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文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新版部编人教版五年级语文下册期末试题完美版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比,再组词。(10分)塔(_____)河(_____)似(_____)浑(_____)妙(_____)搭(_____)菏(_____)拟(_____)辉(_____)秒(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(____)请罪同心(____)力完(____)归赵诗情(____)意失魂落(____)(____)口不提理直气(____)一知半(____)(1)经过大家的(______),终于完成了这项任务。(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(______)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。五、按要求写句子。(15分)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)___________________________________________________________________2.根据要求用“温和”写句子。形容气候:________________________________________________________________形容性格:__________________________________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)____________________________________________________________________4.信赖,往往制造出美好的境界。(修改病句)___________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)红梅赞我喜爱红梅。我赞美它!已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大振的。那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘(旋族)的枝干,片片鲜红的花(瓣辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气﹣﹣它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不(曲屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们1.将文中括号里不合适的字用“×”划掉。2.将文中你喜欢的词写在下面的横线上,注意要把字写工整。______________________________________________3.文中有两处用了破折号,它们的作用都是_____________________________________________4.写出文中的一个拟人句。______________________________________________5.作者赞美梅花的目的是:______________________________________________6.知识积累:写出五个表示“想”的词。如:深思____________________七、习作。(20分)我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一吩咐抵御游泳呼啸发誓懒惰鹰隼灰烬二宝塔河水好似浑浊奇妙搭桥菏泽拟题光辉分秒三荆协璧画魄绝壮解同心协力失魂落魄四即使也无论都不是而是只要就五前后十几家邻居,都浸在桂花香里。今天的天气很温和。我们的班主任很温和、很善良。(答案不唯一)蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?信赖,往往创造出美好的境界。六1.族辫曲2.凛冽傲然怒放昂首阔步顽强不屈3.表示注释、说明4.冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。5.借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。6.思索考虑想念沉思冥想寻思。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新版部编人教版五年级语文下册期末试题审定版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比,再组词。(10分)刷(_________)瞧(_________)浆(_________)堪(_________)涮(_________)焦(_________)奖(_________)湛(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)璧归(____)难以(____)(____)攻(____)(____)克同心(____)(____)(____)调(____)序(____)所(____)然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(____)!2.东西(____),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是(____)的事。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……1.走马灯(______)不“走”,(______)我们还是叫它走马灯。2.(_____)年快过完了,准备过年也输得差不多了,明天还有事,(______)大家都没有赌兴。3.送健麟的人(_____)敲锣打镲,(______)唱一些吉利的歌。4.(_______)到了十六,店铺(_______)开始正常营业。五、按要求写句子。(15分)父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)___________________________________________2.小狗在公园的草坪上玩耍。(把画面写具体)___________________________________________3.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)___________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)富兰克林的读书法①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lüèliè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cángzàng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。③二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!④三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。⑤四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐(chǎnshàn)述自己的观点。⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?1.用“”标出文中加点字正确的读音。2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?_____________3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。_____________4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?___________________七、习作。(20分)同学们越来越懂事了,懂得的道理也越来越多。请以“我长大了”为题,写一篇习作,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一吩咐抵御游泳呼啸发誓懒惰鹰隼灰烬二刷子瞧瞧刷浆难堪涮火锅焦急奖状湛蓝三完赵置信无不协力协有理当难以置信完璧归赵理所当然四1.虽然但是2.因为所以3.不但而且4.如果就五父亲说,对,这是他对我们的希望。活泼可爱的小狗在公园的草地上一会儿跑去追蝴蝶,一会儿在地上打滚。我不会忘记家乡的桂花雨。六1.lièjìngcángchǎn2.第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。3.以问题结尾,能引起读者的思考。启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新版部编人教版五年级语文下册期末试题必考题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fánɡxùnfǎnɡwènxiéziwǎnliújiànɡéhàozhàozhōnɡchénɡōnɡtínɡɡònɡxiànnuòyán二、比一比,再组词。(10分)河(______)沙(______)破(______)狂(______)青(______)珂(______)抄(______)披(______)旺(______)请(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。五、按要求写句子。(15分)张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句)2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句)4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句)六、阅读短文,回答问题。(20分)《落花生》我们家的后园有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。母亲说:今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。父亲说:你们爱吃花生吗?我们争着答应:爱!谁能把花生的好处说出来?姐姐说:花生的味儿美。哥哥说:花生可以榨油。我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。父亲说:对。这是我对你们的希望。我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1.分段并概括落花生这篇文章的段意大落。____________________________________________________________________2.本篇文章为什么叫落花生呢?____________________________________________________________________3.本文主要运用了哪两种手法?___________________________________________________________________4.