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文档简介

军队文职人员招聘之军队文职教育学能力测试B卷提分附答案

单选题(共50题)1、下列教育家中,最早明确提出教育学的科学性问题的是()A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威【答案】B2、下列哪一项不属于证券投资基金的收益?()A.资本利得B.红利收入C.股息收入D.存款利息收入【答案】C3、魏晋南北朝时期,南朝宋在学校制度方面的一大改革是分科设学,设立A.玄儒文史四馆B.玄儒律算四馆C.文史律算四馆D.文史书算四馆【答案】A4、对组织的各个职位的设置目的、在组织结构中的位置、技能需求、能力与素质等信息提供了详细的描述。这是职位分析的()。A.原则B.目标C.内容D.成果【答案】D5、通风空调调试记录属于()资料。A.质量控制B.功能抽查C.观感D.分部验收【答案】B6、教育学的研究任务在于()A.描述教育事实B.探讨教育问题C.分析教育现象D.揭示教育规律【答案】D7、1919年,著名教育家()来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来A.凯洛夫B.桑代克C.克伯屈D.杜威【答案】D8、在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是A.“癸卯学制”B.“壬子癸丑学制”C.“壬戌学制”D.“戊辰学制”【答案】C9、桩基当中,按照受力形式的不同,桩主要可以分为()。A.端承桩B.摩擦桩C.混凝土桩D.预制桩E.灌入桩【答案】A10、下列关于采用跨度窄、层次多的组织结构的特点,描述正确的是()。A.监督和控制严密,一般会出现失控现象,但项目组织层次多,决策慢B.管理层次多,往往导致管理费用减少C.高层管理部门与基础管理部门之间的距离过长,信息按照直线传达时容易发生遗漏和曲解D.容易造成管理效率降低【答案】C11、住宅的墙体应满足的基本要求有()。A.足够的强度B.必要的保温隔热性能C.一定的隔声性能D.一定的防火性能E.足够的通风性能【答案】A12、建设项目实施期的策划包括()。A.组织策划B.项目实施策划C.项目运营策划D.管理策划E.合同策划【答案】B13、关于领导的职能,下列描述错误的是()。A.与人的关系B.与事的关系C.与实践的关系D.与单位的关系【答案】D14、假如张先生在去年的今天以每股25元的价格购买了1000股招商银行股票,过去一年得到0.2元的红利,年底时股票价格为每股30元,则其持有期收益率为()。A.20%B.10%C.20.8%D.30%【答案】C15、BOT模式的主要内容不包括()。A.项目公司以同政府签订的“特许权协议”作为项目建设开发和安排融资的基础B.项目公司将特许权协议等权益转让给贷款财团作为抵押,并提供其他信用担保,安排融资C.工程承包商与项目公司签订承包合同进行项目建设,并提供完工担保D.特许经营期结束时将项目移交给企业【答案】D16、下列不属于有关人的发展理论的是()A.认知发展理论B.最近发展区理论C.道德发展阶段论D.学校消亡论【答案】D17、在建设项目质量管理过程中,应遵循的原则包括()。A.坚持"统筹兼顾,质量第一"的原则B.坚持以"人"为核心的原则C.坚持"以预防为主"的原则D.坚持质量标准的原则E.坚持全过程管理的原则【答案】A18、为了维护政令一致,凡下行公文()。A.都要向上级请示B.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致C.都要与有关机关协商D.都要与有关部门联合行文【答案】B19、教育的生物起源说和心理起源说的共同特点都否认了()A.教育的社会性B.教育的自然性C.教育的阶级性D.教育的生产性【答案】A20、建筑业职工文明守则中《八不准》规定,不准违章作业忽视()。A.安全B.物质堆放C.噪音D.周边环境【答案】A21、单位工程质量竣工验收记录的观感质量验收中的“验收结论”是由()填写。A.施工单位B.监理单位总监理工程师C.设计单位技术负责人D.质量监督站【答案】B22、设备及管道附件试验记录资料来源单位为()单位。A.施工B.供货C.检测D.监理【答案】A23、在建设项目施工阶段,业主方并不负责()。A.完成招标和评标工作B.对承包商进行全面管理C.参加调试,组织装置性能考核、验收D.向建设项目业主移交项目全部文件资料【答案】A24、环境决定论的代表人物是()A.格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔【答案】C25、普通螺栓按加工精度分类,()级螺栓是粗制螺栓。A.AB.BC.CD.D【答案】C26、人工动态表由()编制。A.施工员B.劳务员C.机械员D.材料员【答案】B27、“教育”概念被正式用来言说教育之事是在()A.19世纪末20世纪初B.19世纪中期C.18世纪末D.19世纪初【答案】A28、建筑工程资料的分类是按照文件资料的来源、类别、()以及收集和整理单位的不同来进行分类的。A.单位B.类型C.内容D.形成的先后顺序【答案】D29、施工阶段和验收阶段的工程设计管理工作包括()。A.组织设计交底B.控制和审查设计单位提交的设计变更C.组织设计单位参加完工验收、投运前的大型建筑物安全鉴定D.向设计单位提出对工艺设施的改进建议、完善生产工艺和生产条件的意见E.参加试运行【答案】A30、项目后评价的评价指标主要包括()。A.工程技术评价指标B.财务和经济评价指标C.项目生态与环境评价主要指标D.管理效能评价指标E.项目绩效与影响评价指标【答案】A31、强调成熟机制对人发展的决定作用的是()A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔【答案】D32、施工单位填写的大型照明灯具承载试验记录应一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】B33、下列不属于融资租赁程序的是()。