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第页共页社区活动方案集合9篇【推荐】社区活动方案集合9篇社区活动方案篇1为贯彻落实好区文明办对未成年人思想道德建立工作部署,进一步推动我街道未成年人思想道德建立各项工作。现结合实际,制定工作施行方案。一、工作目的以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导思想,以社会核心价值观为主线,以贯彻落实上级会议精神和《全国未成年人思想道德建立工作测评体系》为工作内容,以立德树人为根本任务,进一步加强组织领导,完善体制机制。广泛深化开展道德教育理论活动,健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,加快未成年人活动阵地建立,为广阔未成年人营造一个安康的社会文化环境。二、工作内容(一)深化开展主题教育理论活动1.开展“我的中国梦”主题教育活动。围绕“我的中国梦”这一主题,结合“我们的节日”抓好主题活动。一是利用重大节日、传统节日、纪念日等,开展党的历史知识教育,开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动教育未成年人追梦寻梦圆梦,爱党爱国爱家,引导广阔未成年人确立远大志向,树立共同理想。二是在重要时间节点,在清明期间组织开展“清明祭英烈”、“六一”期间“学习和争做美德少年”主题活动、“七一”期间“童心向党”歌咏比赛、“十一”期间“向国旗敬礼”等活动,引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、节俭等道德标准。三是结合“道德讲堂”开展感恩教育、诚信教育和法制教育,增强未成年人的感恩意识、诚信意识和法制意识。2.开展培育和践行社会核心价值观理论活动。推动社会核心价值观进教材、进课堂、进头脑。把核心价值观融入学校教育教学、社会理论、校园文化等各个环节,突出友善、孝敬、诚信教育,实在做到全方位育人。一是开展优秀童谣、歌曲传唱活动,选择合适青少年传唱,有励志上进教育内涵的歌曲,进一步丰富广阔少年儿童的精神文化生活。二是开展中华经典诵读活动,包括《三字经》、《弟子规》、《千字文》,将诵读中华经典、红色经典与学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合,引导未成年人继承优良传统、进步道德素养。三是广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动,引导未成年人树立正确的道德价值,增强孩子们的社会责任感、创新精神和理论才能。责任单位:团工委、妇联、文体效劳中心、各中小学校、各村(居)委会。(二)推进未成年人活动阵地建立1.提升社区家长学校工作程度。一是根据《全国家庭教育指导大纲》要求,面向广阔家长宣传儿童权利和保护儿童法律法规,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立“尊重儿童、儿童优先、为国教子、以德育人”正确的儿童观和育人观,进步家长施行家庭教育的才能。二是推进家庭教育及儿童关爱,在全社会形成尊重儿童、儿童优先的良好气氛,开展家庭教育大讲堂社区公益巡讲活动,引导家长主动走进学校、融入社区,实在提升家庭教育程度。三是加强家庭教育和养成教育,以家长学校、家长会、家长信、家访等形式,帮助家长树立科学正确的教育观念,掌握正确的教育方法,让家长在家庭教育上有新的认识,营造民主的家庭教育气氛,使学校、家庭、社会共同形成教育合力。责任单位:农社办、妇联、各中小学校、各村(居)委会。(三)全力净化校园及周边文化环境1.抓好校园周围环境的整治。按照“打防结合、预防为主、标本兼治、严格监管、确保平安”的工作方针,实行校园重点平安管理,进一步加大工作力度,大力整治校园周边环境。一是开展以校园周边为重点区域集中整治专项活动,重点排查违规网吧、娱乐场所、影像制品、非法出版物等影响学生安康成长的场所,及时清查校园周边流动摊点、销售网点。二是查处校园周边“三无食品”、恐惧、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售等,不断进步家长、学生对学校周边环境满意度。2.开展“文明校园”创立活动。提升学校德育程度,丰富校园生活,开展文明校园、文明班级、文明宿舍等创立活动。加强和改良学校德育工作,积极开发各类课程的德育资,促进德育、智育、体育、美育互相交融,加强师德师风建立和德育老师培训,各中小学校形成良好教风学风。责任单位:派出所、市场监视管理所、综治办、文体效劳中心、各中小学校、各村(居)委会。(四)积极开展关爱行动1.关爱留守流动儿童。落实保障务工人员子女承受义务教育的工作机制。鼓励和引导社会各界帮扶留守流动儿童,拓展留守流动儿童活动阵地,健全完善留守流动儿童档案,帮扶、随访、交流活动,使留守流动儿童得到更多关爱和呵护。2.加强漂泊、孤残和边缘儿童教育管理。推进漂泊儿童救助保护工程,做好漂泊儿童生活、教育、管理、返乡、交接等工作。加强残疾儿童教育,实行关爱和帮扶工程。3.帮扶困难家庭儿童。发动和组织社会各界对困难家庭儿童进展结对帮扶,为困难家庭儿童的安康成长创造良好社会环境。责任单位:农社办、司法所、团工委、妇联、各中小学校、各村(居)委会。(五)加强公益广告宣传通过广场大屏幕、树立大型广告牌、LED电子显示屏、横幅、标语、海报、小手册、网站、微信、校讯通等载体,广泛宣传未成年人思想道德建立公益广告,积极营造全社会关心未成年人安康成长、支持未成年人思想道德建立工作的浓重言论气氛,增强社会各界重视未成年人思想道德建立的意识,用有益安康的文化产品教化未成年人。