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文档简介
二年级家长会家长发言稿
二班级家长会家长发言稿
敬重的老师、各位家长:
我是朝阳学校二三班马博宇的妈妈,首先,特别感谢各位老师对马博宇以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的训练问题。作为一名年轻的家长,训练孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常训练我的孩子积累的一点建议和方法,盼望能与在座的各位家长伴侣们共勉!
一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,特别形象生动,或悲或喜、或哭或闹,兴奋的、难过的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能特别生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又欢乐,也很简单记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们知道,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的乐观性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小伴侣比,他不兴奋了,"你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比'。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。
三、培育孩子的爱好爱好,激发孩子的学习爱好。作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习爱好,学习成果自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个兴奋劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延长,而且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做"唠叨'家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:"知道了,知道了,唠叨妈妈',这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批判我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应当对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交伴侣,在训练孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。。。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的力量,胆识也有所提升,而且还会和我成为好伴侣,为我以后训练孩子供应了先决条件。
孩子是我们的盼望,也是祖国的将来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们肯定会长成一棵棵参天大树。
盼望我们做家长的,平常要和王老师勤沟通、多联系,主动帮助老师共同训练好我们的孩子,让孩子健壮健康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,由于训练好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
感谢大家!
各位老师、各位家长大家好!
首先我特别感谢附小给我们供应的这个相互沟通相互学习的机会。我们都知道,作为家长,训练孩子是我们不行推卸的责任。初为父母,我们都没有训练孩子的阅历。今日让我谈如何训练孩子,许多都是从书上借鉴的。在训练自己孩子的过程中,让我感受最深的就是培育和保持的学习爱好。我想就这点谈谈自己的一些做法,不妥之处盼望各位多提珍贵意见。
一、留意从小启发和引导孩子的求知欲。
孩子天性奇怪 ,好问。作为父母,我们应当启发、引导和呵护孩子的求知欲。高子卿从小就爱问问题,见什么问什么。"老虎和狮子谁厉害'"天为什么要下雨?"树叶为什么会变黄?'、"二战中谁和中国是一拨的?'有的问题可以直接回答,有的需要查找资料,有的需要向同事请教,无论费多大的劲,我都尽量给孩子一个满足的回答。这样孩子的奇怪 心得到了爱护,孩子的问题就会越来越多,我就告知孩子书是我们最好的老师,让孩子学着自己看书,培育孩子读书的爱好。。记得上一班级时,孩子回家问我二战时美国投向日本的原子弹叫什么?我说:"不知道,叫什么?',孩子说:"小男孩'和"胖子'。看这孩子骄傲的样子,我心里兴奋极了,连连说:"儿子你真棒,把妈妈都问住了。'孩子得到家长的认可,他将会更自信,会变得更加好问、善问。为了扩大孩子的视野,我们尽量带孩子到大自然中去,带孩子去旅游。记得去安阳下棋时,我们让孩子参观了殷墟,亲眼看到司母戊大方鼎等许多的文物,并讲了一些相关的历史学问;去北京,孩子参观了天坛、北京动物园等。虽然孩子不能完全理解和记住,但这些对孩子将的学习特别有益。