A.挑选租赁公司,办理租赁委托B.签订贷款合同C.办理验货、付款与保险D.支付租金【答案】B34、建设项目竣工验收的作用不包括()。A.促进建设项目及时投产,尽快发挥投资效益B.明确合同责任,及时结算C.总结建设项目管理经验与教训D.为有关部门与行业制定、调整相关政策起参谋作用【答案】D35、在局域网中,下列合法的IP地址是()A.192.305.64.21B.186.127.100.50C.202.38.64.4D.192.168.100.50【答案】C36、普通混凝土的自然养护时间不少于()天。A.2B.7C.12D.14【答案】B37、钢筋混凝土楼板根据施工方法的不同,可以分为()。A.现浇整体式B.预制装配式C.装配整体式D.整体构架式E.压板组合式【答案】A38、商业银行应配备与开展的个人理财业务相适应的理财业务人员,保证个人理财业务人员每年培训时间不少于()小时。A.10B.15C.20D.30【答案】C39、以所掌握资料中的参考文献为线索,査找有关主题的文献。这种检索文献的方法是A.顺査法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法【答案】C40、建设项目财务内部控制的原则包括()。A.职责分工原则B.适用性原则C.凭证制度原则D.制衡性原则E.核对检查原则【答案】A41、1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为A.职业中学和普通中学B.私立中学和公立中学C.文科中学和实科中学D.寻常中学和高等中学【答案】D42、基于互联网的建设项目信息门户属于()领域。A.电子科技B.电子商务C.网络系统D.科学技术【答案】B43、长期是指工程档案的保存期限为()。A.100年B.70年C.50年D.该工程的使用寿命【答案】D44、下列关于工程质量控制方法的表述,不正确的是()。A.质量控制应以事后控制为主B.对关键工序和重点部位施工过程进行旁站监理C.严格执行现场见证取样和送检制度D.应采用必要的检查,测量和试验手段,以验证施工质量【答案】A45、下列不属于客户财务信息的是()。A.投资方风险认知度B.当期负债状况C.当期收入水平D.财务状况未来发展趋势【答案】A46、组织为了实现其目标而有计划、有组织、多层次、多渠道地组织其成员从事学习和训练,从而不断提高成员的知识和技能,改善成员的工作态度,激发成员创新意识的管理活动称为()活动。A.人员分配B.人员管理C.人力资源的开发和培训D.人员建设【答案】C47、下列属于技术活动过程的是()A.技术装备B.技术资料C.技术评价D.技术规程【答案】C48、电梯井口必须设防护栏杆或固定栅门;电梯井内应每隔两层并最多隔()设一道水平防护A.10mB.15mC.20mD.25m【答案】A49、在Excel中,设置好小数位数为3后,12345将显示为()A.12345.000B.12.345C.12345D.12,345【答案】A50、在施工准备阶段,建设项目的其他参与单位,如设计单位、施工单位等,如有必要,也应编制相应的()。A.控制设计B.目标设计C.组织设计D.合同设计【答案】C大题(共10题)一、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】二、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问:如何产生实验班和控制班?【答案】三、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】四、金女士写作能力颇佳,在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择:调入财经杂志社,获得工资、薪金;作为杂志特约评论员,获得劳务报酬;作为普通的投稿人,获得稿酬收入。如果金女士选择作为普通投稿人,获得稿酬,那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】五、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究,但不能取得一致意见。【答案】【答案要点】(1)缺乏内在效度。(2)缺乏内在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。六、金女士写作能力颇佳,在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择:调入财经杂志社,获得工资、薪金;作为杂志特约评论员,获得劳务报酬;作为普通的投稿人,获得稿酬收入。如果金女士选择作为杂志特约评论员,获得劳务报酬,那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】七、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】八、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】九、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到很受压抑。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明):访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿因没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我

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