社团活动总结汇总8篇

第页共页社团活动总结汇总8篇【实用】社团活动总结汇总8篇社团活动总结篇1一、活动时间：20xx年12月7日二、活动地点：师大体育馆三、活动概况●活动前期1、活动审批。2、会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排，相关理事负责海报制作并宣传。3、相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。4、相关理事负责拉外联〔量力而行〕和联络记者。5、相关理事负责买好活动用品。●活动中期：1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞，会长龚莹做了简短的发言，院学社联副____袁辉浩比照赛提出了“赛出程度，赛出风格”的期望。队员签名纪念。2、将参赛选手分成男女两组，均采用淘汰赛形式。①比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规那么》。②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组，迟到者做弃权处理.③男单、女单：抽签分组，小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进展循环赛，决出冠亚季军④采取五局三胜制。⑤双方各发两个球，交换发球权。一局完毕，交换场地，由上局胜者发球3、比赛完毕后，会长及协会其他干部颁奖，并和队员合影纪念。●活动后期：1、宣传理事负责摄影纪念。2、所有工作人员负责场地卫生处理。社团活动总结篇220xx年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘教师、班主任姚教师的指导帮助下，在各位家长的大力支持下，在社团成员的共同努力下，圆满完成了20xx年寒假社团活动。20xx年1月25日19时40分在开封电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况。在此对活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的感谢。20xx年1月18日，上午九点，我们爱心社团的成员在振河肯德基二楼集合，每人捐献出自己的零花钱，买了社会福利院儿童急需的生活用品，九点半我们就向社会福利院出发了。此次寒假社团活动参加人数比拟多，踊跃报名参加的有十四人，除一人因临时有课没有参加外，其余十三人全部按时参加了此次社会福利院献爱心之行。天公不着美，下着蒙蒙细雨，顶着寒风，我们爱心社团的成员们在局部家长的陪伴下于上午十点来到了开封社会福利院，学校大队部的刘教师和姚教师也来到了活动现场，开封电视台的记者们也来了，姚教师和刘教师对我们提了要求，在刘教师的指导下，我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室，听葛院长介绍了开封社会福利院的根本情况，对福利院孩子的来有了深入的认识，对福利院工作人员的敬业精神表示敬仰，对孩子们受到的全面照顾表示快乐，对社会上丢弃婴儿的情况表示担忧。我们此次活动的口号是：“我们手拉手，爱心一帮一。”在活动过程中由于社会福利院的孩子多是弃婴，而且身体或多或少都存在障碍，福利院的葛院长没有同意我们的“温暖”方案，活动多少有点遗憾。但是，通过活动我们看到福利院的小朋友们，确实很需要我们的帮助，他们的年龄普遍还很小，都需要人照顾，假如我们都自觉的献出自己的一份爱心，那么他们受伤的心灵就会得到一份抚慰。接下来，我们参观了“海兰之家”。葛院长告诉我们，冬天比拟冷，福利院的孩子身体素质不太好，容易感冒，而且不容易治疗。所以，让我们少参观几个，时间上也不能那么长。当我们看到那些孤儿时，我们都感到非常震惊，那些被妈妈丢弃的孩子都有残疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是脑残，他们的父母真的太残忍了，怎么能丢弃自己亲生的孩子呢?这也告诉我们，年轻的父母在优生优育方面要加强学习，要对社会负责，对自己的家庭负责。我们几个都争着去抱一抱这些小朋友，让他们感受一下我们的爱。最后，我们在福利院画廊前合了影。再见了，福利院的孩子们，我们还会来看你们的，社会不会抛弃你们，祝你们安康成长。虽然，我们在此次活动中捐献出了价值千余元的奶粉、米粉、尿不湿、卫生纸，但是，对于福利院的孩子们来说仅仅是杯水车薪，在活动的过程中，我们看到其他学校的同学和社会上的爱心人士也陆续前往福利院进展捐献，在此我呼吁社会各界人士要多____的残疾儿童，让他们也过上一个温暖、舒适的春节，让他们的童年生活也充满乐趣.社团活动总结篇3光阴如流水，转眼间本学期的书法课程即将完毕，回味本学期的教学内容，每节课在书写之前，我先讲解字的根本笔顺，注意点，从第一节课到最后一节课，书写的字也是由简单到复杂，笔画由少到多，循序渐进，回忆教学成果，有成功的喜悦，一些学生确实进步了。现将本学期的详细工作总结如下：一、完善丰富的教学方案我先制定了教学方案，有了完善的教学内容和教学要求，教学就有了很好的方向，本学期教材以根本笔画为中心，以偏旁部首和间架构造为依托，循序渐进，可摹可临。通过仔细研究制定了教学方案，为教学指定了方向，也为教学打好了坚实的根底。二、扎实牢靠的课堂教学练习书法不是什么结果，因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程，不是一朝一夕就可以练就的，它是一个长期的、坚持的过程，所以练习书法不应该放在结果上，而是放在练习上。1、精讲多练。在我的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联络实际。重要的是个别辅导和学生的亲身体验，练习是学习，体验也是学习。从不同的角度去学习会到达更好的学习效果。2、巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法，还有学生在写时的笔顺，运笔方法上出现的错误予以纠正。3、批阅作业。批阅作业是，我都是把学生叫在旁边，边改边把作业上出现的问题当面讲解，并让其改正，让学生养成一个良好的习惯。