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文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册期末考试题汇总班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)húdiézhēzhùjiājuànqiānmíngshénshèngcèlüèmàozisīpò二、比一比,再组词。(10分)值(_______)稍(_______)统(_______)征(_______)置(_______)梢(_______)流(_______)证(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)负(____)名(____)天(____)地(____)头(____)节守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……

不但……而且……

既然……就……①你________跟别人约好了时间,________应准时到。②篮球队长在场上________要注意发挥自己的优势,________要注意和队友密切配合。③________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义上说,读书方法是你自己的东西。五、按要求写句子。(15分)这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:________________________________________________2.桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:________________________________________________3.那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:________________________________________________4.这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)________________________________________________5.听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)______________________6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)竹节人(节选)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!破课桌,yǎn()然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。1.根据拼音写汉字,并解释成语①yǎn(__________)然②叱咤风云:________________2.第段划线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?_______________________3.从第③段的划线词语,“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?_____________________4.第段末尾都有“神气”,这属于什么写法?有什么好处?____________________5.从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。______________________6.老师把竹节人没收后,怎么做的?你怎么看待老师的行为?______________________七、习作。(20分)题目:①读书的(快乐收获方法)

②向你推荐(一本书一篇文章)

要求:从以上两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇不少于400字的作文。内容要完整具体,叙述要条理清晰,要写出自己的真切感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一蝴蝶遮住家眷签名神圣策略帽子撕破二值班稍微统一征服置业树梢流动证明三颇盛惊动低折望助飘里出作四既然就不但而且因为所以五这是您最宝贵的画。桂花盛开,香飘十里。答案不唯一略这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢?我改为“我们”读书生活恰六1.俨形容声势、威力很大。2.比喻、夸张把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。3.体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。4.反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏,很得意,很自豪。5.作者连用五个短句,五个感叹号,以及后两句的反复,营造出一种热闹、激烈的气氛,表现出同学们玩竹节人的入迷,对竹节人的喜爱之情。6.自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人,竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪,感受到与老师志趣相近、心灵契合,老师的行为拉近了与学生的距离,突出了老师温柔赤诚的内心,童心未泯,活泼亲切的形象。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册期末考试题汇编班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fēnfùgāobǐnglǎnduòqīnlüèjūshùfèngxiànyǐnbìxiéyìchéngnuòhéngliáng二、比一比,再组词。(10分)萝(_______)侵(_______)思(_______)睑(_______)澄(______)箩(_______)浸(_______)恩(_______)捡(_______)橙(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心(____)神(____)应(____)不(____)不(___)计(___)无(____)无(____)(____)(____)相觑不(____)而飞四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……无论……都……如果……就……不仅……也……即使……也……1.()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。2.为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。4.诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。5.道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。6.()水再上涨,江堤()有危险。五、按要求写句子。(15分)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(变换语序,不改变意思)___________________________________________________________________

2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)___________________________________________________________________

3.花开得茂盛。(改为比喻句)___________________________________________________________________

4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话)___________________________________________________________________

5.战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句)___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.给下列加点字注音。蓑毛(____)

长喙(____)

镜匣(____)

