部编版二年级语文上册 拍手歌 课件教学

3、拍手歌

雄鹰雄健勇猛的鹰。上嘴呈钩形，颈短，脚部有长毛，足趾有长而锐利的爪。性凶猛，捕食小兽及其他鸟类。鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达70岁。会写的字会写的字会写的字会写的字会认的字看一看语段分析你拍一,我拍一动物世界很新奇。告诉我们动物世界很新奇，从而引发我们的阅读兴趣。

语段分析

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

大雁飞行时一般排成“一”字形或“人”字形。语段分析你拍七，我拍七，竹林在嬉戏。

告诉我们熊猫生活在竹林里。语段分析

你拍十,我拍十，保护动物是大事。这首《拍手歌》告诉我们：大自然是我们共同的家园。动物和人类互相依存，只有关爱动物，我们人类才能拥有一个幸福和谐的家园。本文通过一首活泼轻快的“拍手歌”，描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面，从中我们领悟到动物是人类的好朋友，我们应该保护它们。

2.读一读，说说每组加点的字有什么相同之处。

“雀、雁、鹰”这几个字的相同之处就是它们都有部件“隹”。“佳”是汉字的一个部首，带有“佳”的字大多与鸟类有关。“鸡、鹂、鹅”这几个字的相同之处就是它们都有部首“鸟”，都属于飞禽。课外拓展你拍一，我拍一，巧记生字笑眯眯，你拍二，我拍二，观察记忆在一块，你拍三，我拍三，换换偏旁真简单，你拍四，我拍四，想象画面记生字，你拍五，我拍五，编个故事记清楚,你拍六，我拍六，唱个顺口溜溜溜，你拍七，我拍七，加加减减笑嘻嘻，你拍八，我拍八，表演记忆乐哈哈，你拍九，我拍九，编个儿歌记得久。

最新人教版部编语文二年级上册识字3拍手歌

一会写字组词。歌gē（唱歌、听歌、歌曲）丛cóng（丛林、草丛、花丛）深shēn（深处、深海、深山）处chù（住处、到处、好处）六liù（六只、六年、六条）一会写字组词。熊xióng（狗熊、、棕熊）猫māo（小猫、山猫、猫咪）九jiǔ（九张、九个、九人）朋péng（朋友、亲朋、高朋满座）友yǒu（友好、友谊、友人）二会认字组词。世shì（世界、世上、人情世故）界jiè（地界、国界、界限）雀què（孔雀、麻雀、山雀）锦jǐn（锦鸡、锦旗、锦绣）雄xióng（英雄、雄壮、雄鹰）二会认字组词。鹰yīng（老鹰、鹰眼、鹰爪）翔xiáng（飞翔、滑翔、翱翔）雁yàn（大雁、雁群、鸿雁）猛měng（凶猛、猛虎、猛烈）灵líng（灵活、百灵鸟、机灵）休xiū（休息、休闲、休整）三多音字。奇jī（奇数）qí（奇怪）处chù（到处）chǔ（相处）间jiān（中间）jiàn（间隔）四近义词。新奇——新鲜伙伴——同伴嬉戏——玩耍保护——爱护五反义词。新奇——平常伙伴——对手保护——破坏六理解词语。新奇：新颖奇特；新鲜奇妙。锦鸡：鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。飞翔：盘旋地飞，泛指飞。丛林：茂密的树林。朋友：彼此有交情的人。七句子辨析。

1.你拍一，我拍一，动物世界很新奇。这一句是用打节拍的方式，告诉我们动物的世界是非常新奇的。七句子辨析。

2.你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。“云彩间”突出了雄鹰飞得很高，用拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字一样。七句子辨析。

3.你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林

在嬉戏。“唱不休、嬉戏”表明黄鹂、百灵鸟、熊猫在自己的“家”里生活的自由自在，非常快乐。八问题归纳。

1.根据课文插图和自己的经验说说，“天空雁群”为什么“会写字”？大雁在飞行时，会有一个“领头雁”带领，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，就像在天空中写字一样。八问题归纳。2.为什么说保护动物是一件大事？动物是人类的好朋友，人类和动物之间是相互依存的，所以保护动