责任单位:党政办、各中小学校、各村(居)委会。三、工作要求(一)进步认识。各村(居)委会、有关单位要以稳固提升文明创立成果为目的,把未成年人思想道德建立工作摆在根底性战略地位,明确未成年人思想道德建立的主要任务和目的,不断创新工作理念,强化工作措施,拓展工作载体,丰富活动内容,为未成年人安康快乐成长提供更加人性化、多元化的效劳。(二)加大宣传。各村(居)委会、有关单位要充分利用新闻媒体、网络、微信、宣传栏等宣传阵地,大力宣传未成年人思想道德建立工作的做法和经历,广泛发动吸引全社会积极参与未成年人思想道德建立活动。(三)搜集材料。各单位要主动积极的搜集关于未成年人思想道德建立的相关资料,包括工作方案、活动照片、工作总结等内容,做好材料归集归档。社区活动方案篇2一、活动目的从进步全民素质和未成年人思想道德建立的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,发动全校学生积极参与争当小小志愿者,文明创立我行动活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德标准、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。并通过小手拉大手带动家庭成员的参与,进而进步家长和广阔市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。二、活动主题争当小小志愿者,文明创立我行动。三、活动领导小组组长:张庚臣副组长:韩国瑞、李仁富四、活动时间、地点1、时间:20xx年2、地点:各主干道、孤寡老人。五、参加对象我校3-5年级师生。六、活动步骤活动分为宣传发动、组织施行、总结交流三个阶段。(一)宣传发动本次活动宣传发动阶段时间紧迫,成立小组,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,利用阵地优势,定期出版专题黑板报,实在扩大宣传范围,为本次活动营造良好气氛。(二)组织施行1、时间安排:综合理论课及课外活动时间。2、巡逻内容:大力宣传道德标准、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾,从身边的垃圾做起,从给老人让座开场,从身边的一点一滴做起,争做文明小公民;帮助孤寡老人。七、活动要求1、加强领导。要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导详细负责的工作责任制。2、确保平安。小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,实在做好平安工作。社区活动方案篇3活动目的1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动表达出“长医大家庭”的关爱活动时间20xx年6月1日下午14:30活动准备:1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品活动流程一、活动主持1.主持人致欢送词:2.考前须知:1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发惹事故。2)在活动中请遵守游戏规那么。3)在游戏中请勿拥挤,应互相谦让。4)参加活动的家庭都会有精巧的小礼品,在游戏中表现优异的孩子可以获得特别奖品。3.工会____阳秀英同志致辞!4.马上开场我们的游戏环节,但游戏开场之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来!二、介绍游戏名称:游戏开场:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开场,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。活动2绑腿跑(2人3足)参赛人数:每个家庭为1对,每组比赛3-4对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛间隔:30米间隔裁判员:发令1人,记录1人。规那么:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开场了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得奖励。活动3跳绳(每个家庭一大一小)家长局部:单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,那么算为一次失败,时间一分钟。规那么:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟完毕时的次数为个人最后成绩。小孩局部:规那么一样,时间为30秒。活动4吹气球(每个家庭一大一小)材料准备:气球、绑绳游戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,互相合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的`气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。活动5带你走(每个家庭一大一小)材料者准备:报纸游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。三、为孩子和家长颁奖:由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:1.今天你快乐吗?为什么?2.