2023年大学生政治报告9篇

2023年大学生政治报告9篇

书目

第1篇高校生思想政治社会实践调查报告

第2篇佛山科学技术学院实行全省加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神的自查报告

第3篇高校生思想政治理论课社会实践报告最新

第4篇高校生思想政治教化自查报告范文

第5篇关于高校生思想政治教化工作自查报告

第6篇2023年7月思想政治理论课高校生社会实践报告

第7篇2023高校生思想政治理论课社会实践报告

第8篇2023年11月思想政治理论课高校生社会实践报告

第9篇高校生思想政治社会实践报告

高校生思想政治社会实践调查报告

那一年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会阅历确定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，思政课社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是高校生必修的实践课，所以就同本村好友商议后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查探讨。做这项调查，不仅熬炼了挚友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践阅历。这个暑假是充溢的。

我们生活在农村，对农村状况原来就比较了解，这是我们选择这个课题的缘由。因为上了高校以来很少回家的缘由，这次回去发觉我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。依据围着全村看过之后发觉的改变我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活究竟怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上随意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果真多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但到处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时时常的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满足度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示确定!

(三)村子边缘空地起先建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂支配。这是在外奔波回乡的胜利人士，看到了本村优势后确定回乡自理。建好场子后，确定接着干炒，而这次就在村里炒，本村农夫就是工人。厂长还要我们接着调查下村中情愿不出去在村中干炒的人数和满足工资，并供应问卷，我们就一同到下发给村民调查。或许是村民不太敢信任在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这或许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我信任，这厂子办的起来!

(四)政府补贴农夫种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，确定调查下对农夫种地补助状况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但终归也细心培育了嘛!还有村民说，不要钱已经很感谢了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强!

(五)最终，我们还想了解农村的一个问题，安排生育问题。由于这个问题村民一般是不会告知我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行安排生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为志向的生育策略，但是我们发觉真正做到的不能说没有还是很少的。我们发觉农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有许多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。

为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践，一转瞬就过去了，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普一般通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部肯定要选好。

每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富有的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教化，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的提高。

佛山科学技术学院实行全省加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神的自查报告

佛山科学技术学院实行全省加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神的自查报告

中共佛山科学技术学院委员会文件

佛科院党〔2023〕9号

佛山科学技术学院

实行全省加强和改进高校生思想政治教化

工作会议精神的自查报告

2023年8月，中共中心国务院颁发了《关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法》（中发〔2023〕16号）文件。为了更好地实行中心16号文件，2023年7月，“全省加强和改进高校生思想政治教化工作会议”在广州珠岛宾馆实行，学习和探讨了《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的实施看法》（以下简称《实施看法》）。2023年8月14日，广东省委以粤发〔2023〕12号文件印发了《实施看法》。根据中心和省委文件的精神，佛山科学技术学院在校党委的统一支配部署下，对进一步加强和改进本校高校生思想政治教化，做了卓有成效的工作。现根据省教化工委《关于开展实行全省加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神状况督导检查的通知》（粤教工委思〔2023〕6号）文件，将有关工作汇报如下：

一、基本状况

1．仔细学习

①2023年8月省委《实施看法》出台后，学校党委高度重视，在8月底开学伊始，就在学校中层干部会议部署新学期工作时，由校党委黄永尧书记传达了“全省加强和改进高校生思想政治教化工作会议”精神。10月20日又召开党委中心组会议，学习贯彻全省会议精神和《实施看法》，探讨实行的措施。

②各二级学院中心组也于9月以后，接连开展了对省委12号文件的学习。

③党委学生工作部组织全校的辅导员、学工干部、团干以及思想政治课老师，多次学习了文件精神，研讨了学校高校生思想政治教化工作。

通过学习，提高了全校各级党组织和全校师生员工对加强和改进高校生思想政治教化工作重要性、紧迫性的相识。大家一样认为，党中心和省委就高校生思想政治教化作出重大决策，极为必要，特别刚好，深得党心民心，具有重大的战略意义和现实意义。中心16号文件和《实施看法》，立意高远，总揽全局，具有很强的政治性、思想性、针对性、操作性，是新形势下指导广东高校生思想政治教化的纲领性文件，必将对高校生的健康成长和全面发展产生重大而深远的影响。深化学习贯彻中心16号文件和省委12号文件的精神，抢抓机遇，乘势而上，切实加强高校生思想政治教化，培育和造就有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，是当前和今后一个时期高等学校的首要任务。

