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文档简介

六年级第一学期班主任工作计划六年级第一学期班主任工作安排篇1

一、指导思想:

在本班建立“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的小学毕业生。

二、班级基本状况

本班共有78名学生,其中有男生37人,女生41人。民族学生9人。接班两年以来,己基本与学生形成良好的默契,了解每一名学生的性格发展特点,能够依据学生特点制定相应的管理方法,并做到与学生良好的课后沟通,用感情联系、教化学生。班级基本形成良好的学风,大部分学生能够做到遵守各项规章制度,完成老师的要求,仍有个别学生由于长期缺乏良好的行为习惯约束,在自我约束力方面须要老师更多的帮助。

三、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。“主动的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”

②指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;

5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。

7、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。

六年级第一学期班主任工作安排篇2

一、我班的班风:文明、联合、勤勉、自主

二、学生状况剖析:

我班学生总人数某某人,男生某某人,女生某某人。学生男生女生人数相差较大,男生的纪律自主限制才能较差,学习才能相对来说也较差,所以本学期的教化教化都针对男生来进行。学生要想在学习上有前进有必要从思维方面进行深化的教化引导,养成杰出的日子习气、学习习气。

三、思维方面:

1、运用班会、品德课的教化时刻,点评他们的言行,加大表彰宽恕批判,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部担当查看。依据校内的布置,严厉依照要求去完成对学生的教化,让每位学生养成杰出的行为习气。

2、充分运用升旗活动、严峻节日活动,对学生进行思维品德教化。

严厉遵守升旗准则,不迟到,不随意请假,穿着规整,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,细致听并考虑校领导的“国旗下的说话”,与自己的举动结合起来。

3、树立杰出的班风,加强班团体的凝合力和向心力。

班干部是帮忙班主任办理教化学生的中心力气,是树立杰出班风的榜样力气,班主任有必要在班上为班干部树立声威才能让他们更好的办理帮助同学,班主任更要经常表彰学生,让每一位学生在班级中都有方位,维护学生的自尊心,加强班团体的凝合力和向心力。

四、教化方面:

1、要点抓好讲堂惯例教化,随时发觉存在的问题,解决问题,要锲而不舍,不能时紧时松,对学生的前进要刚好赐予必定。随时与各科任老师说话,了解学生的讲堂行为表现,加强学生的讲堂行为自控才能。

2、留意抓好学生的教育,经过多种途径调集学生的学习主动性,树立必胜的决心,经过“一帮一”活动,使学生一起前进,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的意图。

3、主动参与校本活动,绽开学生的专长,并赐予学生必要的帮助。

五、平安纪律方面:

1、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害,要抓好讲堂惯例办理,做到“明、细、严”,使学生在讲堂上能集中精力听好课,然后前进讲堂教化功率。

2、教化学生联合同学,不打架,不谩骂,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

3、课间纪律,对学生提出清楚的要求,不能在班里打闹追逐,更不能同学间打架,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、排队出校门时,教化学生严厉依照老师的要求排好队,走好路,当心过公路,平安上下学。

六、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天准时打扫卫生区及班级卫生,要肄业生坚持好班级卫生,并养成讲卫生的好习气。

2、个人卫生:穿着规整、大方,每天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放规整,细致做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面:

教化学生,刚好与家长的沟通是很重要的,并且,家长也需肄业习,需求和孩子一起生长。孩子和爸爸妈妈是自然的挚友,可是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于咱们家长落后了,不了解孩子的心思,没有和孩子成为真实的挚友。要争夺多和家长沟通,在沟通、沟通中前进。

六年级第一学期班主任工作安排篇3

六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任须要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作干脆影响学生的素养,所以,在开学之际,班主任须要制定具体可行的工作安排,并按安排执行,帮助学生顺当毕业。21世纪教化网也为大家整理了一篇毕业班班主任工作安排,希望能给大家带来帮助。

一、指导思想

以《学校工作安排》和《德育工作安排》为指导,仔细实行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教化和平安教化为重点,主动参与学校和德育处组织的各项活动,创建温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本状况和目标

我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强,求知欲旺,但是自制实力较差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、详细措施

(一)因材施教,做好培优转差的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。

(3)多方面培育有特长的学生,在全面进行素养教化的同时,注入特长教化,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教化内容和方法,亲密家校联系,同步教化学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和平安教化

1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。

3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用班会课,组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用墙报出有关平安、防火的学问,增加学生的平安意识,提高他们的自我防范实力。教化学生不玩火,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集体建设

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班干队伍,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)不定期召开班干会议,做到刚好了解状况,刚好反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

六年级第一学期班主任工作安排篇4

一、指导思想

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践实力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况

本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,须要我们班主任做大量思想工作。

三、本学期工作要点和措施

1、要求学生严守学校规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,培育学生主动学习,不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面随随意便,导致期未考试成果不好的,严格要求他们进一步端正学习看法,做到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。

2、激励同学大胆创新,勇于表现自己,主动参与学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增加班级的凝合力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培育学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生,望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公允,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如--、--等想方法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如--、--等,多关切他们,帮助他们,使他们不断树立信念,使他们的学业成果在原有的基础上有蝗显的`提高。

六年级第一学期班主任工作安排篇5

一、班级简介:

六一班共有学生79人,其中男生36人,女生43人。少数民族同学9人。班级学生的学习状况分为三种不同的梯次,第一梯次的同学得才兼备,学习主动性高,驾驭了较好的学习方法,良好的学习习惯已经养成,学有余力,成为班级学习的榜样。其次梯次的同学学习主动性较高,学习看法比较仔细,学习习惯较好,作业基本能按时完成,但是学习方法、学习实力因特性差异有所不同,学习的结果就有差异。第三梯次的同学学习爱好不高,好动顽皮,作业不能按时完成,是老师和家长共同关注的重点。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。

2、激励学生大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高实力。

3、向学生接着进行学习习惯、行为习惯的养成教化。

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。协作学校做好学校值周工作。

5、做好有关毕业生的前期打算工作。开好家长会。

三、详细措施:

(一)学习方面

1、语、数、英各科的课代表由每次学习状况最好的同学担当,轮番负责。

2、班级接着开展“一帮一”互助活动。

3、向课堂40分钟要质量,每节课后由班长负责让科任老师打分。

4、每个小队16人,评比小队长,负责本小队学生的作业状况。

5、接着开展“读好书、好读书、书读好”活动。

6、组织学生向报刊杂志投优秀稿件。

7、学习有困难的同学须要老师特别关照,重点指导。

(二)纪律方面

1、学习落实《小学生守则》,人人争做一名合格的小学生,力争为低年级的学生做表率。努力做到今日我以试验小学为荣,明天试验小学以我为荣。

2、评比10位值周长,每天两人负责班级的早读及晨检。

3、选出四人小组长,负责监督本小组同学上每堂课的纪律。

4、建立小组评比制度,五个小组分别命名为海底

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