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第页共页牵手助成长相关活动方案牵手助成长相关活动方案为进一步贯彻落实“一切为了学生成人成才，为了一切学生成人成才”的育人理念，加强学生工作系统干部与广阔学生的联络和交流，及时理解掌握学生思想、学习、生活等各方面情况状况，提供针对性的'帮扶措施，不断促进学生成长成才，经研究，决定继续开展学工系统“牵手助成长”相关活动。现将有关事宜安排如下：一、联络人及联络对象联络人为我校学工系统全体干部，联络对象为各学院的学生寝室。根据我校本科生寝室的情况，原那么上每人负责联络1个学院的1间学生寝室。二、活动要求〔一〕活动期间，联络人通过走访、座谈、个别交流和参与寝室活动等多种形式开展“牵手助成长”活动，做到“五个一”，即每个月至少走访学生寝室一次；每学期召开一次联络寝室学生座谈会；每学期参加一次由寝室组织的活动；每学期至少与寝室每位学生谈心一次；每学期至少与所在年级辅导员交流一次。〔二〕联络人对寝室学生的学习、生活、成长给予全面指导，培育优良的寝室化，优化成长环境，鼓励他们积极进取，勤奋刻苦，甘于奉献，发奋向上。〔三〕联络人要及时掌握学生的学习、生活、心理、思想开展状况，帮助学生解决实际困难。三、工作程序〔一〕由各学院学工办对学院学生寝室进展情况摸底，从201、2023、201、20xx级中各推荐局部寝室，填好备选寝室或班级的《“牵手助成长”活动备选寝室根本情况一览表》，报送学生工作部〔处〕教育管理科。〔二〕由学生工作部〔处〕会同相关单位及学院确定“联络人——联络对象”的结对。〔三〕由学生寝室所在的年级辅导员向联络人提供并介绍被联络对象的有关情况，以便于联络人能有的放矢地开展工作。〔四〕联络人建立联络对象档案，填写学工系统“牵手助成长”干部联络学生寝室活动记录本，学期末统一归档。〔五〕学院学工系统“牵手促成长”联络对象，由学院自

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