家长张会发言稿

PAGEPAGE1家长张会发言稿(16)第一篇：家长张会发言稿(16)四二班家长会发言稿各位亲爱的家长朋友：上午好！又是一年一度的家长会，家长们绝大部分都已经很熟了，在此我代表四（2）班所有的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。接下来我想从以下几个方面谈谈：一、谈习惯。四年级与低年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，不少老师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。这里我想提一个不良的现象:有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的课间活动时爱打闹，老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，于是，我寻求家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业并签名，很幸运的是有很多学生家长很配合我的工作，大部分学生家长对孩子作业能督促并签字，借此机会对大家再次表示深深感谢。二、谈学习说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二三年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以孩子必须要脚踏实地，认认真真地去学习，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要多主动动脑筋，掌握学习的计巧，主动学习。我们班一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。但是有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，例如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。三、汇报班级工作（一）、谈班级基本情况：教师情况：数学教学和班主任由我担任，语文教学由殷明淳老师担任，英语教学由王友志老师担任，任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题我们及时想办法合作解决。学生情况：本班现有学生49人，本学期新转入3人，其中男生37人，女生12人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（二）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好„„总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。（三）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班49同学，学习很好的约10人，较好的约21人，一般的约10人，较不理想的约8人。（1）表扬学习优秀的同学。例如：陈可欣，宋昱，徐乐章，付一凡，谢一朗，李梦媛，胡亚琦，祝先增，曹炳盛，张平平，程书坤等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是我们班的前三名同学，列如，陈可欣不骄不躁，能在本次面对这些挑战性的试题中还取得了语文93，数学100，英语97的好成绩。（2）发言积极的同学：兰洋，陈鑫，陈森林，刘振南，周子朝，吕忠好，桂霖。他们上课积极回答问题，带动班级课堂氛围，是同学们课堂上的榜样，是老师心目中的活宝。（3）听讲专心的同学：陆一敏，谢静，甘金城，甘超等她们上课专心听课，课堂习惯好。（4）书写认真、字型漂亮的同学：吴林柳，陆一敏，刘鑫，甘春阳，张志恒等同学作业工整干净，书本整齐，边角整洁。（5）进步快的同学：余帆（数学能取得92分的好成绩），张星炀（语文92），方稳（数学86），屈澜馨，肖佳欣（默默付出后分别荣获第九名和第十名的好成绩），肖光乐（英语由进我们学校前不入门到这次能取得88分的好成绩。（6）其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。（7）当然，每次考试都会有喜有忧，有的学生进步了，有的学生却止步不前甚至退步了。我认为有的学生写字太潦草，没有恒心、耐心，这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，粗心甚至漏题导致考试成绩直线下滑。有的平时努力不够多，基础知识不扎实，导致考试要么不会要么不熟练导致粗心失分。在这儿不具体说到名字，家长会后我们再单独交流。四、请家长代表发言………………..很感谢周子朝的妈妈和我们分享了她的教育孩子方面的经验，接下来谁愿意谈一下自己更好的想法，（家长自由发言）六、请学生代表发言………………尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家！如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话，感谢大家的支持！李秀珍第二篇：家长张会发言稿(27)家长会教师发言稿尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。今天能有机会与大家坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、基本情况：我们班有46名学生，男生女生各23名。半个学期以来，学生的进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展的班级评比活动，大家集体荣誉感都增强了，在学校举行的大课间跳大绳比赛中，我们班的几名学生非常积极的练习，在比赛中获得了一年级第一名。