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文档简介

六年级上学期小学语文同步试题精选四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字yǎodìngfàngsōngjiānrèn__________________2.根据拼音写出恰当的字(1)每年(xùn)______期,大瀑布的气势更是雄伟壮观。(2)这里的通(xùn)______设施很先进。(3)翠鸟捉鱼的动作非常(xùn)______速。(4)著名的华山雄奇险______(jùn)。(5)奥运会场馆什么时候全部(jùn)______工?(6)(jùn)______马奔腾在辽阔的草原上,马背上英(jùn)______的小伙子亮开嗓子唱起了《天堂》。3.查字典填空:

(1)“闲”字是______结构,音序是______,音节是______,部首是______,除部首外______画,字义是______。(2)“乾坤”的“乾”应读______,是______结构,部首是______,最后一笔的笔画名称是______,“乾坤”的意思是______。4.给划线的词语注音。一出屋门,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪______往背后一划,霎______时间,牛郎的面前出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌______,牛郎飞不过去了。5.填上合适的关联词

(1)这片土地是神圣的,河水______是我们的兄弟,______是你们的兄弟。(2)______她第一次登台表演节目,______她表演得十分精彩。(3)他______没考上大学,______他平时不刻苦学习。(4)张方______是我的老师,______是妈妈的小学老师。(5)______深入生活,细心观察,______能获得丰富的写作素材。(6)______是对集体有益的事,我们______应该积极去做。6.先补充完整,再积累。书读百遍,______。熟读唐诗三百首,______。7.注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。

8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(

)。

A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)

B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)

C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)

D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)

蓦然(mò)9.读古诗三首《夏日绝句》,我会填

生当作人杰,______

。10.根据提示,想一想,这些话怎样表达才得体,写出来。李强有道应用题不会解答,去问老师。李强说:______11.把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《怒吼吧,黄河》

选段,回答问题

1939年3月11日晚上,皎(jiǎo)洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑(yáo)洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。他坐在靠窗户的土炕上,面前摆了—张桌子,上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄壮,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民,发出战斗的警号”,整个窑洞一片寂静。随即,掌声响彻窑洞。整个窑洞一片寂静是因为什么?随即掌声响彻窑洞是因为什么?13.课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么?你会总结吗?14.读古诗三首《夏日绝句》,翻译句子

生当作人杰,死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字lúnxiànxiāngchízhènhàn__________________2.读拼音,写词语miǎoxiǎokānɡkǎiwēixiémùdǔ________________________juànliànjùnmǎlànyònɡyīnɡér________________________3.照样子,写词语。东西南北

春夏秋冬

______

______

______千磨万击

千变万化

______

______

4.补充词语。贪______怕______

____________正气

花______巧__________________善战

____________人口

大义____________5.在括号里填上恰当的关联词语。①______说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,______,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……②运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,______轻轻一拧______可以拧出一摊汗水。6.照样子写成语。例:挥汗如雨:________________________。7.读一读,说一说。

“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”结合你生活中的体验,谈谈你对这句话的理解。8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(

)。

A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)

B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)

C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)

D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)

蓦然(mò)9.用钢笔描红。

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.把把字句改成被字句①我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。②一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏

博),但缺乏深入思考的(奈

耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪

毫)不费力地坐在(荧

影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。(1)选择文中括号里恰当的字。见闻广______(搏

博)(奈

耐)______心(豪

毫)______不费力(荧

影)______光屏(2)从文中找出下列词语的反义词。粗略——______心不在焉——______(3)作者把______比喻为______的宴席。把______比喻为______的快餐。(4)读小说和看影片有什么不同?(5)文学欣赏的最佳途径是什么?13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。

读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读古诗《石灰吟》画出节奏千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.课文《怒吼吧,黄河》中的成语较多,请找出6个写下来。2.读汉字,作选择。下列划线字的读音完全相同的一组是(

)。

A.模式

模糊

劳动模范

模棱两可

B.鸡冠

冠军

怒发冲冠

张冠李戴

C.说客

说服

谈天说地

欲说还休

D.要挟

要求

人生要义

严格要求3.我是拼音小能手__________________坚韧青山咬定4.读古诗《夏日绝句》,解释句中加横线的词语

生当作人杰,死亦为鬼雄。5.在括号里填上恰当的关联词语。①______说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,______,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……②运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,______轻轻一拧______可以拧出一摊汗水。6.选择搭配恰当的词语。关系______(亲切

