查细节理解。根据“Myname'sNannan.I'mastudent.I'm11yearsold.〞可知,楠楠今年11岁了。应选B。

〔5〕考查细节理解。根据“I'minClassFive.Thisismyfriend.HisnameisTom.He's12yearsold.He'sinClassSix.〞可知,楠楠在5班,Tom在6班,他们不在一个班级,应选B。【点评】此题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查,要求考生在捕捉细节信息的根底上,根据上下文的逻辑关系,进行分析、推理,从而选出正确答案。四、<b>其他14.【解析】【分析】这个题考查我们英语26个字母的顺序以及写法,因此首先我们要熟记26个字母的顺序。写的时候要注意大小写的形式,题目中给出的是什么形式,你就相对应的写什么形式。故答案为h,j,P,R,l,n,V,X,D,F.

【点评】考查字母表的顺序,及其字母书写格式。15.【解析】【分析】字母表中有五个元音字母,分别是a,e,i,o,u,大写分别是A,E,I,O,U,故答案为AaEeIiOoUu。【点评】考查五个元音字母,及其大小写。五、<b>单词拼写16.【解析】【分析】〔1〕考查名词。句意:这些学生们现在正在清扫教室。classroom〞教室“,名词,前面用定冠词修饰,表示特指教室。故填classroom。

〔2〕考查名词。句意:在黑板上你能看到什么?blackboard〞黑板“,名词。ontheblackboard〞在黑板上“,是一个介词短语。故填blackboard。

〔3〕考查名词。句意:在树上有一些鸟。bird〞鸟“,名词。空前的some是一些的意思,而且句中Thereare表示复数的形式,故这里应用名词的复数,故填birds。

〔4〕考查名词。句意:那里有多少支铅笔。pencil〞铅笔“,名词。句中Howmany是提问数量的一个疑问词,后面跟名词的复数形式,故这里应填pencils。

〔5〕考查动词。句意:—那个用英语怎么说?—对不起,我不知道。know〞知道“,动词。Idon'tknow.〞我不知道“。这里应用动词原形。故填know。【点评】此题考点涉及名词和动词两个知识点的考查,要求考生在理解句义的根底上,根据所给汉语提示和语境,写出单词的正确形式。六、<b>口语应用17.【解析】【分析】〔1〕句意:—这是什么?—这是一个A。What'sthis?是询问某物是什么的问题,回容许用It'sa/an…

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论