在这里非常感谢几名参赛人员的努力付出以及全班同学的大力支持。当然在卫生纪律方面也有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。二、学习情况接着跟大家详细说说孩子们的学习情况：从学前班或幼儿园步入一年级，孩子们开始了正式的学习生涯，压力也随之而来，也许家长觉得孩子还小不知道什么是压力，但是通过这近半学期的观察，大部分学生知道现在学习任务重了也开始严格要求自己了。平时布置的作业大家都能很积极的认真完成，有时候中午布置的作业几个走读生回家了没能按时完成，但他们到学校后都能很认真的用自己课余时间来及时把作业补充完整。在这里要表扬陈云开，陈建森，谢文静这几名学生，作业一直都是很认真的完成，从来没有拖拉。一年级学的都是基础知识，之前的近两个月我们一直都是在学拼音，想让学生能够打好基础，为以后的学习减轻负担。当然只靠老师教是没有用的，需要家长平时的督促与辅导，该读的要读，该抄的要抄。说到学习相信在座的家长都深有体会。只有态度端正的学生他们的成绩才能稳中求进，像我们班的余海龙，黄筱彤，裴雨，梅书坤，陈云开，陈建森，郑书铭这几名学生，平时上课听讲很认真作业完成的也及时。不会的问题经常会问老师，并且在思想品德方面表现也非常好，经常帮助其他学习成绩差的学生补习。但是在这里我也要批评几名学生，余海龙，学习虽认真成绩也好但平时太好动，上课的时候经常坐不住；黄筱彤很乖巧，老师都很喜欢他，但又些不好的坏习惯，经常把铅笔和手放嘴里咬，这个习惯很不好，铅笔有毒素，也希望家长在家的时候要经常提醒孩子不能有这个不好的习惯。郑书铭刚进班的时候成绩很好，但最近学习也没以前认真了，成绩退步了很多。平时上课的时候回答问题有这些同学善于思考，积极回答问题如：周瑾琪，王翔宇，曹靖，汪冉冉，曹煜，周煜，冯江强，余俊辉，陈家兴，王兰兰，程坤，聂晓梦，方苗苗，熊智楷，史昕源，等。当然有很多学生性格较内向，不敢回答问题，但平时表现也非常好，如：徐诗涵，余馨悦，周阳，卢昊，张晶晶，裴昱，谢玉琦，余晨晨，江美琳，裴文武，宋亚星，郑志明，谢文静，殷雨薇，罗嘉文，沈可欣，李青鹏，郑亮，程书铭，梅心蕊，陈鑫，陈毅，程小雨。针对这次期中考试中，很多学生有进步，例如江美琳，卢昊，郑志明，梅书坤这几名学生平时很少发言很少说话，但这次期中考试中跃进前十名，可以看出平时用心了，但也希望他们以后能够胆大一些，上课积极回答问题。平时积极参加班级活动。当然针对这次考试退步的学生，希望下阶段要严格要求自己，努力争取在下一次的考试中让自己的成绩有所提高。在这里我要对卢昊同学进行表扬，第一次考试的时候成绩很差，我也听说了家长很不满意，但通过自己的努力这次的考试成绩进步非常大，也让老师非常意外，这与他平时的努力以及家长的辅导有着分不开的联系，在此我也希望各位家长能及时的与孩子沟通，聊几句他们的学习情况以及在校的生活情况。同时也希望各位同学们像卢昊，江美琳，郑志明这几名同学学习，端正自己的学习态度，不会的问题要及时的向其他同学或者老师请教。三、反思不足学生们存在的问题跟老师也有分不开的关系，在这里我要跟各位家长道一声感谢，相信大家第一次见我的时候可能觉得我是个小女孩把孩子交给我不是很放心，很感谢大家将孩子交给我，谢谢你们对我的信任。带班主任的这两个多月中，我是和孩子共同成长的，从最开始的不了解他们不知道怎么和他们相处到现在被他们的天真可爱所吸引，孩子是最天真无邪的，我有责任有义务将您的孩子教育好，在这过程中我可能有很多的不足，感谢各位家长的包容，在下阶段我将努力提升自己，提高自己的教书能力以及班主任能力，希望通过我们家校的合作，能够给孩子一个幸福健康又充满快乐的成长空间，下阶段我依旧会每周按时给各位家长发校讯通，以便于你们监督孩子的家庭作业，另也会多和家长进行沟通，让你们掌握孩子们在校的真实生活学习状态。当然，也希望各位家长能经常与我沟通，了解您的孩子在校的情况。四、对家长提出的几点希望。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。2、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。另外老师每天早上检查学生作业的时候也会检查家长是否在孩子的作业本上签字，以起到监督孩子是否按时按质按量完成作业。3、请家长们平时在家要让孩子多读书，养成读书的好习惯。五、经验交流1.激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。2.关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。5、孩子动作慢，怎么办。首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。以上就是我提出的一些建议，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！第三篇：家长互动会发言稿家长互动会发言稿班级：中二班教师：苏婷（20XX-20XX学年第一学期）尊敬的各位家长：晚上好!非常高兴您们能在百忙之中抽时间来参加我们今天的家长互动会，在此，我代表中二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎。一、快乐游戏：背向而行家长会开始之前，我们先来玩一个游戏：背向而行。游戏玩法是家长从左至右按“1、2”报数，报数为“2”的家长向后退一步并向后转身，站成一横排，与报数为“1”的家长背靠背、手肘相挽，组成小组。听到“开始行走”信号时，面朝前的家长用力朝自己的前方迈步行走，另一面的家长也以同样的方式朝自己的前方行走，两面的队伍哪一边先实现众人齐步向前走三步谁就取胜，也就是说所有面朝前的家长要使得面朝后的家长跟随自己的步伐顺利向后退三步才能获胜。