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文档简介

2、茉莉花教学目标：1、在阅读中认识生字6个。2、区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思，并能根据具体的语言环境，正确使用。3、正确、流利地朗读课文，背诵课文第4节。4、体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受，并且能从中感悟到做事不能半途而废，要坚持到底，这样才会有收获的道理。茉茉莉花自学要求：1、轻声读课文，读准字音。2、自学生字，理解带点字的的意思。洁白无瑕：盛夏：3、读通课文，划出表示时间的词语。形近字组词：副（）假（）蕾（）福（）瑕（）雷（）茉莉花的生长过程：稀疏的叶子→好多叶子，露出小苞→一大簇枝丫，鼓出花蕾→开出小花，送来清香因为

，所以，我不再关心它了。可是，茉莉花始终是那副老样子，稀疏的叶子，连花的影子也见不着。初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了一个个绿色的小苞，他们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。

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·它们洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。····根据提示，背诵第四节：爱太阳→长枝鼓蕾→开花送香→闻香品茶1、读词语：茉莉花稀疏盼望惊喜吮吸贪婪花蕾精心始终浓郁品尝洁白无瑕似雪如玉２、火眼金睛：比较括号中的词语，想一想句中用哪一个更为确切？把它圈出来，再读一读。(1)回家后，我把茉莉花放在阳台上，每天都精心照料它，焦急地(盼望、希望)它能早日开放。(2)初夏的一天早上，我在阳台上(惊喜、惊奇)地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。３、读读句子，划出你认为用得好的词语，再选一句抄下来。茉莉花已长出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。过了几天，一朵朵白色的小花开放了。它洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。____________________________________________________________________________________________________________________________________

作业：

1、熟读背诵第四节。

2

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