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文档简介

三年级演讲稿范文3篇(小学三年级演讲稿大全)你在春夏秋冬这四个季节中,肯定有你喜爱的季节,而我喜爱冬天,或许你和我一样都喜爱冬天,或许你会问我为什么会喜爱冬天。我喜爱冬天有四种缘由,就让我来给你解释解释吧!

我喜爱冬天的第一种缘由是:在冬天的雪里有很多可以玩的嬉戏,如:打雪仗、堆雪人……而这些嬉戏却在其它季节中想玩都玩不到的,虽然冷,但在心中却感觉不到;虽然手已经被冻得通红,却也不知道;虽然脚上的鞋子已经全湿透了,但我和朋友却仍在笑语中——由于太快乐,当时什么感觉都不知道。

我喜爱冬天的其次种缘由是:冬天的雪很美,外形各不一样有五边形、六边形……它不仅雪很美,那雪飘下来的姿势更是能让人多观赏一会,那雪花有的是一些一起并旋转着下来,还有的是绕圈子的然后飘下……记得我小时侯,最喜爱的就是雪了,每当下雪时我都要出去走一走,由于在下雪的天气中,外面最像一个大舞台,自己仿佛就像在一个飘满“彩带”大舞台上,正没有人关的表演,这令谁会不快乐呢!我便想起了小时候亲人让我表演的情景,可我当时却不敢,可在这个“舞台”我可以大胆的表演,不会在虚心。大雪啊!快点到来吧!我永久欢送您!

我喜爱冬天的第三种缘由是:冬天的颜色很美,有黄的、有红色的……那黄色的是同学们在奔驰中的脸庞;红色是那家家户户屋檐下所挂的灯笼……虽然这些颜色在其它的季节中并不觉得很好看,但在白白的雪的衬托下显得如此漂亮。

莫非你不是这样认为吗?

三年级演讲稿范文2

各位同仁:大家好!

今日,我只想借竞聘教务处副主任和年级主任的这个时机让大家了解一下我自己。

23年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了市五中从事教育工作,薄弱学校的气氛熬炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。由于自己的勤奋和努力,1996年起我担当年级主任和教务主任工作。

三年前,我有幸融入了市中学这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生感动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。由于有大家的鼓舞和支持,我才有胆识走上这个讲台参与这次竞聘;更由于我有参与竞聘的肯定优势,所以我才打算参与这次竞聘。

我这次参与竞聘的优越条件是多年中层干部的工作阅历和锐意进取的创新意识、勇于奉献的敬业精神以及求真务实的工作作风。下面再谈谈假设竞聘胜利的话,我的工作设想:

1、仔细履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调全都地贯彻执行学校的教学工作意图。

2、三个深入:深入课堂,随时把握教学动态,准时提出改良教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,恳切地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,准时反应给学校,以利接受。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力翻开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

3、仔细学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,仔细探究适合我们实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素养。

4、和学校各部门协调协作,共同完成工作任务,努力实现教书育人的终极目的。假设没有竞聘胜利的话,我想用这样一段话完毕我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

感谢大家!

三年级演讲稿范文3

不好的习惯连续下来;还有个别学生课堂上简单发愣,这些状况我在班里已进展了教育,同时也请家长协作,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

二行为习惯方面

1不留意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理,

2家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要留意的自身仪表、姿势、行为文静、大方)

三学习方面

1上课时,有个别学生常常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜爱找别人讲话,动手惹别人。

2家庭作业质量不高,在学校有教师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者其次天来学校写。而大局部的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进展书面作业时,家长要多催促他加快速度,准时完成。

依据以上状况,我盼望得到家长的协作,究竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:

一关注孩子良好习惯的培育。

好习惯,将受益一生,而习惯的培育,则要从小做起。一些家长最担忧的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培育孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯:

1.用心致志。

小学生自制力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的状况。这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生供应一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就标准了他的学习行为。

2学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人许多。究其缘由,就是不会整理自己的东西。

3.仔细细致。

学生的作业肯定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。

4.养成看书读报的习惯。

现在考试,题目比拟活,考察的是学生的思维理解力量,和学问含量,书本的学问究竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培育学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同争论书中的问题,有力量的要指导孩子做读书笔记。

二做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必需催促孩子仔细完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时肯定要让其养成良好的习惯,如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对

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