2．全方位宣扬

除了在各级中心组和教工政治学习时，学习和宣扬了全省会议即12号文件精神外，我们还通过把文件精神贯彻在思想政治教化的各项工作中，以及利用校内宣扬媒体等各种形式，加大宣扬力度。

校党委宣扬部全方位、多角度地利用校报、校内网、校广播台、宣扬栏和校电视台等校内媒体，广泛宣扬贯彻全省会议和《实施看法》精神，营造深厚的氛围，掀起了学习贯彻活动的热潮。在2023年内，由于《实施看法》是以“隐私”文件下发，我们在宣扬中侧重于突出高校生思想政治教化的主题，其中校报就相关内容作了9期23篇的报道，宣扬栏2023年特地就“纪念反法西斯和抗日斗争成功60周年”、“纪念红军长征成功70周年”和“高校生思想道德建设”作了两期专题内容宣扬。校报在得知省教化厅网站发布了“省委正式颁发中心16号文件的实施看法”后，在校报（2023年第284期）上转载了该报道，并供应登录途径，要求全校师生上省教化厅的网站，进行更全面深化的学习。学校网页也特地就学习全国加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神的宣讲提纲和省委正式颁发中心16号文件的实施看法做了专题介绍。校宣扬部和关工委到几个学院开展了纪念“十二·九”歌咏活动。团委开展了团员意识教化。学生工作部针对学生手册、辅导员手册的修改，特地召开多次会议进行了仔细探讨和修改并到几个校区进行宣讲。

3．制定文件

校党委以在制度和行动上实行文件为落脚点，抓住文件的制定这一关键，在2023年8月中心16号文件颁发后，结合学校实际，先后下发了《关于贯彻实施〈中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法〉的方案》（佛科院党宣〔2023〕2号）、《关于转发〈学习实行中发〔2023〕16号文件和全国加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神的宣讲提纲〉的通知》（佛科院党宣〔2023〕5号）两份文件。

在省委12号文件下发后,校党委于2023年9月8日召开“实行粤发〔2023〕12号文件工作协调会”，由校党委黄永尧书记主持，熊副书记、罗副校长以及组织、人事、学工、宣扬、教务、科研、财务等部门的领导参与会议，传达了12号文件，下达了制定学校实行文件的任务。《佛山科学技术学院实行全省加强和改进高校生思想政治教化工作会议精神的看法》经过多次探讨、修改，特殊是反复征求思想政治课老师和辅导员的看法，以佛科院党〔2023〕5号文件于2023年3月22日下发。

协作中心16号、省委12号文件，校组织部就学生党建等工作，学工部就学生手册、辅导员手册等的修改，教务处就学籍管理都下发了相应的文件。

二、工作特点

1．把不折不扣落实12号文件作为原则

在学习12号文件时，我们相识到，《实施看法》是我省实行中心16号文件及其配套文件的实施总方案和措施，对我省高校生思想政治教化的方方面面，提出了详细的要求和指标。我校虽然历来重视高校生思想政治教化工作，但离其中一些指标的要求还有差距，如专职辅导员的比例我校是1：300,没有达到文件规定的1：200的比例；也没有达到“从收缴学费中按每生每年20元的标准提取专项经费用于思想政治理论课教学”的要求。通过学习文件，大家统一了相识，对文件的各项指标性规定，必需不折不扣、逐条逐项地贯彻执行，使机构、职数、编制、人员、经费等落到实处。对于文件规定马上要达到的目标，应当马上实现；对于可在肯定时间内完成的目标，必需主动创建条件，争取按时或提前达到目标。

2．把实施12号文件作为班子任期目标

我校将加强和改进高校生思想政治教化工作作为领导班子建设的任期目标进行考核。一方面在学校制定的文件中根据12号文件制定了学校高校生思想政治工作的总体目标，并根据中心16号文件和《实施看法》的要求，建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密协作、学生自我教化的领导体制和工作机制。校党委统一领导、统筹实施高校生思想政治教化工作，校长对高校生德智体美全面发展负责，并明确了熊志翔副书记、罗旗帜副校长分管高校生思想政治教化及课程教学工作。另一方面，建立各部门明确各自职责、亲密协作的工作体制，校党委、各学院党总支、学工部和学生工作指导委员会定期探讨思想政治教化工作。特殊是在与各学院、部门签订的年度目标责任书中，明确高校生思想政治教化的目标责任制，到年终进行考核。