游戏中正面和背面的家长为什么那么努力呢？引发我们思考：目标的一致性，家园共育需要保持一致性，家庭成员之间面对孩子时也需要保持一致性。二、话题讨论今天的家长会形式和以往有所不同，此次会让家长充分表达自己的观点，积极表达自己的观点。今晚的主题是“相遇是缘份，相知是福分”，感谢孩子们让我们相遇，感谢彼此的信任让我们成为朋友，借此机会请接受我们最诚挚的感谢。现在孩子们已经进入中班了，生活方面已经可以独立了，而且每位幼儿的进步都非常大，家长们开始逐渐关心起幼儿的学习情况。可是在家庭教育中又会出现不同的教育方法和观念。那我们来讨论一个话题：家庭教育中家庭成员的目标一致吗？总共四个小问题：1、父母、祖父母面对孩子的教育问题，不能统一意见的原因是什么？2、有什么好办法让家庭成员面对教育问题时能够意见一致？3、若家庭教育中成人意见不统一，会给孩子的成长带来哪些不利的影响？4、怎样优化家庭成员的教育观念和行为？请家长们按组分为四组，你们有10分钟的讨论时间，每一组选一个代表，三分钟来表述你们组的观点。刚才家长代表的发言很有针对性。面对孩子的教育问题“家家有本难念的经”，怎样把这本经念好是本学期我们共同的目标，总结刚才家长们的汇报交流，有以下几个关键词语可以共勉，目标一致才能确保意见一致，优化观念才能优化教育行为；家教时只有一种声音第四篇：家长培训会发言稿20XX年秋季家长会培训发言稿班级：三年级（1）班培训教师：何华双薪培训时间：20XX.10.10一、致欢迎词各位家长，今天，因为孩子们的缘分，我们又相聚了，欢迎各位!感谢大家!二总结本班的总体情况：和孩子们一起已经两年多了。因为有了各位家长的大力支持，很多学生在父母、老师的教导下，自身的努力下，取得了不少的成绩，字写得端正了，劳动更积极了，上课更专心了。作为老师，我们和你们一样，都希望孩子们能健康成长、快乐成长，优化品行、提高成绩，不断进步……这些是我们的共同愿望。但孩子始终是孩子，他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重视，帮助孩子们改正缺点，共同教育好孩子。1、第一是清洁问题，每天教室里都有纸张垃圾，每天说，每天都有，很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。2、话特别多，上课只要一有机会就说，说得似乎停不下来的感觉。孩子年龄小，注意力也不够集中，容易受外界的影响。3、有个别孩子经常忘记带作业.4、不交作业，马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了很多孩子的不足，其实我是希望各位家长能理解，我说这些不足只是希望能引起大家的重视，合作让孩子健康活泼地成长。作为他们的班主任和语文老师，我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正，争取好成绩。三、学习方面的：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础，孩子们除了要把字词句掌握好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练，就我们班现时的情况，这些方面还有些欠缺，我建议家长们能给孩子至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练，成绩都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，很多同学成绩都会出现下滑现象，希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。现在三年级的作文要求难度高，分数比例也重，到了中考，作文分占了55分，所以我们一定要重视。本学期的作文难度也比较大，要写出好的文章，我觉得必须要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半功倍的的效。我建议最好设立一个试卷错题集锦本子，可以把每次的错题归纳总结，当然，这是建议，你们可以按照自己孩子的实际情况来决定。其实对于中年级来说，我发现，成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是经常沉浸在自己的梦幻中，没有积极主动跟着老师的思路，课后再问他课堂上讲过的内容，他们都不知道，还有就是作业马虎，甚至不交作业。当然，这只是个别同学，提出来，是避免更多的同学出现这种情况。同时，我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队，我们会和他们谈心，做他们的思想工作;朝后课后辅导，当然，在留学生的同时，我们做老师的也在留堂，我们作为家长也应当看到，老师们付出的时间，汗水和心血，都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时，继续多关心他们的学习状况。各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特别是品行和学习上的成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们的勤奋，也需要我们家长与老师一起引导他们，教育他们。作为一名老师，在学校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。四、最后我想提出几点要求：思想上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊，的非正常心理，直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后，要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能容易接受，便于改正错误。