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文档简介
上课讲话检讨书合集15篇
上课讲话检讨书1
教师好:
我是XXX,今日,我给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉。
今日上语文作文课时,我在写作文,教室里有的同学在说话谈天,我也没有太留意谁在说话,只是觉得教室里很乱,心里也静不下来,我同桌修绍轩也在写作文,没有说话,我抬头看了看,我们组的杨帆和田健都在埋头写作文,我观察他们三个人都没有说话,我就连续写作文了,尽量不受耳边烦杂声音的影响。
同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好。上课讲话的”行为是一种对教师的工作不敬重的表现。同时,上课讲话还在同学间造成了坏的影响,不但影响了自己,也影响了别的同学,乃至整个班级的环境,对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:
1、我保证自己以后在上课或自习课不说话,根据教师的要求写作业。
2、我和我们组的三位同学开一个小组会议,再次强调上课或自习不得说话的纪律,并相互监视。
3、好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。
今后我肯定会好好学习,积极为班级做奉献,为班级添光荣!请教师信任我!
检讨人:XXX
20xx年XX月XX日
上课讲话检讨书2
敬重的xx:
您好!
上课的时候,在仔细的给学生讲课,而我没有仔细听讲,而是和其他同学在下面说话,更严峻的是还若无其事的发出笑声,完全没有敬重教师,不仅打搅了别的同学听讲,还影响了教师讲课的好心情。
教师批判了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打搅大家学习,自己不学本身就是个很大的,父母供我们上学就是盼望我们能考上抱负的大学,盼望我们能有长进,可我辜负了教师和家人对我的期望。没有做到仔细学习,用心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了教师生气会挨批判。下次教师在讲台上讲课,我要用心的听,仔细的去学,保证有质有量。现在我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从现在开头,我不再在上课时间说闲谈了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了教师对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其非常地辜负了教我学问的教师们,我现在已经彻底熟悉到我的”行为的错误,自从承受了教师对我的批判教育,我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性,教师教育我说明教师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听教师的话,充分领悟理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望教师给我改正自新的时机。
教师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把教师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的内疚,我太感谢教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。
我真诚地承受批判,并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望教师能连续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
上课讲话检讨书3
敬重的教师:
您好!
我是xxx,真的是特别的圆满,作为一名初中的学生了,到现在我还没有一个自觉的意识,上课期间肯定不能讲话的,但是今日却犯了这个错误,违反了上课的规定,我现在真是特别自责,有些时候也是没有道理,去做这么一件事情,但是我就是去做了,而且影响了其他同学,上课讲话的行为是特别恶劣的,影响很不好,想到这些我就很自责,不知道自己为什么要那样,但是还是没有掌握住,我应当给大家一个合理的解释。
固然事情到了,现在我也不应当去给自己掩饰什么,这本身就是我的一个错误,由于我自己个人的缘由,耽搁了大家学习,影响了大家的上课气氛,我始终都在检讨自己,我知道这次我上课讲话是一个影响很不好的行为,让大家看到了影响,很不好,让教师耶对我绝望了,我真的是特别圆满,不知道自己的这种行为到哪了,影响是这么恶劣的`,我也不盼望由于这一点就影响到接下来的一些学习,我真的很圆满,实在是要给自己的行为做出一个深刻的检讨,不应当连续这么消磨自己的时间,上课是一个宁静的课堂,我们需要宁静,但是我今日却没有做好这些,我影响了大家学习,想到教师上课的一个进度,有的时候身就是很困难,上课就要大家自主的去遵守法规,而我还耽搁教师的时间,让教师停下来讲纪律,想了想这些,我真的是特别自责,很难过,也不知道怎么跟你解释了,我应当为这些付出一些责任。
这次的事情始终在我脑海中挥之不去,由于我真的是对不起大家,不想由于个人的缘由而影响到了大家,这完全就是不合理的,现在我想问下问题还是很大,我想了想自己在这个过程当中做的一些事情也是让大家很无语,我不想去承受这些了,我也不盼望这一切事情的发生,真的会让我很难过,现在我想了想,有些时候真的应当对自己作一番深刻的检讨,不应当给自己给大家制造一些麻烦,本身上课就需要一个宁静的环境,但是我今日上课跟旁边的同学讲话了,讲的还是一些无关紧要的,跟学习无关的,然后教师在讲台上面讲课,讲的东西都是重点,都是我们要学习的一个重点学问,这个时候大家应当积极仔细地听讲才是,可是我却错过了这些,我先违反规定,自己在私下讲的炽热朝天,真的很是自责,我肯定要好好的反省自己,特殊是通过这件事情,我也想到了,我们班上的一个荣誉,由于这是大家共同的一个责任,影响了自己,也不好影响的班级也不好要我们共同去维护的,我肯定好好的,放心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
上课讲话检讨书4
敬重的教师:
您好!
