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第页共页物理《静电的利用和防止》教案物理《静电的利用和防止》教案教学目的：知识目的：1、理解静电的利用和静电的防止；知道静电的利用原理．2、分析^p日常生活中的静电现象，对有害静电提出有效的防止措施．才能目的：通过本节内容的学习，培养学生对现象的分析^p才能，以及利用所学知识解决问题的才能．情感目的：让学生联络实际，关心社会，培养学生的社会责任感．教学建议：本节内容是选学内容，老师在讲解时注意激发学生的积极性，培养学生的观察才能．生活中的静电现象比拟常见，老师可以通过录像、图片等方法让学生更多的理解静电现象，并引导学生利用所学对有害静电提出有效的.防止措施；另外针对静电的利用，重点讲解静电的利用原理．可以讲解静电复印机、或静电除尘．在教学中，注意培养学生的社会责任感，联络实际，关心社会，让学生意识到用所学回报社会是社会公民的义务，这也是我们教学的目的．教学过程：1、静电的利用老师讲解：通过前面的学习，我们知道使物体带电的方法：摩擦起电、感应起电，我们也学习了电荷运动的一些规律，还研究了一种储存电荷的装置——电容器，人们通过各种装置来利用电荷，但是一些电荷还是会给人类带来费事，有时甚至造成危害．老师出示有关静电的图片；人们通常通过控制电极、利用各种物体特殊的光电性质来产生对我们有利的电荷加以运用，效劳我们的生活．例如〔1〕静电除尘〔老师讲解〕〔2〕静电复印：〔学生自学〕〔3〕静电喷漆〔学生自学〕请同学考虑：能否举出你知道的静电利用例如，你觉得，在哪些方面我们也可以利用静电？2、静电的防止：老师讲解：在枯燥的天气里，用塑料梳子梳头发的时候，我们会看到静电现象，在枯燥的北方秋季，静电现象也较为明显．静电会给人民的生活带来危害，甚至造成事故，同学们在看过书后，想一想，你的周围是否也有一些有害的静电现象呢？你能象到什么方法来防止呢？3、总结老师讲解：学过电场知识，尤其学过了本节内容，我希望同学们理解：我们的身边还有很多东西需要大家去学习、发现、还有很多东西可以通过

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