2021年六年级语文下册第二次月考精编试卷(2套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册第二次月考精编试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dǐyùyōuyǎpáoxiàoshāowēixiōngyǒngtáixiǎnxuānrǎngkāngkǎipíngzǎolínglì二、比一比，再组词。（10分）颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）成（____）结（____）夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）而飞根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。结成一群群、一队队。形容人多。（_______）2.用“心()神()”写一句话。__________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可……也……

不论……都……一面……一面……

虽然……可是……（1）她________自言自语，________在胸前划着十字。（2）桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。（3）孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的两个孩子抱回家中。五、按要求写句子。（15分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_______________________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_____________________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）______________________________________________（4）月亮升起来了。（扩句）_________________________________________________（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）种春风①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。②邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。③老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”④我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。⑤“寄到哪里？”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。⑥我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。⑦“多可怜啊！”老人说。⑧“骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？”⑨老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这22么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘？”⑩我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦……用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌，但一直不明白，春风怎么可以种？但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。（有删改）1．作品一开头写“那天正好是立春”，在文中有什么作用呢？______________________________________________________________2．写出文中“我”感情变化的过程。（_________）――无可奈何――猛烈打动――（__________）――（__________）3．⑴文章第②段、第⑩段中划线两处是人物的什么描写方法？____________________________________⑵这些描写有什么作用？______________________________________4．文章的标题“种春风”有什么含义？_________________________________________________________七、习作。（20分）题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请选一件这样的事写一篇作文，注意把事情的经过写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一抵御幽雅咆哮稍微汹涌苔藓喧嚷慷慨萍藻伶俐二颗粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕阳三群队幕临旷怡比翼成群结队家乡的优美景色总让我心旷神怡，流连忘返。四一面一面虽然可是不论都宁可也不五虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。老人叫住了我说，是他打扰了我吗？这山中的一切，每一个都是我的朋友。皎洁的月亮慢慢地升起来了。小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。六1．既照应了题目，也照应了下文，为下文的“种”春风埋下了伏笔，使本文结束得更完整2．有些嫌恶，隐隐不安（震惊）、别样温暖。3．（1）外貌描写（肖像描写）（2）第一，外表的寒酸与心灵的美好形成对比（或用外表的寒酸衬托心灵的美好）。第二，欲扬先抑。4．希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每一个人。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册第二次月考练习班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）páoxiàotūnshìēnuówūnǚkūlongjuànyìyǎnyìliáoyá二、比一比，再组词。（10分）讯（_______）陪（_______）拖（_______）撒（_______）迅（_______）赔（_______）施（_______）撤（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒气（____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是这座水上城市的一道风景。2．()让自己独享美丽的花朵，()和大家分享。3．()每个人心存善意，世界()会变得越来越美丽。4．()怎么拥挤，船夫()能左拐右拐地挤过去。5．()家家户户的花朵都朝外开，()让行人仿佛置身花的海洋。五、按要求写句子。（15分）凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________2.字典难道不是我们的良师益友吗?（换个说法，意思不变）______________________________________________________3.我怀着奇怪的心情独个儿仰卧在小船里。（修改病句）_______________________________________________________4.世世代代的烟台人在这里上演着威武壮丽的活剧。（修改病句）________________________________________________________5.活跃了一天的太阳，依旧像一个欢乐的孩童。（修改病句）______________________________________________________6.低翔的白鸥经过蓝蓝的海面。（修改病句）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）男生贾里（节选）秦文君①追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人？②爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且不肯赏一句振奋人的话。③临放假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。④一时间，班内沸沸扬扬：有的建议摸彩；有的建议每人补贴五分钱给受损失的人；有的善于运算的男生，还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑！贾里听烦了，霍一下站起来说：“分给我吧！”⑤其实，那套书只是书脊上擦破了一点，属于轻伤，用张纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？⑥贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日之星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得的小事却被当成了不起的大事。⑦“看来，我是个普通人，只配从这些鸡毛蒜皮的小事做起。”贾里对爸爸说。⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”⑨不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，酸甜苦辣全有。1．在第①段中“贾里对此闷闷不乐”，这里的“此”是指___________________。2．联系上下文。我知道第④段“沸沸扬扬”的意思是________________________。3．第⑤段里的“大惊小怪”是谁的态度？（）A．贾里 B．老师 C．同学 D．爸爸4．读了这个故事，很多地方让人意想不到。请选择两个让你出乎意料的情节。用上“没想到”进行概括。（1）___________________________（2）___________________________5．贾里始终认为自己要破损的书是“区区小事”。是“鸡毛蒜皮的小事”，但学校却对他的事给予了表扬和宣传。你认为学校这样做合适吗？请简要写出你的理由。___________________________6．你觉得贾里是个怎样的男孩？请结合文章内容简要说明理由。___________________________七、习作。（20分）题目：一件令我__________的事。要求：（1）把题目补充完整；（2）把事情的经过写清楚；（3）写出自己内心最真实的感受，（4）400字以上。18．习作表达人要讲诚信，不能撒谎，但有人认为，生活中有时也需要“善意的谎言”，请根据自己的经历和见闻，从下列题目中任选一个，写一篇作文，题目自拟，要求写出自己的真情实感。不少于400字。（1）我（痛恨、渴望、讨厌……）谎言（2）谎言带给我的（苦恼、痛苦、快乐、幸福……）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________