我是x,这次的状况我感到特别的惭愧,上课期间应当仔细的听讲才是,但是的我却上课讲话,不知不觉之间就影响了许多的同学的学习,这真的是我的问题,是我没有仔细的做好自己分内的职责,现在回想起来的确不知道怎么跟您解释了,作为一名学生,我的这种行为是特别不好的,有很大的问题,我应当反省一下,回忆过去在学校我始终都是特别的仔细,上课也是遵守规定,有着良好的自律,今日的事情这实在是让我感觉特别的不好。
在这方面是我的问题,作为一名学生我的行为严峻的影响了大家,现在想想真的是特别得不应当,这让我感觉到很自责,究竟作为一名学生我消失了这样的状况我感到特别的”自责,这也不是一名学生应当有的态度,现在回忆起来的时候我还是感觉有特别大的问题,现在我想想还是感觉特别的不好,上课就应当有上课的样子,不能自己想什么是什么,这样的习惯是很不好的,作为一名学生我们应当养成良好的习惯,习惯就是在不知不觉当中养成的,我不能再这样了,上课讲话的行为是对教师的不敬重,是我没有考虑到这一点,为此我感到无比自责,学生的本职工作应当是学习,上课仔细的听讲。
想想自己的行为真的是特别的不好,这不是我情愿看到的,以后我肯定会渐渐的改掉,我没有上课讲话的习惯,今日上课期间和同学讲话,我感到惭愧,“无法规不成方圆”我始终都知道,作为一名学生应当给教师更多的敬重,教师给我们传授学问,我意识到了自己今日的行为是特别不适宜的,有些时候还是应当要有自己的推断,在这方面这是肯定的,作为一名学生不管是在什么时候都应当,正确的对待,对我而言这一点是肯定的,养成一个良好的学习习惯,不管是在什么时候都特别的重要,我应当对自己更加严格一点,以后肯定不能够再消失今日这样的状况了,这种行为是特别不好的,我们应当仔细对待的对待学习,做一名合格的学生,今日上课的时候我没有做到这一点,这是我的问题,以后肯定会在上课期间规法规矩,不会再讲话了,也肯定会做到一名学生的本职工作,这一点是肯定的,我也应当仔细搞好自己的职责,将来在学习当中我也会对加紧时间做好,特别惭愧这次上课讲话。
此致
敬礼!
检讨人:xx
xxxx年x月x日
上课讲话检讨书5
尊敬的xx教师:
您好!
我是xx班的xx,我感到很对不起教师您,您辛辛苦苦的给我们讲课,而我却在您的课上讲课,不仔细听讲,思绪往课外飞,而且还拉着其他同学一起讲话,没有遵守您的课堂纪律,违反小学生守则。对此,我对在您的课堂上讲话这件事写下我的检讨。
自从那天被您抓到我上课讲话,没有仔细的上课,做一些小动作,拉着同学一起讲话,还跟您顶嘴,不听从劝说。我回到家之后,我的父母不仅跟我分析了我这次做的这件事情的害处,而且还批判了我的行为,已经让我思过了,同时,我也知道了自己这次的行为的不对,作为一个小学生,现在不学好,不严格要求自己的行为标准,在以后的生活中就很很简单吃亏。另有,我对上课讲话的行为也做了检讨了,高度熟悉到自己上课讲话的行为,不仅仅是影响了您的课堂讲课,也影响到了其他班上同学的学习,违反了课堂纪律。还有对于您的劝说和班上纪律委员的劝说屡次不改,我已经知道错了,我以后会改正的,会去听从他人的”建议及告诫,不会再有顶嘴大事发生,我会努力做一个有崇高道德思想的小学生,树立正确的人生观、价值观和世界观。我会做的勇于认错,俗话说“回头是岸”,敢于认错的人并努力改正自己的错误的人,肯定不会差。
以后在您的课堂,肯定会做到仔细上课,努力学习,不会让您绝望,同样,也盼望您不要放弃我这个学生,请您在我做的不对的时候提示,我不会再跟您顶嘴,做出这样不礼貌的行为来,我会去思索自己做的事情,会去想做了一件事的后果,然后在那之前阻挡,不会让它发生。我也会跟其他同学说明我的这种行为造成的不良影响,劝诫他们不要做这种损人害己的事。之后,我会仔细读小学生守则,以后做什么事情前想一想学生守则里面的规定,就不会再犯了。
在这里,我真挚的向教师您道一声“对不起”,这次的事情带来了这样不好的结果,希请得到教师您对我的原谅,我不会辜负您的教育的,在您的课堂上做好自己的本职,也会做一个上课遵守纪律的好学生代表,不会让您绝望。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
上课讲话检讨书6
敬重的xxx教师:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它连续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节,却盛大的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…
花自飘落水自流,一次自习,吵闹沸腾,教师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的”无知,特向您检讨。首先,造成自修讲话最直接的缘由是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接缘由是我们盼望做点课业之外的事情,不免相互沟通,说话声音无所顾忌之时,渐渐的自习课就沸腾了。固然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过XX歌德也说XX我们只有仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违反了教育治理体制,影响了教师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切盼望,好铺张在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让教师您为此事殚精竭虑,难过绝望,此乃不仁,三罪也。在写此检讨之时,我深感自己的无知,懊悔之极。最终,麻烦教师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在教师对我的考验之中,我现在彻底理解教师教育我们的苦口婆心。
自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了教师辛苦地花了寻常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教育,为了不再让教师和我丢失珍贵的时间,我依循教师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸。怀着沉重简单的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请教师谅解。为了感谢教师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前,我尽我之所能抑制自己,绝不让教师绝望。请教师谅解我这一次的错误吧!
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
上课讲话检讨书7
敬重的XX:
你好!
我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误,身为一名学生,我上课就应当遵守课堂纪律。
这个课程是教师经过细心备课才为我们预备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏;三来我不仔细学习也对不起父母,对不起教师,对不起我自己。
现在我犯了错误了,您严厉地批判我,您批判得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课照旧是自己的`主课。从今往后,我肯定要深刻地吸取此次错误的,阅历教训,再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学赔礼。
在此我向您严肃地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出奉献,为祖国进展尽自己的一份力。
检讨人
日期
上课讲话检讨书8
亲爱的教师:
今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。