三、新颖独特的教学方法教无定法但教不无法，书法是枯燥的，改变方法他会生动；书法是死板的，擅长发现他会灵敏；书法是无声的，勤于创造就有音符；书法是无形的美术，笔画在作品中就是画的韵味。我在教学中，经常说一些古人练习书法的故事给学生听，让学生从中感悟，每写一个字，就有一份收获。社团活动总结篇4总结过去，展望将来。为更好的开展建立好社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，进步社员的积极性、主动性，如今对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的根底上，更好的开展将来。科技创新社秉承“热爱科技，学习科技，开拓创新”的宗旨，谨遵学校各规章制度，严格要求全体社员，遵守学校各项规章制度，配合社团结合会各项工作的开展，积极主动开展本社的各项工作。在总结上一届社团工作的根底上，为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上，我社大胆创新，打破了一些传统思维的禁忌，打破了社团的特定的传统。首次创始了社员集体参与社团相关培训课程的新形式。我社主要划分为四个部门：工程开发部、秘书部、宣策部、外联部。根本上每个星期都会开展社团指导教师创意创造的相关课程、工程开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中，社团指导教师创意创造的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的交融，我社淡化了部门之间的概念，采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略〔所谓“独立自主”是指社员有权利独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程，但指导教师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加〕。这样的安排很大程度的进步了社员的积极主动性，让社员有了更大、更自由的空间，并获得了良好的效果。为方便社团内部管理，统筹社团各项工作的开展，充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立筹划本部门的相关培训工作，很好的调动了部长的积极性在本学期中，我社围绕着“创新”与“创造”开展了的各类相关的培训课程，所获得的进步是骄人的！但总的来说，部门培训课的质量还是有待进一步进步的，社团以后将围绕着如何进步培训课程的成果而展开讨论考虑，争取更大的成绩。社团活动总结篇5校园中五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活，也为学生提供了展示自我才能与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能进步学生综合素质。适度的社团活动还是学生大学生业余生活的“调味剂”与“光滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，我们青春激扬协会20xx-20xx学年举办各式活动，不少大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的才能，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。20xx年9月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动，轰动整个校园，让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖。20xx年10月请校外学友来教诲、培训，举办体验式活动，用以开阔我社团人员的视野，丰富校园生活。20xx年11月“蓝丝带”活动。20xx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖，让学生们多一份责任感，变得更加成熟。20xx年12月30日举办“包饺子”活动。20xx年到20xx年之间每周与儒学会，白鹿文学社，读书人协会，青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”。此次活动不仅增强了我们与其他社团的联络，更是促进了每个社团开展，让社团不再孤立，成为互相学习的朋友。20xx年3月举办“敬老助残”活动。给需要帮助的人送去一份温暖、一份热情。但活动期间由于时间的冲突，人数不够，我们开会分析^p，决定以后一定做到先确定人数，再进展合理分工开展活动，争取以后不再发生类似情况。20xx年4月xx日第三届“青春飞扬大赛”。现场有些混乱，但总的来说，每一位参加者都积极参加，充分展示自我，互相增进了友谊并且满载而归。20xx年4月爱心行动：义务支教。20xx年5月6日“汉字文化”知识讲座。丰富学生课外知识，开阔视野，让学生对本国汉字理解多一点，感受多一点，用以培养学生的文化素养。我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者，我也才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。社团活动总结篇6编织是我国古代精神文化的象征，是一种特殊的、富有创造性的思维活动。本学期社团活动，我组开展了心灵手巧活动。由此，我们确立了以编织为主题的社团特色活动。在一学期的施行过程中，我们采用了欣赏、讲解、观察、动手操作等多种方法激发了孩子们参与活动的热情，培养了他们对编织活动的兴趣。立足如今，放眼将来，为了使今后的工作更为完善，现对本学期社团活动——“编织”做一次总结。希望能发扬优点，克制缺乏，促使社团的“编织”特色活动更上一层楼。一、认真制定方案开学初，在制定社团特色方案时，我们就将编织活动分成了四个局部：1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋；3、细毛线编织；4、粗毛线围巾编织；每一局部都有详细的目的，这为我们在施行活动的过程中，提供了详细的教学要求，让我们能及时的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺利开展。