嗜好(____)2.第一自然段选取了白鹭的_____、_____、_____和_____等方面来描写。3.用横线画出文中的一个比喻句。4.选段从三个场景来描写白鹭,这三个场景的位置分别是______、_______和______。七、习作。(20分)作文题目:瞧,我们班的____________。你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒,各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整,再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点,通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一吩咐糕饼懒惰侵略拘束奉献隐蔽协议承诺衡量二萝卜侵略思想眼睑澄清箩筐浸泡恩情捡拾橙子三旷怡接暇可数边际面面翼四1.因为……所以……2.即使……也……3.不仅……也……4.无论……都……5.虽然……但是……6.如果……就……五我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。我越来越体会到我当初是多么庆幸。花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。六1.suōhuìxiáshì2.蓑毛外形长喙脚3.清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。4.清水田里小树的绝顶空中PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册期末考试题真题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gāobǐngfēnfùpēnshèwèizhìfǎngwènwàipóyōuránguìhuāshìyíwǎnjiù二、比一比,再组词。(10分)撒(_________)陪(_________)馋(_________)袍(_________)散(_________)部(_________)搀(_________)抱(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)心(____)力理(____)气(____)完(____)归(____)攻(____)不(____)(____)无(____)胜理(____)当(____)1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。”4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高了。3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。五、按要求写句子。(15分)会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)_____________________________________________________________________2.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________3.三十万人的眼光一齐投向主席台。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)_____________________________________________________________________5.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,端详这鲜红的国旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)莫高窟(节选)莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。1.文中省略号的作用是________,破折号的作用是________。2.莫高窟彩塑的特点是________、________作者略写了________、________、________三类彩塑,详写了________。3.“________”一词概括了莫高窟壁画的特点,写出表现这一特点的句子:________。4.文中画线句使用的修辞手法是什么?这样写有何好处?____________________________________________________________________________________________5.语段从________、________、________三个方面介绍了莫高窟,赞扬了________。6.为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”?____________________________________________________________________________________________七、习作。(20分)请以《最令我得意的一件事》为题,写一篇作文。(提示:叙事生动,写出得意的原因,注意心理描写。)文体不限,不少于字数500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一糕饼吩咐喷射位置访问外婆悠然桂花适宜挽救二撒娇陪同馋猫红袍散步部分搀扶拥抱三同协直壮璧赵其备战不所然理所当然攻无不克理直气壮同心协力四1.虽然但是2.因为所以3.之所以是因为4.只有才五会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个局面。三十万人的目光一齐投向主席台。毛主席操劳着。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。六1.表示列举的省略表示解释说明2.个性鲜明神态各异慈眉善目的菩萨威风凛凛的天王强壮勇猛的力士卧佛3.宏伟瑰丽壁画的内容丰富多彩……有的舒展双臂,翩翩起舞……4.排比。详写了壁画内容丰富多彩,展现了壁画的灿烂辉煌。5.彩塑壁画藏经洞我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力6.因为莫高窟有精妙绝伦的彩塑,有宏伟瑰丽的壁画,还有珍藏着许多文物的藏经洞。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版五年级语文下册期末考试题精编班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofufàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào二、比一比,再组词。(10分)蝉(_____)耸(_____)芒(_____)谅(_____)梢(_____)禅(_____)耷(_____)茫(_____)掠(_____)捎(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(____)万确(____)气冲冲无拘无(____)相(____)为命恋恋不(____)飞禽走(____)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!(3)用“相()为命”造句:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.(________)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(______)想出了许多制服它的办法。2.(_______)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(______)只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害,(_______)到地上来。4.“夹丝玻璃”(_______)被打碎了,碎片(_______)藕断丝连地粘在一起。5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_______)鱼类,(_______)哺乳动物。五、按要求写句子。(15分)我想去吃一碗热热的面条。(改为感叹句)________________________________________________________________2.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)_____________________________________________________________________3.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句)____________________________________________________________________4.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)_____________________________________________________________________5.你不会因为(_____________)就(__________________)?六、阅读短文,回答问题。(20分)燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120千米,堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度的大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称最轻量级的飞行员。1.写近义词。高超——(__________)疲倦——(__________)支撑——(__________)灵巧——(__________)2.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?燕子形体上的弱点是:______________________燕子形体上的优点有:_______________________3.文中画横线的句子所用的表达方式是_______________________。4.写出文中画波浪线的两个句子所用的说明方法。__________________________________5.燕子为了克服自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”,这些本领是什么?你还知道燕子有哪些特殊的本领?_______________________________________________________________七、习作。(20分)同学们,在你身上一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以《一件的事》为题写一篇作文。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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