在学习上，希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家，回家后马上做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致至、一心一意地做作业;做完作业，必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培养了良好的学习态度，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。安全方面，为了确保孩子的人身安全，学校开门时间是早上7点30分，放学时间是11点，下午2点30分开门，在学校开门前，请家长们不要把孩子放在门口，因为那样很危险，还有就是放学了，希望家长们能准时来接孩子。另外，由于小朋友的天性是好动的，有些孩子会喜欢追逐，更有同学在玩的时候，发生身体的碰撞，甚至会造成无意的受伤。这些，是我们都不希望发生的，但有时候却难以避免，希望各位家长配合我们老师的工作，教育孩子不要追逐，玩的时候，不要玩得过了火。假如发生一些事情，希望彼此能互相理解。老师是人，不是神，希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议，欢迎随时直接与我们联系。希望通过我们老师和家长多交流，多探讨，通过孩子的自觉、勤奋，促使孩子们在各方面都有进步。最后，再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会，对各位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的感谢!第五篇：家长培训会发言稿家长培训会发言稿尊敬的各位家长：幼儿是祖国的未来，家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，你的孩子送到我们幼儿园来就读，是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规，制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等，使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题，把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家，以求家园联合共同把孩子的安全管好，幼儿园每星期都会对幼儿开展安全教育培训：幼儿一日常规、居家安全、交通安全、活动安全、游戏安全、人身安全、消防安全、安全使用文具学具、户外安全、假期安全等安全知识培训以及消防演练。请各位在家里继续强化。下面，我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责：１．家长要履行接送孩子入园离园的职责，接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和有关要求。接送时间：早上8：30——9：00（根据季节变化有所会变动）离园：16：00。不得提前或者推迟。放假接孩子的时间一般是12:00.接幼儿离园。不要来得太早，和太晚，要求排队的，请自觉排队，并且每大周第一天、最后一天都会出通知，请大家留意，以防错过接孩子时间和错过其他事项。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的考虑请大家务必理解并耐心合作。2、我们要求：家长必须亲自接送签字。家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，要提前通知班主任老师，接送的人签上自己的姓名。家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“早上好、再见”。孩子离开老师，家长带走后停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任自负。幼儿在接送路上，一定要注意交通安全，教育孩子过马路要靠右行走。3、孩子的服装式样要简单安全，便于穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松。不穿长带子衣服，不穿硬底和有带子的鞋，更不能穿大鞋，有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒，更不能上课期间穿拖鞋，如果小孩子推来推去一踩脚后，后果可想而知。要给孩子准备好加冷加热的衣服。4、一律不准给孩子佩带任何饰物（项链、手链、耳环、玉器、），头上也不要插各种的发夹，以防造成安全事故。5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋，切勿让孩子携带不安全的物品入园（如珠子、硬币、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃、小刀等）。以免无意识的在午休活动中吞食，存在不安全隐患。6、每天早上家长送孩子上幼儿园，一定要把孩子亲手送到当班老师的手中，并在签字本上签字。孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚，不得隐瞒。7、每次放假给孩子修剪指甲、脚甲一次，给孩子勤换衣服勤洗澡。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃，如果幼儿在吃零食时发生了安全事故，其责任自负。若一定想给孩子吃，可以给每个