3．把水平评估和思政工作评估结合起来

中心16号文件提出：“要把高校生思想政治教化工作作为对高等学校办学质量和水平评估考核的重要指标，纳入高等学校党的建设和教化教学评估体系。”我校将于2023年接受教化部本科教学工作水平评估，必需根据教化部评估体系的详细要求，进行分解、细化，落到实处，力争高校生思想政治教化的有关指标的评估达到优良。我校在实行12号文件时，要求根据《实施看法》，仔细实施《广东省高等学校思想政治理论课建设规划》、《广东省高等学校政治理论课建设评估方案》和《广东省高等学校学生工作评估指标体系》，迎接每5年进行一次的省委组织部门和省教化行政部门对各高校高校生思想政治教化和思想政治理论课建设工作的评估。

4．把调查探讨作为执行12号文件的基础

为更好地结合学校实际和在校高校生新的思想特点实行《实施看法》，我校本着求真务实、真抓实干的原则，强调高校生思想政治工作的针对性和实效性。为了更好摸查本校高校生的思想政治教化状况，学校党委于2023年11月17日印发了《关于开展我校高校生思想政治教化状况调查探讨的通知》（佛科院党宣〔2023〕7号），将十四个包括学生党建、团建和心理健康教化等专题分给各总支和校团委等单位，要求各单位在摸清学生思想状况，总结过往思想政治工作阅历的基础上，找寻差距，提出措施，改进工作，最终形成一份有事实、有数据，有比较、有分析，有建议、有方案的调查报告。而调查报告又为学校党委制订政策供应了依据，更重要的是这个自下而上的调研活动，使学校有关部门主动行动起来，发挥各自优势，亲密协作，相互协作，分工负责，共同推动学校加强和改进高校生思想政治教化工作的进程。

三、初步成效

1．学生党建成为固本强基亮点

我校实施以“党支部建在班上”为主要内容的高校生党建工程。截止到2023年12月，我校递交入党申请书的学生6933人，占学生总数72.8%，学生党员1138人，占学生总数的10.62%。建立了校、学院、宿舍、班组四级学习网络，学校以学生业余党校，业余团校及各学院成立的马列主义学校或邓小平理论学习中心组为依托，依据学生在校时间不同，相识水平不同，思想发展状况不同，建立了一个逐层深化的教化体系，分别成立初、中、高级学习班和研讨班，建构起从低到高，逐年深化，分层次的学习系统，依据形势与任务以及高校生自身成长的须要、协作思想政治理论课主渠道的教学，努力使教化内容系统化。2023年10月我校共青团组织开展增加团员意识教化活动，以恒久跟党走为主题，切实增加广阔团员的政治意识、组织意识，大力推行“举团旗、戴团徽、学团章、读团史、唱团歌、用团证、上团课、过团日、交团费”活动，深化创建五四红旗团委，进一步提高团组织的服务实力、团的工作水平，扎实担当好党的后备军和党的得力助手。

2．学生思想心理素养得到提高

学校党团组织紧密结合工作实际和高校生特点，广泛开展了“纪念一二·九”主题教化活动，深化开展了“义务献血”、高校生志愿服务西部安排等社会实践活动。我校无偿献血工作成果突出，2023年被佛山市人民政府授予“无偿献血促进奖”。我校4名毕业生入选2023年高校生志愿服务西部安排。在2023年底佛山举办亚洲文化艺术节期间，作为佛山的地方高校，获“亚洲文化部长论坛暨第七届亚洲艺术节志愿服务突出贡献集体”荣誉，并有1人获“志愿服务突出贡献个人”和19人获“志愿服务先进个人”表彰。组织举办了“教授论坛”（2023年共15讲）、校内歌手竞赛等校内文化活动，同时实行多种措施服务高校生就业创业和心理健康。2000—2023年，我校连续六年获得省教化厅组织的“广东高校心理健康与询问先进团体”和“先进个人”，2023年12月我校心理健康教化与询问工作在省教化厅督导组与思政处对10所高校的检查和评比中得分第一。

