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第页共页物理《静电的利用和防止》教案物理《静电的利用和防止》教案教学目的:知识目的:1、理解静电的利用和静电的防止;知道静电的利用原理.2、分析^p日常生活中的静电现象,对有害静电提出有效的防止措施.才能目的:通过本节内容的学习,培养学生对现象的分析^p才能,以及利用所学知识解决问题的才能.情感目的:让学生联络实际,关心社会,培养学生的社会责任感.教学建议:本节内容是选学内容,老师在讲解时注意激发学生的积极性,培养学生的观察才能.生活中的静电现象比拟常见,老师可以通过录像、图片等方法让学生更多的理解静电现象,并引导学生利用所学对有害静电提出有效的.防止措施;另外针对静电的利用,重点讲解静电的利用原理.可以讲解静电复印机、或静电除尘.在教学中,注意培养学生的社会责任感,联络实际,关心社会,让学生意识到用所学回报社会是社会公民的义务,这也是我们教学的目的.教学过程:1、静电的利用老师讲解:通过前面的学习,我们知道使物体带电的方法:摩擦起电、感应起电,我们也学习了电荷运动的一些规律,还研究了一种储存电荷的装置——电容器,人们通过各种装置来利用电荷,但是一些电荷还是会给人类带来费事,有时甚至造成危害.老师出示有关静电的图片;人们通常通过控制电极、利用各种物体特殊的光电性质来产生对我们有利的电荷加以运用,效劳我们的生活.例如〔1〕静电除尘〔老师讲解〕〔2〕静电复印:〔学生自学〕〔3〕静电喷漆〔学生自学〕请同学考虑:能否举出你知道的静电利用例如,你觉得,在哪些方面我们也可以利用静电?2、静电的防止:老师讲解:在枯燥的天气里,用塑料梳子梳头发的时候,我们会看到静电现象,在枯燥的北方秋季,静电现象也较为明显.静电会给人民的生活带来危害,甚至造成事故,同学们在看过书后,想一想,你的周围是否也有一些有害的静电现象呢?你能象到什么方法来防止呢?3、总结老师讲解:学过电场知识,尤其学过了本节内容,我希望同学们理解:我们的身边还有很多东西需要大家去学习、发现、还有很多东西可以通过
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