你觉得你和家长今天表现怎么样?3.下次你想玩什么游戏?为什么?四、活动应急措施:1.事先熟悉活动地点的环境,理解周围是否有平安隐患,假设有应及时整改。2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的平安,注意孩子活动时的平安。3.对孩子进展平安教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4.活动时,要及时提醒孩子平安第一,比赛第二。5.随时供给孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。五、活动完毕:由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精巧小礼品。社区活动方案篇4一、构筑载体创亮点社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动,使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。二、工作方法按照街道办事处的工作,严密联络社区初建,因地制宜,认真做好组织施行工作,以丰富多彩的社区联谊活动为依托,从不同角度合力推进社区邻里之间的和谐、融洽。三、开展活动、搭建平台促交流充分发挥社区联谊活开工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用,并结合当前的形势和国家重大节日,适时地组织开展社区联谊文化活动。1、举办家庭文化展演、风采展示为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神相貌。营造创立文明城市和谐、向上的气氛,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创立文明城市活动的高潮。通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创立工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化气氛。2、开展喜迎五一联谊活动社区方案在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进展五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活泼居民业余生活,健身强体,增进居民间的互相理解,进步社区的凝聚力和浸透力,进一步宣传党和政府建立社会和谐社会的方针政策,进一步鼓励广阔居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。3、开展邻里联谊运动会组织举办邻里兴趣运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流时机,构建和睦邻里关系。4、开展社区邻里退休老年才艺秀社区方案在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可无视的社区联谊建立的重要力量。四、加强引导生活质量引导居民围绕创立文明城市,争做文明市民,大力施行社区邻里联谊行动,为和谐家庭建立奠定思想文化教育根底。陶冶情操,愉悦身心,进步家庭生活质量。创立社区精神文明建立新气氛。社区活动方案篇5为认真贯彻落实《全民健身方案(20xx-20xx年)》,进一步加强全民健身日宣传,为我省全民健身事业开展营造优良的社会气氛,更好地为人民群众安康效劳,我俱乐部将于8月8日在金清广场举行20xx年俱乐部全民健身日活动。一、组织机构主办单位:台州市奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部承办单位:台州市奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部风筝队二、活动口号“全民健身,你我同行”三、活动宗旨号召和引导广阔群众主动参加放风筝健身活动,展示放风筝健身活动的成果,激发放风筝健身活动的热度,享受放风筝健身活动的乐趣,感受放风筝健身活动的魅力。四、活动时间20xx年8月8日下午3:00至5:00五、活动地点金清广场六、活动详细安排(一)酝酿阶段自7月20日开场酝酿,联络有关部门及局部会员,主要对俱乐部要不要举行活动、何时何地举行活动、如何举行活动等进展商议,于8月1日前作出决定。(二)宣传阶段8月1日至7日,通过、手机、QQ等进展宣传,主要初步确定参加8月8日俱乐部全民健身日活动的人员,简单介绍全民健身日活动的安排,要求参加活动的人员自己准备好墨镜、手套、防晒霜、防晒工具及其它相关物品。(三)准备阶段8月6、7日,由梁宣等局部会员(另定)先学会大型风筝的组装方法及背带式、手打式线轴的使用方法,准备好8月8日要用到的风筝与线轴,调试好我们自己研制的串类风筝、安排好各大型风筝放飞的会员教练。、分配好各会员负责的详细工作(四)施行阶段1、要求各参加人员8月8日下午3:00准时到达金清广场,不统一安排交通工具及道路,请各位注意交通平安,带好相关物品;2、梁宣等局部会员于2:30由俱乐部办公地点(金清镇三金村中央份三区27号)出发,负责会旗、风筝、线轴等物品的搬运。3、各会员到达金清广场后,找好相应的位置,特别是各大型风筝放飞教练要注意各自的间距,做到既紧凑又不打架。4、放飞的风筝有俱乐部形象风筝、俱乐部徽标风筝、奥运福娃风筝、金色大鲤鱼、软体章鱼、八爪鱼、美人鱼、河豚、模特风筝、自制长串、砂燕长串、特技风筝以及局部普通风筝等。5、要做好“一对一”放飞教学,活动中各大型风筝实行会员教练负责制,确保放飞平安,防止各类损失。