概括并分析文中加点的句子____________________________________________________________________七、习作。(20分)在你的学习和生活中,一定有很多人给予你帮助和关心,因为他们,你的童年才会如此快乐与多彩。请以“________,谢谢你”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整再写作,写出真情实感。内容具体,中心突出,400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一防汛访问鞋子挽留间隔号召忠臣宫廷贡献诺言二河水沙子破坏狂欢青春秦珂抄写披肩兴旺请问三震聋魂魄既往洋洋迫及入胜舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犊之情震耳欲聋四即使也无论都不是而是只要就五1.因为张军坚持锻炼身体,所以他长得很结实。2.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。3.学问是一切前进活力的源泉,你不能说它不重要。4.我喝着可口可乐,吃着花生米,心里舒服极了。六1.第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。2.作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。3.作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同;运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩。4.总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新版部编人教版五年级语文下册期末试题新版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)píxiélǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěfànzuìdǎnqiè二、比一比,再组词。(10分)国(______)河(______)潮(______)奶(______)晚(______)固(______)何(______)嘲(______)扔(______)挽(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)风(____)号相(____)为(____)(____)久(____)长怒气(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、选择恰当的关联词语填空。(10分)……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1.非洲的花(__________)多,(__________)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_________)关心我们的学习,(_________)关心我们的生活。3、我们的王老师(_________)年过半百,(_________)像年轻人一样充满朝气。4、(_________)明天下雨,运动会(__________)改日进行。5、他(_________)多忙,对我的问题(__________)很感兴趣。五、按要求写句子。(15分)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)_____________________________________________________2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)____________________________________________________3.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)____________________________________________________4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)______________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.用“﹏﹏﹏”在选文中画出表示“应接不暇”的句子。2.“大的,小的,花的,黑的”这些写了鸟的___________。“有的……有的……有的……”写了鸟的___________。又写了一只画眉鸟,这里采用了___________的方法。3.“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是_______,而是_________。4.最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了双引号是因为:________________;第二个“鸟的天堂”没加双引号是因为:_______________________。七、习作。(20分)题目:真没想到提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一皮鞋懒惰稳定平衡协作承诺典礼抄写犯罪胆怯二国王河流潮水奶奶晚会固定何处嘲笑扔掉挽回三开笑中足狂怒依命日天冲冲震动万确倾盆四之所以,是因为;既,又;虽然,但是;如果,就;不管,都五大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?未来的社会可能是“多元”的社会。六1.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。2.种类多欢快点面结合3.鸟的天堂一棵大榕树4.对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方是作者由衷的赞叹PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新版部编人教版五年级语文下册期末试题最新班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)húdiébāhéngēngyúnjiāndūtiàowàngcùyōngwūhuìniǔnie二、比一比,再组词。(10分)誓(_________)嘱(_________)珍(_________)悔(_________)逝(_________)属(_________)诊(_________)诲(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)理(____)当(____)(____)口不(____)(____)(_____)请罪(____)(____)之宝同(____)(____)力(____)(____)十足(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的样子,实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……不是……而是……虽然……但是……即使……也……1.从他的眼睛里表示出来的(_______)愤怒,(_______)悲哀。2.(______)困难再多,他(_______)会完成这项任务。3.(_______)鲸的体形像鱼,(________)它不属于鱼类。4.他(______)会驾驶汽车,(______)会修理汽车。继续持续陆续连续5.一会儿,花椒树下(________)来了几个碾米的老乡。6.表演杂技时有个演员(______)翻了十几个跟斗,观众的掌声(_______)了好几分钟。7.妈妈擦了一下汗,又(_______)洗衣服。五、按要求写句子。(15分)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_________________________________________2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)___________________________________________________________3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)___________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)会跳舞的红灯在车水马龙的十字路口,相信每一个人在红灯亮起时,都会有种莫名其妙的烦躁感,越是急着过马路,那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着,往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。怎样让人们遵守交通规则,在等红灯时不再无聊呢?在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上,红灯不再只有那个静态又死板的小红人了,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,它跳舞的动作完全没有重复,有时欢快,有时优雅,有时搞怪,十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线,让人们放松了心情,不再无聊,如果你乐意的话,也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈,不知不觉间,一段舞蹈结束,让人在意犹未尽之际,感觉时间过得真快,怎么绿灯就亮起了呢?在等红灯的短暂时间里,让你锻炼了身体,娱乐了身心的同时,也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得,何乐而不为呢?马德里街头这一幕转变了很多人的观念,一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来,跳舞的红灯大受欢迎,100%的路人盯着它看,大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作,几乎没有人再去闯红灯了。以娱乐的方式让人们遵守交通规则,宣传“红灯需等”的理念,这就启示我们:抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。1.联系上下文,理解词语。车水马龙——___________________意犹未尽——___________________2.简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。_____________________________________3.“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的?下面说法正确的是()。A.跳舞的红灯约束人们的行为,让人们无法违反交通规则。B.跳舞的红灯让100%的路人盯着看,几乎没有人闯红灯了。C.跳舞的红灯让人明白“红灯需等”,所以人们不去闯红灯了。4.短文说明了一个什么道理?请用文中的话回答。____________________________________七、习作。

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