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/语文S版三年级下学期专题练习题语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。jù

lǒngwēn

nuǎnxiàn

mùhé

yán

yuè

sè________________________lí

míngyán

sùtuò

moqīng

biàn________________________2.给划线的字选择正确的读音教______书(jiāo

jiào)

弓弦______(xián

xuán)

窟窿______(lónɡ

lonɡ)复______习(fú

fù)

否则______(fǒu

fǎo)

虽______然(suī

suí)3.填表。要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃____________窃窃私语①偷盗。②私自,暗中。______窃取______服____________服气①衣服,衣裳。②穿(衣裳)。③承当,担任。④信服,服从。⑤习惯,适应。⑥吃(药)。______校服______4.画出并改正下列句子中的错别字①密峰在花丛中飞舞。______②一股青泉从石缝里冲出来。______③雨后,天空出现七色采红。______5.下列成语的运用,不正确的是(

A.做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。

B.那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。

C.包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟还珠的傻事。6.在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目______春天

时间过______真快

快快乐乐______学习7.与“这么重要的事,你怎么可以忘记?”意思一样的句子是(

A.这么重要的事,你可以忘记。

B.这么不重要的事,你可以忘记。

C.这么重要的事,你不可以忘记。

D.这么不重要的事,你不可以忘记。8.对对子:“月明山寺远”对(

A.骑马踏花归

B.桃李自成蹊

C.风细水亭虚

D.闲亭鹤影单9.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。(

A.长江后浪推前浪,世上今人胜古人

B.若使年华虚多过,到老空留后悔心

C.三百六十行,行行出状元

D.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题___________

一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上,像是敲击小鼓,小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来,对小姑娘说:“让我在你的花伞下歇一歇吧!我的翅膀让雨给打湿了,好沉好沉的!”小姑娘说:“好,快进来吧!”

花蝴蝶歇在伞架上,给花雨伞又增添了一分色彩。

一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着:“让我躲一躲雨吧!我的脚折了,经不起雨打。”

“好,你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片绿叶子。

这时,一头小鹿跑过来。对小姑娘说:

“我能在你的伞下躲一躲吗?”

“当然能!”小姑娘说。于是,伞下又多了一头小鹿。

他们走出草地的时候,一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去,老爷爷撤出一把金粉。雨停了,天边是一抹漂亮的彩虹,花蝴蝶从伞里飞出来,绿蚱蜢跳到小鹿的背上。

哎,奇怪。现在,小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事,可是一眨眼,老爷爷不见了。只听远处传来一个声音:“好心的姑娘应该是最美的!”(1)请你给这篇短文加个题目吧!(2)想一想,填一填。一______花雨伞

一______雨一______老爷爷一______小姑娘

一______花蝴蝶一______金粉(3)你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话?(4)小朋友,你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗?喜欢她什么?13.读课文,回答问题。《揠苗助长》讲述的是______。这个寓言告诉我们,______。14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来

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