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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年10月18日-8757)1:学习英语单词属于()

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、原理学习

2:态度与品德的结构是全都的,它们都是由()构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

3:学校生的道德认知力量具有()等特性。

多项选择题

A、依附性

B、缺乏原则性

C、趋势稳定性

D、自我中心

4:依据老师的需要和不同时期关注的焦点问题,将老师成长分为三个阶段,一般来说,新老师最关注的问题是()。

单项选择题

A、教学情境有关的问题

B、自我生存有关的问题

C、同学进展有关的问题

D、自我实现有关的问题

5:下列哪项内容不是同学心理进展的特征()。

单项选择题

A、连续性与阶段性

B、定向性与挨次性

C、不平衡性与差异性

D、跳动性

6:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()

推断题

7:一般在教学开头前使用,主要用来摸清同学的现在水平及个别差异,以便支配教学的评价属于()。

单项选择题

A、诊断性评定

B、形成性评定

C、配置性评定

D、非正式评定

8:心理评估其实就是心理测验。()

推断题

9:老师在开头讲授“雷达的工作原理”时,先让同学争论了’对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是()

单项选择题

A、陈述性先行组织者

B、比较性先行组织者

C、标记

D、提示策略

10:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在()。

单项选择题

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

11:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”的阶段是()。

单项选择题

A、依从

B、认同

C、内化

D、坚决

12:已有讨论表明,儿童外形知觉形成的关键期一般在()。

单项选择题

A、2~3岁

B、4岁

C、5岁

D、7~8岁

13:同学不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()

单项选择题

A、联结学习理论

B、认知-结构理论

C、有意义接受学习理论

D、建构主义学习理论

14:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()

推断题

15:班级里的小集团属于()

单项选择题

A、松散群体

B、联合群体

C、正式群体

D、非正式群体

16:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。

单项选择题

A、自我预期

B、成败阅历

C、自我归因

D、期盼

17:观看法的记录方式不包括()。

单项选择题

A、项目检核表

B、双向表

C、评定量表

D、轶事记录

18:观看法是根据讨论目的,有方案、有系统地直接观看同学个体的行为表现,对所观看的事实加以记录和客观的解释,以了解同学心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观看法的记录方式()

单项选择题

A、项目检查表

B、评定量表

C、轶事记录

D、日记

19:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。()

推断题

20:教育心理学的诞生之年是()。

单项选择题

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

21:高智商不是高制造性的充分条件,但是必要条件。()

推断题

22:短时记忆中的容量单位是()。

单项选择题

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

23:从例子到规章的学习实质上是一种()

单项选择题

A、接受学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、上位学习

24:多种感官参加学习能有效地增加记忆。()

推断题

25:同学的学问学习过程主要是一个对学问的内在加工过程。它包括三个阶段,即学问获得、学问保持和()

单项选择题

A、学问巩固

B、学问运用

C、学问提取

D、学问迁移

26:问题的三个基本成分包括()。

多项选择题

A、起始状态

B、中问状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

27:一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,假如在由我所掌握的环境中培育他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、力量、职业和种族状况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的进展中的作用?()

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、教育

D、老师

28:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()。

单项选择题

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

29:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。

单项选择题

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

30:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

推断题

查看答案

1:答案B

解析

2:答案A,C,D

解析二者都是由认知、情感和行为三方面构成。

3:答案A,B,C

解析见大纲相关内容。

4:答案B

解析

5:答案D

解析

6:答案错误

解析从完整的问题解决过程来看,首要环节是发觉问题。

7:答案C

解析

8:答案错误

解析心理测验是心理评估方式的其中一种。

9:答案B

解析B奥苏伯尔提出先行组织者技术,可分为两类:一类是陈述性“组织者”;它与新的学习产生一种上位关系;男一类是比较性“组织者”,多用于比较熟识的学习材料中,目的在于比较新材料与认知结构中相类似的材料。

10:答案A

解析

11:答案C

解析略

12:答案B

解析2岁是儿童口头语言进展的关键期,4岁是外形知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。

13:答案D

解析

14:答案错误

解析教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是应专心理学原理在教育中的运用。

15:答案D

解析

16:答案B

解析依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。

17:答案B

解析观看法的记录方式一般包括三种:项目检核表、评定量表、轶事记录。

18:答案D

解析观看法的记录方式通常有以下三种:项目检查表、评定量表和轶事记录。

19:答案正确

解析

20:答案A

解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学进展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。

21:答案正确

解析略。

22:答案C

解析短时记忆的容量是7±2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟识的、较大单位的信息体。

23:答案D

解析

24:答案正确

解析略。

25:答案C

解析学问学习主要是同学对学问的内在加工过程。这一过程包括学问获得、学问保持和学问提取三个阶段。

26:答案A,C,D

解析任何问题都有三个

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