亲密)

机会______(难当

难得)

(辛勤

勤快)______劳动

事情______(紧张

紧急)

7.按课文内容填空。

(1)《牛郎织女》是一则民间故事,其中,你最喜欢的人物是______,这是因为______;最不喜欢的人物是______,这是因为______。我还知道几个民间故事:______。(2)《姥姥的剪纸》一文体现了姥姥______的特点,以及对“我”浓浓的亲情,字里行间还流露出“我”______之情。8.用下列词语造句①霹雳②说破9.读古诗三首《夏日绝句》,我会填

生当作人杰,______

。10.把肯定句改成双重否定句

①我们都举手赞同。②他会迟到的。

11.把陈述句换成把字句①詹天佑毅然接受了任务。②同学们交给我一项任务。

二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》,把下列词语补充完整。

江东____________殊途

______舞剑13.根据课文内容填空。《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一个______的孩子,从小与______相依为命,织女是______,但被______关在______,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对______,这也是人们美好的理想。14.课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。

三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数4六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语jīnɡyínɡēncìjiézhìwēixié________________________shàndàisōnɡzhīzīrùnchánchán________________________2.多音字组词当dāng______dàng______

为wéi______wèi______3.照样子,写词语。东西南北

春夏秋冬

______

______

______千磨万击

千变万化

______

______

4.将词语补充完整,然后再选词填空。生旦净______粉______登场

惟妙惟______

喜______乐见

唱念______打

动人心______有______有眼

余音绕______淮剧是盐阜一带老百姓______的一个剧种。陈德林是一位著名的淮剧演员,当他______时,台下立即爆发出热烈的掌声。他演的戏情节______,表演的人物______,动作做得______……当表演结束时,观众还是不肯散去。5.给下列词语选择正确的读音。择:A.zhái

B.zé

______菜

选______

6.选词填空(1)花园里(洋溢

飘浮)______着孩子们欢乐的笑声。(2)张爷爷精心(哺育

培育)______每一盆花。(3)长江的水(络绎不绝

滔滔不绝)______地流入大海。(4)在这十里长街上,人们(曾经

已经)______多么幸福地看到过周总理。(5)老师的(意义

意思)______

是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义

意思)______

的好事。7.横线上填入词语、短句最恰当的一项是(

)各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。不能因为__________就_________,正如_________,也不可能________。分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的。

A.①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎

B.①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎

C.①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实

D.①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8.下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是(

)。

A.孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球

B.啊,体育,你就是培育人类的沃地

C.胳膊细得好像一掰就会折断

D.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9.给下列划线字注音咬定竹石破岩__________________10.把肯定句改成双重否定句

①我们都举手赞同。②他会迟到的。

11.把陈述句换成把字句①詹天佑毅然接受了任务。②同学们交给我一项任务。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏

博),但缺乏深入思考的(奈

耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪

毫)不费力地坐在(荧

影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。(1)选择文中括号里恰当的字。见闻广______(搏

博)(奈

耐)______心(豪

毫)______不费力(荧

影)______光屏(2)从文中找出下列词语的反义词。粗略——______心不在焉——______(3)作者把______比喻为______的宴席。把______比喻为______的快餐。(4)读小说和看影片有什么不同?(5)文学欣赏的最佳途径是什么?13.阅读下文,回答问题

我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?

政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样

真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!(1)给短文加一个合适的题目。(2)按要求写词语。写近义词:赞许——______

夸耀——______写反义词:增强——______

保护——______(3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。①算:A.作罢,不再计较;B.计算数目;C.当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。______你可能会说:2角5分算得了什么?______②腾:A.奔跑或跳跃;B.空出来,挪移;C.升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______万马奔腾。______(4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。①这“2角5分”是对“我”______,这样做的奖赏,是对“我”具有______意识的肯定。②“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有______、______等。③“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物______的感情。(5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。(6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。

