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文档简介

关于世界环境日宣传活动演讲稿

我代表三班级4班同学演讲的题目是《热爱大自然,保护生活环境》。

同学们,你们可曾感到,天蓝了,风轻了,杨柳变柔了。是的,这是大自然赐给我们的的礼物;同学们,你们可曾看到,教室墙白了,地平了,灯更亮了。是的,这是学校提供给我们的漂亮的教学大楼。是它结束了我们西关小学多少年的落后历史,是它揭开了我们西关小学全新的先进面貌。多少经过学校门口的人驻足赞叹,多少居住乡村的孩子来到我们学校取经求学。我自豪,因为我是西关小学的一个成员!

然而,我也听到了,教室的墙壁在哭泣:“瞧,你们把我这么漂亮的绿裙子白衬衣弄脏了,叫我怎么有脸见人呀?”我还听到窗台上的花儿在抱怨:“看,你们从来不给我洗脸,我又脏又渴,头都快抬不起来了。”

有一天,我经过一楼大厅的时候,突然身后传来这样的谈话声:“瞧你脏里吧唧的,一副老土样,我再也不和你交朋友了。”“你以为你比我幸运吗?尽管你比我光亮,但你也常常东倒西歪的呀。想想吧,你换过多少次腰杆了?”“谁说不是呢?我真怕他们再来踢断我的腰。”“我也想痛痛快快洗个澡,我浑身感觉不舒适。”仔细一听,原来是国旗台上的护栏和大厅的地面在说话。它们俩的谈话被院子里乘凉的垃圾桶听见了,它插话道:“没有人说我不漂亮吧?可是我肚子老饿得慌,我就不明白小朋友们为什么不给我肚子里喂东西,他们总是把我的食物满院乱扔。”“我也好难过哦,下课铃一响,我这头啊快要爆炸啦,那个噪音呀,有高声尖叫的,有摔门磕桌凳的,还有砰砰拍皮球的,追逐打闹的。”噢,这是从我赈灾房顶上传来的埋怨声。我刚要出门,又听见壁灯发话了:“哎,我好难过呀,孩子们经常把我打开就忘记关了,太阳爷爷笑话我不知羞,还敢和他比明亮。”

同学们,当你听到这些谈话后会怎么想呢?大自然给了我们明媚的阳光,新鲜的空气,灿烂的花朵,碧绿的草地,清清的自来水。学校给我们提供了漂亮的教室,明亮的电灯,崭新的课桌,优雅的环境。我们应该怎样热爱大自然,保护好我们的学习生活环境呢?

关于世界环境日宣传活动演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。

校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。保护校园环境,是我们每位同学的责任,可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。这位同学扔掉的是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!

同学们,校园是我们共同的家园。保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。如果

一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾,那该多好呀!

那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美妙的生活。

我的讲话完毕,谢谢大家!

关于世界环境日宣传活动演讲稿篇3

同志们:

大家好!

我相信大家对我不陌生吧,我就是百年前聚会时的小河呀!那时的我呀,年轻气盛,无人能比,就连智多识广的大海老爷爷也比不过我!

可是现在,大家肯定认不出我了吧?我是不是很像刚挖开的黑水沟小弟弟呀?大家看看我吧!现已患了“哮喘”,说话大喘气,上次呀,我还差点得了“癌症”,而且我现在还染上了“河皮癣”!再看看我的衣服吧!有的东西在我身上待了好几年了,看一看啊,他们人类把我点的“五彩缤纷”:这是七月前一个老婆婆的塑料袋;这是一年前一个小孩“送”给我的可口可乐;这是三年前一个农民随手扔下的坏猪肉,现在都被泡涨了……看一看,还哪有一百年前那矫健、清澈、可爱的身影啊!

要知道,以前人们在我身上嬉水,在我肚中游泳……七年前的一天,在离岸不远的地方开了一家油漆场,夜晚,总在些人偷偷摸摸的挖着“地道”。有一天那地道通到了我身边,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一阵恶臭扑鼻而来,我立即缩头,这时,一阵黑水一下涌出……从那以后,人们不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我来,要知道害我的人是你们呀!

啊,我真希望人们改过自新,不再污染、破坏我们,让我们永远清澈!

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于世界环境日宣传活动演讲稿篇4

老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《环保,永远的主题》。

谈到环保,可能我们在座所有的人都能够明白环保的重要性,都能够说出许许多多环保的例子,甚至都能够向大家推荐许许多多环保的方法。道理我们都懂,可是,今天我只想问大家一句话:环保,你做到了吗?的确,环保,不需要高谈阔论,不需要口号声声,更不需要装模作样。它需要的是一颗颗真正热衷的心,是切切实在实的行动,是“做到”。节约一张纸、一滴水、一度电,看似小事,也省不了多少钱,但这种对资源的珍惜和节约意识却是珍贵的。

先从我们学校说起吧,教室里的电灯、风扇在没人的时候常常还要老师提醒才关掉,作业本还没写完就丢掉?这些现象屡有发生,不是我们不懂得节约、不懂得环保,而是我们觉得这些都是小事,没有把它们放在心上。

在学校要做到环保,大家在走出校门又做得如何呢?小时候如此,长大要如何呢?

下面我跟大家分享一个故事:一家知名杂志社举行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山。然而出人意料的是,特等奖却颁给了一个一般的中学生。那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问和怀疑,评委会负责人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸,便可以少砍一棵树。只有他真正做到了环保!

老师们、同学们,让我们用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个干净、美丽的家。

关于世界环境日宣传活动演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好!

众所周知,以“城市,让生活更美妙”为主题的____年上海世界博览会已正式闭幕,它提倡的理念是“低碳、绿色、环保”。那么,什么是低碳?为什么低碳生活方式会成为世界人民关注的时尚生活方式呢?我们又怎样开始我们的低碳生活呢?

所谓“低碳生活”,就是指我们在日常生活中所耗用的能量要尽可能地少,从而减少二氧化碳的排放量。

随着世界工业化的迅猛进展,人们的生活水平不断提高。同时,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温上升,从而引发不断的自然灾害。从太湖蓝藻到云贵大旱,从美洲的四月飞雪到亚洲的沙尘暴,一切都让人们不得不对人类的行为做出深刻的反思:我们还能无休止地掠夺地球资源吗?我们将为我们的子孙后代留下一个怎样的生存环境呢?我们如何做才能减少对自然的破坏呢?从京都议定书到哥本哈根会议,人们一直在努力寻找答案。保护环境、节约能源已成为深化人心的环保理念,低碳生活也成为我们急需建立的绿色生活方式。

有人说,低碳生活就是降低人们的生活水平嘛。其实不然,低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,也都是需要我们改进的。要记牢:“节能就是最大的减碳。”

也有人说,低碳是大人的事,离我们学生的生活还远着点。其实也不然,在我的提倡下,我家的生活就慢慢低碳了:照明灯全部换成节能灯,纸张正反

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