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第2页共2页小学升降国旗制度格式版国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《____国旗法》,特制定本意见:一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每周五下午16:00降旗。二、升旗仪式程序。出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。三、升降国旗要求:1)升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。2)当主持人宣布“升国旗,唱国歌,少先队员敬礼”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。3)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。4)每次升国旗活动时,由四到六年级各班轮流派一名代表进行“国旗下讲话”。四、升国旗仪式结束后,值周领导作上周工作总结讲话。五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中,所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。小学升降国旗制度格式版(二)1.小学升降国旗制度顾庄小学升降国旗制度为了严格执行《____国旗法》,进一步培养学生的爱国情感,我校对升旗仪式和每日升降国旗有关程序及注意事项作以下规定:1.每周星期一早晨按规定时间全校师生集中在操场,举行庄严、隆重的升旗仪式。2.评选为校取得荣誉、表现突出或进步明显的队员担任“光荣升旗手”。3.举行升旗仪式时,学生应穿戴整齐,并保持红领巾的鲜艳、服装的整洁。4.举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,全校师生应面向国旗,肃立致敬;少先队员行队礼;唱国歌时,声音响亮,精神饱满。5.在每周的升旗仪式上,学校领导、教师通过“国旗下演讲”对学生进行形势教育、“五爱教育”,增强学生的自信心和责任感。6.升旗手必须严格按规定时间升降国旗,每天早晨学生早操前升旗,下午放学后降旗。7.无论教师或学生,在升、降国旗时要立即立正、肃立行礼,等升降旗结束后再活动。8.依照《国旗法》规定,如遇有下雨或其它恶劣天气,可以不升挂国旗。9.全体师生都有保护升旗一切设施的义务,无论是谁破坏国旗或升挂国旗的设施,将由学校进行批评教育,酌情处理。小学升降国旗制度格式版(三)国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《____国旗法》,特制定本意见:一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每周五下午16:00降旗。二、升旗仪式程序。出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。三、升降国旗要求:1)升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。2)当主持人宣布“升国旗,唱国歌,少先队员敬礼”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。3)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。4)每次升国旗活动时,由四到六年级各班轮流派一名代表进行“国旗下讲话”。四、升国旗仪式结束后,值周领导作上周工作总结讲话。五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中,所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。小学升降国旗制度格式版(四)国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《中华人民共和国国旗法》,特制定本意见:一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每日升降旗时间:升旗—7:30降旗--16:00二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。三、升降国旗要求:1)升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。2)每次升国旗活动时,由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。4)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗

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