版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年02月13日-6804)1:下列哪些形式属于正式评价?()。
多项选择题
A、观看
B、测验
C、谈话
D、问卷
2:下列属于问题解决的是()。
单项选择题
A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、创造制造
3:美国心理学家卡特尔把智力分为()
单项选择题
A、一般智力和特别智力
B、言语智力和规律一数学智力
C、流体智力和晶体智力
D、情境智力和阅历智力
4:小军为了得到父母的嘉奖而努力学习,这种学习动机是()。
多项选择题
A、低级的学习动机
B、高尚的学习动机
C、外部学习动机
D、内部学习动机
E、远景的间接性动机
5:元认知学问包括()。
多项选择题
A、对个人作为学习者的熟悉
B、对任务的熟悉
C、对有关学习策略的熟悉
D、对学习策略使用方面的熟悉
E、对老师的熟悉
6:要想实施启发式教学,关键在于()。
单项选择题
A、素养教育
B、创设问题情境
C、以同学为主
D、熟识同学
7:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
8:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。
单项选择题
A、复习策略
B、群集策略
C、形象联想策略
D、元认知策略
9:人借助于内部言语在头脑中进行的根据合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为()。
单项选择题
A、刨造技能
B、绘画技能
C、操作技能
D、心智技能
10:个体动作进展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,这种规律现象说明心理进展具有()差异性挨次性和定向性不平衡性连续性和阶段性\r
单项选择题
A、差异性
B、挨次性和定向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
11:学校生常见的心情适应问题是()。
多项选择题
A、恐惊
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
12:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按外形归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
13:同学中常见的焦虑反应是()。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
14:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,当一项任务的胜利率为50%时,他们会:()
单项选择题
A、可能选择
B、迟疑不决
C、回避这项任务
D、坚决选择
15:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到()。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
16:一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。
单项选择题
A、努力程度
B、力量凹凸
C、任务难度
D、运气好坏
17:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。
多项选择题
A、学习的爱好
B、爱好
C、努力
D、学习的信念.
18:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()
推断题
对
错
19:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。
单项选择题
A、原型
B、定势
C、变式
D、问题
20:刺激泛化和刺激分化是互补的。()
推断题
对
错
21:更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于()。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、内向型
D、外向型
22:阐述规章的时候,新老师往往是简洁明白的。()
推断题
对
错
23:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()
推断题
对
错
24:制造性思维表现为思维的。
多项选择题
A、独创性
B、发散性
C、敏捷性
D、突发性
E、活跃性
25:桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结。()
推断题
对
错
26:一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。()
推断题
对
错
27:老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()
单项选择题
A、教育目的服务的
B、老师和同学服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
28:提出把握学习的心理学家是()。
单项选择题
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
29:儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得学问。这种认知表征是()
单项选择题
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象
30:通过不断强化渐渐趋近目标的反应,来形成某种简单的行为这是()
单项选择题
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩处法
D、行为塑造法
查看答案
1:答案B,D
解析正式评价指同学在相同的状况下接受相同的评估,且采纳的评价工具比较客观。
2:答案D
解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
3:答案C
解析
4:答案A,C
解析本题是对动机的综合考查。
5:答案A,B,C,D
解析元认知学问是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种熟悉。
6:答案B
解析启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。
7:答案D
解析能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
8:答案C
解析形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
9:答案D
解析
10:答案B
解析在正常条件下,心理的进展总是具有肯定的方向性和先后挨次。进展是不行逆的,也不行逾越。
11:答案A,B,D
解析略。
12:答案C
解析详细运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。
13:答案C
解析考试焦虑是同学中常见的焦虑反应。
14:答案C
解析
15:答案C
解析
16:答案A
解析
17:答案A,B,D
解析学习需要的主观体验形式包括学习的爱好、爱好和学习的信念等。
18:答案正确
解析略。
19:答案D
解析给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境被称为问题。
20:答案正确
解析
21:答案A
解析
22:答案错误
解析阐述规章时,新老师往往是模糊其辞的。
23:答案正确
解析遗忘曲线显示遗忘在学习之后马上开头,而且遗忘的进程最初进展很快,以后渐渐缓慢。过了相当的时间后几乎不再遗忘。所以可以用题干的说法表达。
24:答案A,B,C
解析本题考察第九章问题解决与制造性,制造性思维的特点独创性、发散性、敏捷性。。
25:答案错误
解析桑代克提出学习不是建立观念之间的联结,而是建立刺激—反应联结。
26:答案错误
解析题干是对效度的名词解释。
27:答案C
解析自编测验是为特定的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 4s店汽车营销礼仪教案
- 幼儿园音乐(欣赏)教案:这是小兵
- 2023-2024学年泰安市肥城市四下数学期末检测试题含解析
- 《爱唱歌的小麻雀》的小班语言教案
- 2023-2024学年苏州市吴中区四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 2023-2024学年四川省南充市仪陇县五年级数学第二学期期末经典试题含解析
- 2023-2024学年四川省广元市市中区数学五年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
- 心肺功能调查 教案 2023年山西省初中信息技术练习题
- 一级造价工程师《造价管理》2024年平顶山市汝州市临考冲刺试题含解析
- 统编版·五四制19.《剃头大师》第二课时教案
- 期末 (试题) -2023-2024学年粤人版英语五年级下册
- 四川省巴中市2022-2023学年八年级下学期期末历史试题
- 2024年浙江省宁波市镇海区新闻中心招聘6人历年重点基础提升难、易点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 2024健康环境电器市场分析
- 2024年国家保密法知识竞赛经典题库含答案(考试直接用)
- 贵州省安顺市2023-2024学年七年级数学下学期期末诊断模拟试卷
- 2024江苏钟山宾馆集团人才招聘3人阅读模式高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- Alberta婴儿运动量表20121x
- 湖南省长沙市-2023-2024学年五年级下册期末模拟测试冲刺数学试题
- JT-T 1488-2024 网络平台道路货物运输服务规范
- 廉洁自律准则培训
评论
0/150
提交评论