这是一次很深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反教师的规定,我们作为就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很愧疚,我期望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,固然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,期望教师可以信任我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。肯定是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,期望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。
今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也肯定会实现她的诺言,教师所要管的肯定是为了我们好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是,没有力量对教师说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。
犯了这样的`错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自身心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的大事我真的感到愧疚,期望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望教师再给我知错就改的时机。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做的原则。我只是顾着自身的一时快乐,和一时的想法,完全不理睬教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自身,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲谈也是对教师的不敬重。所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。
其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对教师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终无视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重教师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中,一名正在承受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。
检讨人:XXX
20xx年X月X日
上课讲话检讨书9
敬重的教师:
这天数学课上,我没有掌握住自己的讲话的共性,就不自觉地讲话了,在此过程中,教师发觉了我的这一严峻错误,并准时地对我进展了指出和订正。
此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番懊悔。我利用这珍贵的学习时间来讲话,真是极其不该。这样的行为,不但使对教师的不敬重,对我们这个群众的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教师对我产生了极为不良的印象,同时也令教师对我们整个群众留下了极坏的印象,使我们的群众在校园内丢了脸,掉了队。我竟犯了这样的错误,使我们的这个群众的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的”铁律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不就应的。也是对教师的不敬重。就应把教师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。
我的这一行为,对不起教师,
世上是没有懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此大事为警,借作此次检查为契机,从今刻起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身职责感,深化群众主义荣誉感,在学校内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔珍贵的财宝。
xxx
20xx年xx月x日
上课讲话检讨书10
亲爱的教师:
今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追赶打闹这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上下课追赶打闹的决心。
这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反教师的规定,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很愧疚,我盼望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,固然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望教师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。肯定是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
信任教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,盼望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。
今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也肯定会实现她的诺言,教师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有力量对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的大事我真的感到愧疚,盼望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望教师再给我知错就改的时机。也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时快乐,和一时的想法,完全不理睬教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲谈也是对教师的不敬重。所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。
其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对教师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终无视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重教师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在承受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建立。同时,也对学校形象造成了肯定损害,“第八中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为教师不会发觉的幸运心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲谈,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不管是什么缘由在上课的时候讲闲谈都是很不对的,违反了做学生的原则。固然,我不能说我是为了和别的同学争论什么问题才在上课的时候讲闲谈,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的.损害。