部编版高中语文选择性必修中册6-1《记念刘和珍君》课件32张

记念刘和珍君鲁迅刘和珍：北京女子师范大学英文系学生。“三一八”惨案中，身为学生自治会主席的刘和珍，动员组织同学集会游行。她扛着校旗到段祺瑞执政府门前请愿，段祺瑞竟命令卫兵开枪，刘和珍身中七弹，壮烈牺牲，时年22岁。

记念刘和珍君

文题中的“记”相当于“纪”字，并非鲁迅写了错别字。因为当时白话文刚刚兴起，有些用词并不是很规范。也有一说，认为鲁迅曾留学日本，他的用语用词受到过日文的影响。“记念”一词来自日文，义同中文的“纪念”。

记念刘和珍君学习任务一

了解刘和珍其人学习任务二

品读作者情感记念刘和珍君问题：鲁迅先生为什么称自己的学生为“君”？刘和珍是个怎样的青年？阅读课文，找出并概括文中叙写刘和珍的内容。活动一

了解刘和珍其人记念刘和珍君记念刘和珍君刘和珍的相关片段预定《莽原》全年杂志参加女师大学潮斗争徒手请愿而后牺牲毅然微笑

温和黯然泣下欣然坚定，追求进步思想温和，有责任感勇毅，爱国热忱记念刘和珍君刘和珍幸福者哀痛者真的猛士记念刘和珍君活动二

品读作者情感

鲁迅称刘和珍是“真的猛士”，是“为了中国而死的中国的青年”，这样的青年竟然在执政府前惨遭杀害，作为她老师的鲁迅先生对此是怎样的心情？请划出能体现鲁迅先生对刘和珍其人其事情感态度的词句，诵读并领悟情感。记念刘和珍君“可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。”……“奉献于逝者的灵前。”“真的猛士，敢于直面惨淡的人生……我不知道这样的世界何时是一个尽头！”“我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。悲伤悲痛悲愤记念刘和珍君下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。”痛斥记念刘和珍君惨象是什么？流言又是什么？记念刘和珍君“……从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆;同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。”这些文字只是冷静地还原事实，没加任何修饰性语言，特写烈士遇难经过的用意是什么？记念刘和珍君手枪——军官配枪

有组织的屠杀弹从左肩入，穿胸偏右出——居高临下，赶尽杀绝！还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。——极度凶残！记念刘和珍君

那种冷冷的，漠不关心的，从容的笔，却是传达了他那最热烈、最愤慨、最激昂而同情心到了极点的感情。

——李长之记念刘和珍君暴徒受人利用

事实呢？毅然——追求进步黯然——有责任感欣然——爱国热忱始终微笑态度很温和——温和善良掩盖真相、推卸责任耳不忍闻记念刘和珍君执政府的暴虐不言自明流言的荒谬不攻自破记念刘和珍君1926年3月，奉系军阀张作霖在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。事件背景记念刘和珍君3月18日，北京的工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会，共产党人李大钊在会上作了演讲。会后，两千多名群众组成请愿团，到段祺瑞执政府前请愿。这时数百名荷枪实弹的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群众队伍开枪射击。随后，士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。群众死47人，伤200多人，死难烈士中就有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群。事件背景记念刘和珍君学生结队前往段祺瑞执政府请愿记念刘和珍君三·一八天安门前集会段祺瑞政府卫队与群众对峙的情形

记念刘和珍君中弹倒下的大学生三一八惨案中军阀残酷屠杀群众记念刘和珍君

如此残虐险狠的行为，不但在禽兽中未所曾见，便是在人类中也极少有的；这不是一件事的结束，是一件事的开头。墨写的谎言，决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息！……民国以来最黑暗的一天。——鲁迅《无花的蔷薇》记念刘和珍君

呜呼三月一十八，北京杀人乱如麻。半天黄尘翻血花！晚来城郭啼寒鸦，悲风带雪吹！地流赤血成血洼！死者血中躺，伤者血中爬！——刘半农记念刘和珍君

除了刘和珍，作者还提到了哪几类人？他们在国难中有什么表现？对每一类人作者表达了怎样的情感？

杀人者、反动政府（当局者）所谓学者文人（流言家、有恶意的闲人）庸人（无恶意的闲人）记念刘和珍君

对刘和珍们的牺牲，作者除了表达赞许、悲愤外，还抒发了怎样的思考，有怎样的意图？

再读课文，找出你难以理解、不易把握的，或者意蕴深沉、富有思想含量的语句或段落，提出来讨论交流。记念刘和珍君“至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”理性反思记念刘和珍君“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”“奋然”既是对刘和珍等的讴歌赞美，也是对像刘和珍一样但还活着的人的深情鼓励。记念刘和珍君说不说痛惜赞颂爱国青年愤慨抨击反动政府及文人唤醒民众，激励革命者悲愤至极言不尽意记念刘和珍君

他直抒胸臆，将自己的满腔的悲痛与义愤，用烈火般的言辞喷射出来，形成诗意汹涌的感情波涛，并结情为理，化为深刻的哲理韵味和汪洋恣肆的风格，他指着反动派的鼻子怒斥：“中外的杀人者居然昂起头来，不知个个脸上有血污……”

——王献永《鲁迅杂文艺术论》记念刘和珍君弱化

收敛

曲折

矛盾（杂文式抒情）把眼前的哀悼与严肃的思考连在一起反复“欲吐还吞，欲吞不得，吞而复吐”。抒情特