三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.辨字组词。挟______

挠______

施______

桨______

垠______狭______

绕______

拖______

浆______

银______陕______

饶______

驰______

奖______

艰______2.我能把字写漂亮。suōziqīnɡyínɡxīxìcǎijǐn

______

______

______

______3.补充词语。贪______怕______

____________正气

花______巧__________________善战

____________人口

大义____________4.写近义词。蔑视______

竣工______

恶劣______

回击______

5.写出反义词放松—______

坚韧—______

东西—______6.仔细读课文《怒吼吧,黄河》,根据课文内容填空

他的声音时而______,充满激情,如同______的朝阳;时而______,无比哀伤,如同暴风雨中的小鸟;时而______,欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的______;时而气势雄伟,______,如同那浊浪排空______的黄河……

7.关联词语填空。如果……就不仅……也虽然……但是①他的身体______被病魔牢牢地钉在轮椅上,______他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。②一个人______有敢于向命运挑战的精神,______有可能创造出令人瞩目的成就。8.我会说。在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体)______。9.誊写词语

警号舞台

谱写

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.写出下列词语的近义词。悲痛______允许______亲密______

二、阅读理解(30分)12.读课文《一句话》,把下列词语补充完整。惹祸______

一语______保持______13.我会填。《一本男孩子必读的书》指的是______。这是一部______小说,描写了______,我们认识了______的鲁滨逊。14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。

三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列划线字标注正确的读音__________________苍劲使劲劲头2.形近字组词将______

膀______锵______榜______3.给下列划线字选择正确的读音炽热______(zhì

chì)

骁勇______(náo

xiāo)

脍炙人口______(kuài

huì)铿锵______(jiānɡ

qiānɡ)

说客______(shuō

shuì)

宁死不屈______(nìnɡ

nínɡ)4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。这句话表现了詹天佑______的精神。5.读一读下面的排比句,说说你的体会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。6.判断下列句子用了什么修辞手法(1)地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。______(2)大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,奄奄一息。______(3)八月桂花,十里飘香。______(4)地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。______(5)如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源,将来怎能不给人类带来灾难?______7.读一读,说一说。

“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”结合你生活中的体验,谈谈你对这句话的理解。8.下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是(

)。

A.孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球

B.啊,体育,你就是培育人类的沃地

C.胳膊细得好像一掰就会折断

D.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9.誊写词语

警号舞台

谱写

10.请你写出一句有关体育的对联。

______,______。11.对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是(

)。

A.

课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。

B.

文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,

C.

课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。

D.

让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧!

二、阅读理解(30分)12.“把掌声分给她一半”中的“她”指的是______,课文中,主要写了她刻苦训练、______、______、球艺高超等方面的特点。作者说要“把掌声分给她一半”是因为______。

13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。

三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语。miǎoshì

kāncèáoxiángzhìkǎoxuányáqiàobìpòtìwéixiào

______

______

______

______

______

______

2.多音字组词号hào______háo______兴xīng______xìng______3.在横线上填上恰当的词语______的丛林

______的湖水

______的怀抱

______的味道

亲切的______神圣的______

潺潺的______嗡嗡的______4.选择恰当关联词语填空。如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……①电脑______能当电视机,______能当收录机、电话机、传真机使用。②人们随意毁坏自然资源,______不顾后果地滥用化学品,______使它们不能再生。③______地球上的各种资源都枯竭了,我们______很难从别的地方得到补充。④这些设想______能实现,______是遥远的事情。⑤______我们要更好地造福于我们的子孙后代,______我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。5.写出反义词商量—______

接受—______

排水—______6.仔细读课文《怒吼吧,黄河》,根据课文内容填空

他的声音时而______,充满激情,如同______的朝阳;时而______,无比哀伤,如同暴风雨中的小鸟;时而______,欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的______;时而气势雄伟,______,如同那浊浪排空______的黄河……

7.解释下列词语①澎湃:②气魄:8.用下列词语造句①霹雳②说破9.用钢笔描红。

10.把肯定句改成双重否定句

①我们都举手赞同。②孩子们都喜欢他。

11.看例子,写成语。例:左邻右舍

________________________

二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》,我会填

生当作人杰,______

。13.我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14.读古诗三首《夏日绝句》,翻译句子

生当作人杰,死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2六年级同步试题精选上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线的字选择正确的读音。刁难______(nán

nàn)

择______(zhái

zé)菜

旋______(xuàn

xuán)风

亢______(kèng

kàng)奋

阳朔______(sù

shuò)