我只有仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在上课的时候决不讲闲谈,而我却在上课的时候讲闲谈了,辜负了教师平常对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲谈哄骗把学问无私的教给我们的教师,我现在已经彻底熟悉到我的行为不仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种哄骗行为。自从承受了教师对我的批判教育,我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性,教师教育我说明教师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听教师的话,充分领悟理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参加,而是在主动的去告知他这样是不对的,这样就可以帮忙教师分忧了,帮忙教师给班里营造良好的学习的气氛。望教师给我改正自新的时机。教师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把教师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使教师允许,此举本身就是违反了学生的道德和用心治学的精神、违反了公正竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走坚韧拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚决不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生固然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲谈,在上课时就直接造成不敬重同学、不敬重教师、不敬重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建立等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;原来,教师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也始终感到责任重大不敢苟且,仔细学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有糊涂的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必需要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校承受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地承受批判,并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望教师能连续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲谈,影响课堂秩序和听课效果。可是今日上午我还是在一堂教师给我们细心预备的无比生动的课上讲了话,没有好好汲取一次教师呕心沥血给我们制作的学问大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个时机,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,教师,您的关怀也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是准时发觉并教育我,令我下次不再犯。您是多么慈爱,多么宏大啊!我感谢的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分感动而跳动的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特殊的缘由我肯定会在课堂上仔细听讲不讲闲谈。假如说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我生气的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我信任你肯定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是由于早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这或许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲谈了,盼望教师能原谅。
对不起,教师!这次我犯的是一个严峻的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。
教师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对教师有更多的敬重。对重要事项重视严峻缺乏。平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏典范造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:
1。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。
3。思想觉悟不高,对错误的熟悉缺乏,试想假如当时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的熟悉问题水平,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,在上课的时候肯定不讲闲谈地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进展深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。
望教师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的教师同学连续监视,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。
今后我肯定会好好学习,上课不讲闲谈,并且积极为班级做奉献,为班级添光荣!请教师信任我
上课讲话检讨书11
敬重的教师:
您好!
我是xx,特别惭愧我今日影响到了上课,始终以来您就特别不喜爱在上课的时候,有人讲话,这耽搁的上课进度不说,更加是影响课堂的气氛,为此我感到特别的惭愧,实在是不应当消失这样的状况,在这个过程当中应当把自己的工作做的更好,我也会进一步的调整好自己的心态,对于这次上课讲话的行为,我需要反省自己。
对于今日我消失的状况,还是应当要做好思想预备,这样的状况实在是不应当再有了,在工作当中我还是觉得会有一些问题,这样下去是特别不好的,讲话影响了自己的学习,更加影响了四周同学的学习,这不是我应当有的样子,今日讲话的行为,我违反了上课纪律,真的感觉很不好,将来在学习当中还是应当要有一个正确的心态的,我不应当消失的这样的行为,特别的”没有素养,也是一种不敬重教师的行为,这是很不好确实实是我不应当要有的样子,在这方面的确还是有许多事情要去做好,上课讲话的行为,以后肯定不会再有了,作为一名学生我真的应当要对自己的行为做出深刻的反省,这一点是肯定的,我今日和xx同学始终在讲话,丝毫没有考虑到四周的同学,真的是惭愧。
作为一名初中学生了,我真的感觉这样很不好,在这一点上面我还是应当要努力去做的更好,初中阶段的学习是特别重要的,我应当要仔细的去规划好,以后肯定不会再这样违反课堂纪律了,现在我也是感觉这样的下去很不好,真的应当要对自己负责一点,这一点是肯定的,在工作当中要去仔细的完善好,上课讲话的行为实在是影响很不好,作为一名初中学生我能够再犯这样的错误了,这不仅仅是影响自己,还影响您的上课进度,您辛苦地为我们讲课,而我却没有一个好的态度,这实在是特别的不应当,现在想想真的应当要对自己的行为做出一个好的推断,在这些事情上面我感觉自己做的不是很好,现在想了想的确是我做的不够好,在这一点上面我还是应当要负责一点,以后肯定不会再这样下去了,今日上课讲话是我没有仔细的做好自己的事情,我肯定会不断的调整好自己的心态,这方面我还是有着许多的预备,让自己努力去完善好过去一段时间的缺乏,对于今日的事情我也做出深刻的检讨。
此致
敬礼!