孩子的爱好、求知欲需要家长去引导。孩子一般都喜爱看动画片、听故事。因此,不管工作多忙,我尽量陪孩子一起看动画片、读故事。不时提出问题,引导孩子去思索、回答。记得在看蓝猫调皮3000问时,看到恐龙快要灭亡时,孩子难过地都哭了。我问孩子:"为什么恐龙会灭亡?',孩子说:"恐龙没有吃的,没有住的'我就告知孩子假如我们不爱护好地球,我们人类也会灭亡。只有好好学习科学学问,将来才能爱护地球。由于科学最厉害。我原来并不认为孩子能理解和记住这些,但其次天幼儿园的老师告知我,孩子对她说:"科学最厉害'。这也让我感悟到,不要认为孩子小就不去引导,孩子越小可塑性就越强。在这我还有一个体会,孩子越大,对我们的相信程度就越小。前不久,孩子回家说:"妈妈,你教我记单词的方法是对的,MissHan也这么教我们的'。从这看出我们家长只有抓住时机,才能训练好我们的孩子。
二、让孩子在欢乐中学习。
欢乐的事,大家都情愿做。培育孩子的学习爱好也是这个道理。怎样让孩子感到学习是欢乐的事呢?我认为首先尽量让孩子在嬉戏中学习。如学习数学。高子卿很喜爱玩扑克牌。我们就利用排火车头、比大小嬉戏,让孩子熟悉、区分数字大小,进行计算练习。现在孩子们正在练习速算,我们也可以玩比大小嬉戏,比单纯地出一些题要有意思的多。(嬉戏规章:两人或三人各那一张或两张牌,利用加、减、乘、除等计算法则,谁算得又快又对谁就获胜),在玩的同时也熬炼了孩子的速算力量。我们还可以玩火柴棒嬉戏、玩剪图形嬉戏等,寓教于乐,让孩子对学数学产生深厚的爱好。英语学习中,记忆单词是一个很枯燥的事。我便和孩子一起利用英语卡片进行竞赛,谁读的对、拼的对卡片就归谁,最终谁的多为胜。这不仅督促孩子记住了单词,还让孩子体验到胜利的喜悦。其次还要让孩子有新奇感。学会的学问过多的练习简单使孩子厌倦。因此,依据孩子的实际状况,我支配孩子一周学一次奥数。侧重培育孩子分析问题、解决问题的力量,开拓孩子的思路,让孩子体验数学的奥妙。假如我们想要检查效果,我们可以让孩子充当小老师,让他讲给我们听。对于比较难的地方,我们可以假装不懂,让孩子多讲几遍,加深印象。让孩子在欢乐中学习,还要留意不要给孩子过多的压力。假如我们给孩子太多的强制性作业,孩子就会感到有压力。儿子学钢琴,刚开头很喜爱,主动弹琴,但随着练琴时间越来越长,他把钢琴看成一种负担,他的爱好越来越小。看到这种状况,我抓紧转变方法,重效率不重时间,才使得钢琴学习坚持下来。因此我们不要给孩子过多压力,不要扼杀孩子的爱好和求知欲。让孩子在欢乐中学习。
三、要学会赏识训练
周弘的赏识训练培育了好多孩子。好孩子是夸出来的。我们孩子学习围棋就是一个很好的例子。从开头学棋,老师就说孩子的记忆力和棋的感觉很好。孩子在老师的夸奖下,对围棋越来越喜爱。两年来,几乎没有耽搁过一节课,也取得了比较满足的成果。从学棋的过程中,让我体会到家长、老师的态度对孩子学习乐观性的影响很大。可是我们家长往往没有意识到这一点,常常毫不负责任的摧毁孩子的求知欲。因此,当孩子做好时,家长要准时表扬,孩子做的不好时,我们要发觉孩子的创新点,多鼓舞孩子。
四、充分利用好时间
孩子需要学许多的东西,时间确定很紧。我们除了制定合理的作息时间,还要充分利用好课余时间。作业是第一位的。只有写完作业才可以学围棋、弹琴,这就要求孩子要提高写作业的效率。为了节约更多的时间,我们充分利用睡前、起床、上下学的路上把该背的英语、语文、进行复习。为了让孩子不烦,我们可以用不同的方式,比如,我们可以采纳求助式。放学回家的路上,我想让孩子复习经典诵读,我说:"妈妈有点累了,你背一遍三子经让妈妈听,给妈妈加加油。'孩子为了关心我,仔细地背诵着。说真的,听孩子背东西真的是一种享受。我们也可以实行嬉戏式,你问我答。总之,我们要开动脑筋,多想方法让孩子在不知不觉中进行复习。
总之,孩子的潜力是无穷的,孩子爱好是多方面的,我们家长只要再细心一点、急躁一点,方法再活一点,时间投入在多一点,我相信我们的孩子会越来越精彩!
感谢大家!
大家好,我是陈云开的家长,很兴奋很荣幸能有这么一个机会与各位家长一起沟通家庭训练的心得体会。大家确定听说过这样一句话:"一日为师终身为父。'我对这句话还有这样一层理解"一日为父终身为师'。所以虽然当前抓孩子学习训练的妈妈居多爸爸很少,但我们家的分工刚好是爸爸主抓训练,妈妈保障后勤,我想王老师让我跟大家沟通,也可能也由于有这样一个缘由吧。我认为家长们在家长会上能够面对面地直接沟通,是一种很好的沟通形式,通过沟通大家彼此取长补短,协作学校老师共同抓好孩子的训练,盼望这个传统在我班能够一年一年发扬下去,下面我就"抛砖引玉',和大家一起沟通一下心得体会:
一、培育孩子学习的爱好,让孩子"欢乐学习'