二、在教学活动中发现问题及时反思、调整记得第一次教孩子们学习编织时，孩子们看到鱼网都感到很新奇，因此我在讲解编球网袋的技能时，大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的兴趣如此高涨，我暗想，这次活动肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了编织的`要求，然后给每个小朋友发了六根塑料线，孩子们就迫不及待的编了起来。可是，没过多久，就有孩子跑来告诉我：“陈教师，这根线怎么系到椅子上呀”？“陈教师，这个结我打的对不对，你快来看看”，“陈教师，是不是这样编的？”结果弄的我马不停蹄。有些好动的孩子如：吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他游戏。几次下来，只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未意料到的。课后，我反思了活动失败的原因。第一：们社团的孩子做事急于求成，遇到困难缺乏主动考虑的意识，得不到急时的帮助就半途而废。第二：孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点，我重新设计了这次活动。活动开场时，我先总结了上次活动的情况，让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现，接着我向他们提出了本次活动的三个要求。第一，今天教师不看你们编得好不好，只看你们编得认真不认真，只要你是认真编的，教师都会送你们一个小礼物。第二：假如在编造过程中碰到了困难想找教师帮助，可教师正在帮助别人，不能马上来帮你，你该怎么办？引导孩子们讨论。最后大家一致表示可以找同伴帮助或者等待，但是千万不能扔了毛线去玩其他游戏了。第三：假如时间来不及，请小朋友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里，注意不要把毛线弄乱了，有空的时候就去继续编。这一次的活动是成功的，孩子们编得都很认真。活动完毕时，有大局部孩子把编好的鱼网交到了我的手里，几乎每个人都得到了认真奖。在这活动中，我看到了孩子们编球网袋时专注认真的表情和完成任务的决心，这是个好的开场。通过几次活动我也明白了，在学习和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了对教育的调整，这样才能使我们的教育真正的促进孩子们的开展。三、保证编织社团活动的时间我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午第二三节、周日下午的大课间活动，为了进步孩子们学习的主动性，我们在课前会和孩子们一起欣赏教师编的作品，以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开拓了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样，孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了，这就可以给孩子们提供了足够的操作时间。四、编织活动展示，亮出社团特色在本学期完毕的时候，我们社团还举行了编织特色活动的展示，每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展示活动，对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求：“要真正做到亮社团特色，使孩子得到真正的受益。社团活动总结篇7为了传播计算机文化知识，进步大学生的电脑操作技能，促进全校范围的计算机应用知识的学习与交流，我们举办了社团创新大赛活动之“我的大学生活·我的PPT”幻灯片制作大赛。现将该次活动总结如下。一、活动进展的根本情况〔一〕活动的流程本次活动分为三个阶段。1、前期准备主要宣传我们的活动，吸引同学积极参加，同时为同学收作品，进展活动初期的一些申请筹划。2、初赛阶段3、决赛阶段〔二〕活动获得的成果1、活动受到了同学们的热烈欢送，大家都积极踊跃参加，活泼了校园气氛，丰富了同学们的课余生活。2、本次活动为同学们提供了学习与交流计算机应用知识的一个平台，主题恰当，契合我们协会在校园传播与交流计算机知识的宗旨。3、在幻灯片的制作中大家充分发挥创新精神，施展计算机应用才华，制作了一大批主题安康向上、内容丰富、设计独特、欣赏性强的幻灯片，使我们充分感受了PPT应用的魅力，增强了同学们学习和使用PPT的信心和热情。4、本次活动决赛正值感恩节，大家用这种方式回忆总结自己的大学生活，感恩别人，感恩社会，更增强了作为一名山东中医药大学学子的自豪感和责任感。二、活动的经历1、活动中的经历〔1〕活动主题恰当，契合大学生的日常生活，反映了当代大学生朝气蓬勃、青春飞扬的精神相貌，受到了同学们的一致好评。〔2〕活动形式新颖，调动了全校同学的参与热情，同时又具有欣赏性，无论选手还是观众都乐在其中。〔3〕活动准备比拟充足，前期宣传充分到位，作品搜集有条不紊，场面虽然火爆但秩序井然。〔4〕比赛一直严格遵守公平公正的原那么，初评时有社联公证人员监视，决赛邀请专业人士进展无记名评分，力求保证比赛的公平、公正和公开。〔5〕令我们欣慰的是，一大批10级新干事在活动中迅速成长，表现出了高度的责任感和不怕苦不怕累的精神，积极配合各项工作的开展。各部部长认真负责，任劳任怨，使各部门工作协调有序，合理运转，保证了工作的高效开展，展现了我们协会的凝聚力和生命力。2活动的弱点与缺乏〔1〕由于教室协调不开，致使决赛一拖再拖，削弱了选手的参赛热情，对协会形象造成了不良影响。〔2〕决赛时间仓促，细节设计不甚完善，比方会场装饰过于简单，在放映中有个别选手的幻灯片放映音乐出问题，主持人语言措辞略显稚嫩等等。〔3〕工作不够细致，在算分过程中出现过失，但好在及时发现并及时纠正，保证了决赛的公平公正。3、解决方法〔1〕在比赛前召开全体理事干事会议，大家群策群力，争取把活动