检讨书:
20xx年xx月xx日
上课讲话检讨书12
敬重的教师:
您好!
特别愧疚今日在数学课上始终私下讲话打断了您的讲学,这次我已经很明确的熟悉到这个学期以来我都不对之处了,并保证下不为例,肯定不会再让这种事情在发生在我身上,在这里我要向我的同桌和被我打搅到学习的同学说声对不起,向数学教师也认仔细真的赔礼。
我上课讲话这种事情已经发生不止一次两次了,也不仅仅是在数学课上,教师也不止提示过我两遍了,由于我的任性和无知,始终没有改掉这个坏习惯,科任教师也已经是很慈爱了,只让我写下这份检讨书,我感到特别惭愧对于我上课常常讲话的这件事情,我这次已经意识到自己的不对,并宣誓改掉上课说话这个坏毛病。
上课讲话不仅影响同学学习听讲,还会打搅教师的教学活动、打断教师的教学思路,严峻影响了课堂教学质量,假设始终这样下去,我们班的成绩肯定会退步,这样造成的后果是无法挽回的,我觉得我自己真是一个自私的人,为了自己的一时想法就耽搁了其他同学,耽搁了教师,耽搁了整个班级,我感到特别愧疚。
教师对我上课讲话批判教育了许多次了,我却没有把教师的话听进心里。假如我早一点仔细思索和反省自己,就不会让自己这么为难了。一名在校学习的小学生就应当做小学生该做的事情,不应当左耳朵进右耳朵出,这样不仅是对教师的不敬重,也是对我自己的.极其不负责。教师批判教育是不是无缘无故的,肯定是由于我们在学习中有待改良。所以关于教师这次对我的说的话,我肯定会好好的思索并牢牢的记住,我不会埋怨任何人,我要非常感谢科任xx,感谢他没有让我在错误的沼泽里陷得更深。
以上便是我检讨书的全部内容了,千言万语也抵不过实际行动,我会用寻常的表现来印证这一点的。
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
上课讲话检讨书13
敬重的教师:
您好!
坐在课堂下面,我与同学聊着一些与课堂无关的事情,有说有笑,却忽视了教师在讲台上的辛苦。教师站在讲台上每天都很努力,每次都如此奋斗坚持,惋惜上课时我还是开小差,与同学说话了。
这样做影响到仔细上课的同桌,也影响到了我身前身后的同学,他们仔细努力,我却把原本宁静的课堂搅得一团糟。犹如一滴墨水滴入清水中,污染了整个池塘,我错了作为学生的我要做不是影响大家上课,而是应当主动仔细好好学习。上课就要仔细,究竟教师付出了汗水,我们只要仔细的竖起耳朵听就好,不该讲话。
以后上课我肯定做最听话的一个,看到有同学上课不听话,开小菜,我就会主动的报告给教师,不会在让同样的事情发生,我敬重教师,不会由于一时的奇怪,或者好玩在课堂上说话,就算有再多的问题再多的话,也会在上完课之后才会说话,究竟上课期间就要全身心的投入到上课中,不开小菜,不做任何无意义的事情,多一分努力才能够多学习一些东西。
来到了课堂上,我就肯定约束自己的大嘴巴,不会随便的开口,更不会随便的”影响到其他人,做一个有自觉的人,不耽搁学习。我会好好的听话,更会仔细学习,全身心都投入到上课中,信任当全部的经受都已经投入到了学习中就不会有那么多的时间开小差了,我可以更好的学习,不在犯错了,请教师原谅我,以后听话仔细,该学习的时候绝不会做与学习没有关系的任何事情。
少让教师操劳,少让教师为我担忧,做一个听话的好学生,去学习那些在班级里学习努力的人,在上课是更会加油努力奋斗,不会耽搁时间去
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