我比较注意儿童的早期训练,从小我就特殊注意培育和爱护云开学习的爱好,让云开把学习当作是一件很欢乐的事情。我认为孩子的学习和成人不一样,"孩子就像一张白纸或一块没有沾水的海绵,他的汲取力和承载力是相当惊人的',只要孩子有了爱好,学习方式方法得当,孩子学东西一点也不会觉得吃力。在云开一岁半时我开头尝试让云开学认字,开头用一张A4纸打印一个字,贴到家里的门上、床边、家具、家电上,让孩子刚学会走路就接触汉字,培育孩子认字爱好,孩子的确接受比较快,半年左右就能认100多字了。后来又变着花样通过认字卡(一大张约七八十字)、认字书等多种形式反复练习,在街道上、汽车站牌上,观察熟悉的字云开都能流利地读出,通过多种形式让孩子始终保持对认字的乐趣,这样坚持下来,到五岁之前就已经能认到七八百字了,已经能看简洁的报纸了,为早期阅读打下了基础。
数学和英语方面,我对云开的启蒙也很早,许多状况下,我常常利用和孩子一起玩耍的时候,或在回家路上,通过嬉戏、相互提问的方式与孩子一起学习,甚至是在孩子晚上洗脚时,云开都养成了让我提问的习惯,常常对我说,爸爸再考我一道题吧。当然每当发觉孩子的学习有了进步,把握了一些新的学问,我就会毫不吝啬地表扬他,增加他学习的欢乐感受,引导和培育他爱学习的习惯。
二、重视孩子的学习,和孩子一起坚持学习
有家长说,让孩子欢乐学习是一种比较高的境界,孩子越小越简单做到。这话也有道理,假如孩子大了,做不到欢乐学习也没有关系,家长应当为孩子做出表率,参加孩子的学习,关注孩子的成长。有一句话说得好"孩子的命运操纵在父母的手中',我们既然给了孩子生命,就应当对其将来负责。和孩子一起学习,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。陈云开有时生字写得很潦草,我都会让他擦过重新再写,目的是要给孩子养成学习就要仔细的思维意识。对学校布置的一些课外作业如购买书籍、办手抄报等以及其他一些要求,我也会与孩子一起仔细完成,一是可以熬炼孩子的实践力量,二是假如家长不重视,应付了事,久而久之孩子也会不重视,今日他不重视课外功课,明天他就可能对课内也不重视,必定会影响到今后的各项学习。细节打算成败,我认为这一点很重要。学习的整个过程有预习、听课、写作业、复习、考试五个环节,除听课、考试外,家长能够直接参加的就有三个环节,所以说在孩子训练上,除了老师的辛勤付出外,家长的责任也是任重道远。
三、不给孩子施加过分压力,适当时候关心孩子减轻压力
孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丢失学习的爱好,但也不能为此让孩子失去乐观向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧我不会要求每次都考100分,但也不能N次都考不了一个100分。云开有时候测验或考试没考好,孩子自己的心情也感到懊丧,我通常给孩子以劝慰和鼓舞,关心孩子减轻压力,重要的是准时总结失败缘由,使他快速地从失败的阴影中解脱出来,这样做在爱护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的方法。
四、不断总结阅历,乐观尝试有益的学习方法
二班级刚开学,我在新浪网上给孩子建立了个人博客,博客名称是"七色云'(博客的中文意思是"网络日志',就是在网上写日记)。经过半年的使用,我觉得博客的确是一个不错的工具:一是可以记录孩子学习经受、趣闻趣事,成长历程;二是通过网络,便利同其他家进步行阅历沟通,可以增长见识,学到别人的优点和特长;三是培育孩子的写作爱好。说到写作,我曾经认为孩子能说就不愁写,其实不然,我们家陈云开说起话来头头是道,用词也比较精确 ,可是说到写,有时造句时写的话都比较稚嫩,更不用说写作了,我想在座的家长确定也深有同感。现在云开已通过博客写了几篇日记,当然是在我的启发和修改后再发布的,最终的目的是盼望云开能自己独立写,我相信只要持之以恒、坚持究竟,这个想法肯定能实现。欢迎各位家长光临,也盼望我们班上能有更多家长通过博客进行沟通沟通。
这学期我还给陈云开建立了错题档案,将考试或作业中出错的生字、词语、数学题等均记录在错题档案中,并记录下出错缘由,一是给孩子加深印象,二是也有利于将来有重点地复习。这次考试云开三门功课100分,说明实践效果还是不错的,各位家长也可以参考。其实现在低班级的孩子出错的缘由主要就是马虎,但花样繁多,我将马虎的种类进行了总结,基本上有直接漏题、未认真审题、写字不规范、写错算式、计算错误、未列竖式、漏写得数、漏写单位等几种,顺起来就是考试时的留意事项,家长每次记录一次,对孩子也是一种无形的督导,最终云开都已经将马虎种类熟记在心,考试中自然也会少犯马虎错误。
五、注意特长培育,增加孩子的自信念
上课乐观发言,敢于表现自己是陈云开的一个优点,我想这应归功于有针对性的特长培育及加强实践的熬炼。其实每个孩子天赋是各异的,力量方面也各有千秋。家长的责任就是准时发觉孩子的专长,顺势加以引导与培育,促进他们在某方面具备其他孩子所不及的专长。培育孩子的专长,孩子就有了一种竞争优势,具有了上进的动力,孩子也会因此变得越来越自信。当然特长的培育最好结合孩子的特点,由于陈云开小的时候就情愿说,我给云开选择了小主持班,现在已经学了两年半了,在学习过程中,我注意让云开加强实践熬炼,在一些公共场所鼓舞孩子登台表演,如参与婚礼、小区文化表演等,当然还有一些专业的朗诵竞赛,孩子也从一开头的紧急和不自然,渐渐变得从容
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