貂______(sháo

diāo)皮撩______(liào

liāo)起

岂______(qǐ

qí)知2.多音字组词种zhǒng______

zhòng______

称chēng______chèn______3.辨形组词梭______

锦______俊______

棉______4.写出近义词企图—______

屈服—______

阴冷—______5.在横线上填上恰当的词语。______的黄河

______的号子

______的声音______的朝阳

______的警号

______的油灯______的月光

______的窑洞6.形近字组词将______

膀______锵______榜______7.横线上填入词语、短句最恰当的一项是(

)各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。不能因为__________就_________,正如_________,也不可能________。分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的。

A.①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎

B.①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎

C.①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实

D.①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8.把下列句子排成一段通顺的话______目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。______最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息,借助无线电定位法发现在火星地下10~20厘米处有一个地下湖。______三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动,同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。______既然火星上有水,就可能有生命存在。______科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。______为了彻底揭开火星生命之谜,美国宇航局发射了行星探测器,对火星进行了全面的考察,但始终未能发现生命的痕迹。9.展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生,______。10.请你写出一句有关体育的对联。

______,______。11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②雨水淋湿了我的衣服。

二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》,我会填

生当作人杰,______

。13.课文《一本男孩子必读的书》为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗?这本书女孩子不能读吗?

14.读古诗三首《夏日绝句》,翻译句子

生当作人杰,死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数3同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字lúnxiànxiāngchízhènhàn__________________2.形近字组词将______

膀______锵______榜______3.我是拼音小能手__________________军饷铿锵押送4.我会解词。①亢奋:

______②冗杂:

______③叹为观止:

______④戛然而止:

______5.在横线上填上适当的叠词,将词语补充完整。怒气______

小心______

______不舍

眼泪______6.形近字组词祸______

爆______锅______

瀑______7.解释下列词语①人杰:②鬼雄:8.日积月累。

(1)上有天堂,______。(2)桂林山水甲天下,______。(3)______一条道。(4)东北有三宝:______。(5)雁门关外有人家,______,抱着火炉吃西瓜。(6)请写出一句你课外积累的俗语:______。9.给下列划线字注音咬定竹石破岩__________________10.请你写出一句有关体育的对联。

______,______。11.把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)12.阅读短文后,回答问题:看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界主即变得亢奋了。使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……好一个安塞腰鼓!(1)文中画线部分是个排比句,请说说它的作用:(2)阳光本来就是静态的,为什么说它“变得飞溅”了?(3)文中三个“使人想起”段,写的是人的联想。联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?13.阅读下文,回答问题

我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?

政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样

真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!(1)给短文加一个合适的题目。(2)按要求写词语。写近义词:赞许——______

夸耀——______写反义词:增强——______

保护——______(3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。①算:A.作罢,不再计较;B.计算数目;C.当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。______你可能会说:2角5分算得了什么?______②腾:A.奔跑或跳跃;B.空出来,挪移;C.升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______万马奔腾。______(4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。①这“2角5分”是对“我”______,这样做的奖赏,是对“我”具有______意识的肯定。②“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有______、______等。③“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物______的感情。(5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。(6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14.读古诗《石灰吟》画出节奏千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

三、写作(30分)15.习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字chìrè

qūxiāoyǒng__________________2.多音字组词①着:______

______②中:____________3.我是拼音小能手__________________竣工藐视塑像4.找出下列词语中的错别字并改正。

升旦净丑______奇伟螃礴______维妙维肖______

喜文乐见______嘎然而止______

余音绕粱______感人柿腑______

动人心舷______字正腔园______

活灵活见______5.给下列词语选择正确的读音。择:A.zhái

B.zé

______菜

选______

6.形近字组词挟______

施______狭______拖______7.解释下列词语①人杰:②鬼雄:8.把下列句子排成一段通顺的话______目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。______最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息,借助无线电定位法发现在火星地下10~20厘米处有一个地下湖。______三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动,同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件。______既然火星上有水,就可能有生命存在。______科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命。______为了彻底揭开火星生命之谜,美国宇航局发射了行星探测器,对火星进行了全面的考察,但始终未能发现生命的痕迹。9.给下列划线字注音咬定竹石破岩__________________10.请你写出一句有关体育的对联。

______,______。11.把陈述句换成把字句①雨水淋湿了我的衣服。②工人们开凿出了一条越江隧道。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《詹天佑》选段,回答问题

1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人是无论如何完成不了的。

从哪些语句可以看出修路的艰难?