6、各放飞人员要听从会员教练的指导,不得任性放飞,线长控制在100米以内,尽量不要放出广场之外,假如想放得更高更远,需经得俱乐部____同意,在两名会员教练帮助下进展放飞,否那么造成损失,由放飞者负责赔偿。7、各会员在活动中有事应向俱乐部____请假,不得私自分开广场,不得私自提早回家,请自觉遵守相关纪律,做到活动圆满举行。8、5:00到后应立即开场收回风筝,整理好后交还梁宣等风筝保管人员。各会员自己安排好回家的交通工具与交通道路,注意交通平安。(五)总结阶段8月9日,做好活动的总结工作,主动向各网站上传报道文字和图片。七、活动要求(一)加强领导,明确分工。要充分认识举办本次活动的重要意义,实在加强领导,落实责任分工。要认真做好活动的筹划工作,主动组织人员参加。(二)认真筹划,周密组织。创新活动形式和活动内容,本着从实际出发,因地制宜、讲究实效、平安第一的原那么,确保全民健身日活动既平安又隆重,充分展示当地全民健身成果及传统特色体育魅力。(三)突出主题,扩大影响。利用等媒体进展广泛宣传,使全民健身日活动深化人心、家喻户晓,形成浓重的网民以及媒体气氛。八、活动联络人XXXXXX社区活动方案篇6今年5.29是省计生协会成立32周年纪念日,也是全国第十五个“会员活动日”。根据街道要求,结合社区计生协会工作实际,在社区开展形式多样,内容丰富,居民参与性强的计生宣传效劳活动。为确保活动顺利开展,圆满成功,特制定如下方案。一、活动目的以进步计生协会的凝聚力,更好的效劳群众为目的,总结经历,拓展效劳;以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体,广泛开展形式多样、居民参与性强的活动,提升社区计生协会的工作程度。二、组织机构成立由社区声誉会长任组长,计生协会会长为副组长,全体计生工作人员为成员的5.29活开工作领导小组,加强对活动开展的领导,确保各项活动开展到位,获得实效。三、活动时间20xx年4月20日至5月29日四、活动内容〔一〕开展以“幸福计生,和谐社区”为主题的大家谈活动。邀请辖区育龄妇女,针对社区在为居民效劳、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题,广泛征求广阔育龄妇女的意见,促进社区“幸福计生、和谐社区”建立进程。〔二〕开展以“政策入心,幸福你我”为主题的入户走访活动。走进辖区育龄妇女家庭发放计生宣传品、《新家庭知识读本》等册子,与广阔育龄妇女面对面地宣讲计生国策,进一步增强广阔居民对计生政策的理解和掌握,促进社区计生工作的顺利开展。〔三〕开展以“计生国策宣传人、计生幸福带头人”为主题的“基层最美计生人”评选活动。进一步营造社区及辖区单位计生工作者争先进、创佳绩的浓烈气氛。五、活动要求〔一〕统一思想,进步认识。全体计生工作人员要充分认识开展5。29活动的重要意义,统一思想认识,以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展,形成人人讲优质效劳、处处抓优质效劳、事事出优质效劳的良好气氛,促进社区计生工作的全面、顺利开展。〔二〕精心组织,周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人,计生协会会长是开展活动的直接责任人,要及时向社区汇报活动安排,实在做好组织协调工作;要明确目的,明确措施,明确责任,结合自身工作实际,认真分析^p存在的问题和缺乏,创新工作思路,确保各项活动顺利开展。〔三〕及时总结,不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经历,及时提出完善各项活动的方案和措施。通过幸福e家园、社区在线、宣传栏广泛进展宣传,引导广阔育龄妇女积极参与到活动来,推进各项活动扎实有效地开展。活动完毕后要认真搜集资料,做好记录和总结。社区活动方案篇7小学生社会理论活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,进步学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,进步学生独立生活才能,培养学生的动手才能和团队协作精神。回里小学特举行本次社会理论活动。一、活动对象:四年级全体学生。二、活动时间20xx年3月29日三、活动地点八门城商业街四、活动负责人:德育主任带队,各中队辅导员负责各中队。五、过程:1、要求:各班带上卫生工具,带足尼龙袋于3月29日下午第三节课在学校老师办公室门前集合。商业街周围的垃圾。2、详细分配:四年级负责政府街道周围。三年级男生负责医院周围,女生负责捡街道两旁的塑料袋、废纸等。六、活动要求中队辅导员认真做好活动前的发开工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对平安。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会理论的平安和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,保护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我效劳管理意识,培养生活自理才能,锻炼理论才能和合作交流才能。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。备注:在组织学生进展社会理论的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,保护文物
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