13.《最后的姿势》句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14.课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。

三、写作(30分)15.习作要求:请以“幸福”为题,写篇600字左右的作文。提示:说到“幸福”二字,我就联想到家人,朋友、同学……PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数3同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字chìrè

qūxiāoyǒng__________________2.词语搭配。(用“改”字组词,填入下面的括号里)______自然

______体制

______工作

______生活

3.我是拼音小能手__________________挚友希冀皎洁4.写近义词。蔑视______

竣工______

恶劣______

回击______

5.读一读下面的排比句,说说你的体会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。6.选择关联词填空如果……就……既然……就……不但…而且……因为……所以不管……都……①清政府______用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义______不再过问。②詹天佑______条件怎样恶劣,______坚持在野外工作。③______居庸关山势高,岩层厚,______詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。7.按课文内容填空。

(1)《牛郎织女》是一则民间故事,其中,你最喜欢的人物是______,这是因为______;最不喜欢的人物是______,这是因为______。我还知道几个民间故事:______。(2)《姥姥的剪纸》一文体现了姥姥______的特点,以及对“我”浓浓的亲情,字里行间还流露出“我”______之情。8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(

)。

A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)

B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)

C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)

D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)

蓦然(mò)9.分析《一句话》这首诗的表现手法。10.根据意思写成语。①熟练了,就能找到窍门:______。②没有什么不能做的。指神通广大:______11.把把字句改成被字句①我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。②一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏

博),但缺乏深入思考的(奈

耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪

毫)不费力地坐在(荧

影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。(1)选择文中括号里恰当的字。见闻广______(搏

博)(奈

耐)______心(豪

毫)______不费力(荧

影)______光屏(2)从文中找出下列词语的反义词。粗略——______心不在焉——______(3)作者把______比喻为______的宴席。把______比喻为______的快餐。(4)读小说和看影片有什么不同?(5)文学欣赏的最佳途径是什么?13.我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。14.课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。

三、写作(30分)15.习作:趣味写话

小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数3同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手__________________挚友希冀皎洁2.形近字组词略______

爆______路______

瀑______3.照样子,写词语。(至少写三个)干干净净(AABB式)

______闪闪发光(AABC式)

______左冲右撞(互为反义)______自言自语(互为近义)______4.选择恰当关联词语填空。如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……①电脑______能当电视机,______能当收录机、电话机、传真机使用。②人们随意毁坏自然资源,______不顾后果地滥用化学品,______使它们不能再生。③______地球上的各种资源都枯竭了,我们______很难从别的地方得到补充。④这些设想______能实现,______是遥远的事情。⑤______我们要更好地造福于我们的子孙后代,______我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。5.读一读下面的排比句,说说你的体会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。6.写出下列语句的修辞方法。①百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。______

②隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……______

③愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!______

④多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。______7.读课文《詹天佑》,解释下列词语

①勘测②勉力8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是(

)。

A.晦暗(huì)闭塞(sāi)亢奋(kàng)飞溅(jiàn)

B.恬静(tián)羁绊(jī)烧灼(zhuó)冗杂(róng)

C.颤栗(chàn)骤雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)

D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)辐射(fú)

蓦然(mò)9.用钢笔描红。

10.根据意思写成语。①熟练了,就能找到窍门:______。②没有什么不能做的。指神通广大:______11.把陈述句换成把字句①我打开门。②我端起饭碗。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《文天祥》选段,解释文中加横线的词语。

1279年12月,南宋灭亡了。张弘范洋洋得意,在庆贺宴上劝文天祥:“国家已经亡了,忠孝之事你已经尽到了。只要你像对宋朝那样对待大元,大元的宰相照样由你当。”又说:“宋朝已经亡了,你再慷慨殉(xùn)国,有谁来给你写书立传呢?”面对这些花言巧语,文天样无比蔑视,他坚定地问答:“国家虽亡,也不能有二心;为国牺牲的目的也决不在于留名!”张弘范劝降的阴谋破灭了,只好把文天祥押送到元朝的首都——大都。

无比蔑视:

坚定:

13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。

读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读古诗三首《夏日绝句》,翻译句子

生当作人杰,死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数3同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字yǎodìngfàngsōngjiānrèn__________________2.根据拼音写出恰当的字(1)每年(xùn)______期,大瀑布的气势更是雄伟壮观。(2)这里的通(xùn)______设施很先进。(3)翠鸟捉鱼的动作非常(xùn)______速。(4)著名的华山雄奇险______(jùn)。(5)奥运会场馆什么时候全部(jùn)______工?(6)(jùn)______马奔腾在辽阔的草原上,马背上英(jùn)______的小伙子亮开嗓子唱起了《天堂》。3.辨形组词耍______

要______

捂______

悟______4.写出近义词要挟—______

阻挠—______

藐视—______5.写出反义词商量—______

接受—______

排水—______6.形近字组词吟______

深______冷______

探______

7.横线上填入词语、短句最恰当的一项是(

)各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时,正确地使用语文。不能因为__________就_________,正如_________,也不可能________。分科教学是为了工作的便利,学生所受的教育是整体的,是不能割裂的。

A.①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎

B.①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎

C.①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实

D.①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8.下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是(

)。

A.孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球

B.啊,体育,你就是培育人类的沃地

C.胳膊细得好像一掰就会折断

D.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9.用钢笔描红。

枣搏

10.把肯定句改成双重否定句

①我们都举手赞同。②孩子们都喜欢他。

11.看例子,写成语。例:左邻右舍

________________________

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏

博),但缺乏深入思考的(奈

耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪

毫)不费力地坐在(荧

影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。(1)选择文中括号里恰当的字。见闻广______(搏

博)(奈

耐)______心(豪

毫)______不费力(荧

影)______光屏(2)从文中找出下列词语的反义词。粗略——______心不在焉——______(3)作者把______比喻为______的宴席。把______比喻为______的快餐。(4)读小说和看影片有什么不同?(5)文学欣赏的最佳途径是什么?13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。

读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读古诗三首《竹石》,根据课文内容填空______,任尔东西南北风。

三、写作(30分)15.习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码38/NUMPAGES总页数4同步试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shuōpòjiānmòtūrán__________________2.读拼音,写词语miǎoxiǎokānɡkǎiwēixiémùdǔ________________________juànliànjùnmǎlànyònɡyīnɡér________________________3.给下列划线字选择正确的读音炽热______(zhì

chì)

骁勇______(náo

xiāo)

脍炙人口______(kuài

huì)铿锵______(jiānɡ

qiānɡ)

说客______(shuō

shuì)

宁死不屈______(nìnɡ

nínɡ)4.写近义词。蔑视______

竣工______

恶劣______

回击______

5.填上合适的关联词

(1)这片土地是神圣的,河水______是我们的兄弟,______是你们的兄弟。(2)______她第一次登台表演节目,______她表演得十分精彩。(3)他______没考上大学,______他平时不刻苦学习。(4)张方______是我的老师,______是妈妈的小学老师。(5)______深入生活,细心观察,______能获得丰富的写作素材。(6)______是对集体有益的事,我们______应该积极去做。6.形近字组词吟______

深______冷______

探______

7.按课文内容填空。

(1)《牛郎织女》是一则民间故事,其中,你最喜欢的人物是______,这是因为______;最不喜欢的人物是______,这是因为______。我还知道几个民间故事:______。(2)《姥姥的剪纸》一文体现了姥姥______的特点,以及对“我”浓浓的亲情,字里行间还流露出“我”______之情。8.用下列词语造句①爆发:②感染:9.给下列划线字注音咬定竹石破岩__________________10.把肯定句改成双重否定句

有一句话能点得着火。

11.把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)12.阅读短文,完成练习森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少砂土流失;又因森林植被的残落物和林木的庞大根系,使森林土壤形成储水能力很强的孔隙,落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样,每2000公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库,从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是,森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用,1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量达800到1000毫米,使板桥石和漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击,没有出现险情。据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20%,而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90%。正因为如此,前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米,使库容日减;终于(niàng)成大灾,从中可以看出,森林在消除水患方面的重要作用。(1)根据拼音,在短文中画横线处写出正确的汉字。(2)解释“库容日减”在文中的意思:______(3)第①段中主要运用列数字的说明方法,这里列数字是为了具体准确地说明:______

(4)第②段中“同一条件”指的是:______(5)这篇短文说明了______13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。

读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读课文《一句话》,根据课文内容填空

______青天里一个______。

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而

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