3．学生综合实力得到社会认可

我校“三下乡”活动2023年获广东省先进单位、优秀服务队1支、先进工作者2人、先进个人6人。“挑战杯”2023年获广东省“优胜杯”团体奖、2个一等奖、9个二等奖和9个三等奖，全国三等奖1篇。2023年全国高校生数学建模竞赛广东赛区中，我校有三支队获得一等奖，荣获广东省高校其次名，仅次于中山高校，两个队获得二等奖，六个队获得三等奖。在2023年由教化部高等教化司、中国自动化学会、中国计算机用户协会等单位联合主办的全国计算机仿真大赛上，我校代表队获得了一等奖1名、二等奖2名和三等奖1名，总分排名仅在中国科技高校之后，在全国十几所闻名高校中名列团体其次。近年来，我校毕业生就业率保持在较高水平，2023届毕业生平均就业率为97．96%（当年全省本科毕业生总体就业率97．34％），2023届毕业生平均就业率为98.32%（当年全省本科毕业生总体就业率97．59％），均高于广东省一般高校本科毕业生总体就业率。学生的素养较高，据学校向用人单位的调查，95％的用人单位对毕业生的身心健康和学问素养表示满足。

4．师生理论水平得到稳步提升

学校党建思政学会1997年成立以来，每年举办研讨活动，探讨新时期高校党建与思想政治教化工作的实践和理论，探讨解决新状况、新问题的途径和方法，提高我校党务和思想政治教化工作者的政治理论水平，促进我校党的建设和思想政治教化工作。研讨会至今已召开过8次，2023年将获奖论文在群言出版社结集出版。我校的邓小平理论探讨中心还面对全校思想政治工作者，2023、2023年分别确定了13项和16项的探讨课题。在2023年，我们接着举办了每年一届的学生邓小平理论研讨会（已是第七届），各学院组织学生撰写论文800多篇，评出校级优秀论文40篇。

5．思政工作队伍不断稳定发展

学校建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密协作、学生自我教化的领导体制和工作机制。

学校努力配齐高校生思想政治工作专职人员编制，使校团委专职团干、各学院分团委专职团干、专职辅导员、毕业生就业工作专职人员、心理健康教化专职工作人员师生比逐年增多，有的指标已达到《实施看法》的要求（如我校目前心理健康教化专职工作人员已经达到1：4000的比例）。另外学校特殊重视思想政治工作人员的提高再教化。将思想政治工作人员的培训纳入年度师资培训安排，创建条件，保证经费，促使学校思想政治教化专职人员每3年接受一轮时间不少于15天的省级以上脱产培训。

学校充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。最近几年，我校仔细实施思想政治理论课程新方案，切实加强队伍建设和教材建设（2023年3人次参与全国教化科学“十五”规划重点课题《形势与政策概论》的教材编写工作）。改进教学内容和教学方法，使思想政治理论课教学不断向纵深扩展。思想政治理论课老师实行集体备课、听课制度，实现人员专业化，大大提高教学质量。2023—2023学年我校两课老师教学质量评估为“优秀”（全校老师按15%的比例）的有6人，占两课老师比例30%。采纳通编教材状况为100%。《邓小平理论》2023年成为校级精品课程。我校特别重视《省委组织部、省委宣扬部、省教化厅、省社科院、省社科联关于在全省社科系统组织“三项学习”活动和教学科研骨干研修的通知》的文件精神，每一次依据上级通知要求，派送有关人员参与，经费在师资培训费中予以保证，2023年共参与3期4人次的学习。

四、待解决的问题

1．地方高校的机构、职数、编制受地方政府管理，正在主动争取

作为地方院校，增设机构和领导职数的审批权在地方政府。《实施看法》中对“思想政治课教学部”、团委等职数、编制的要求，学校赐予了高度重视，但须要报送佛山市政府审批。学校已向市政府报告，主动争取政府的支持。

2．思政专任老师中博士学位的人数比例差距较大，须要名校扶持

按省委《实施看法》精神规定，到2023年，1960年以后诞生的思想政治理论课老师中，具有博士学位的要达到20％—30％，而全国能授予相关博士学位的学校有限。从我校现有状况来看，要达到文件规定的目标尚有较大的差距。我们将主动激励思政老师攻读博士学位，主动争取具有思政博士授予权高校的支持，加快专任老师提高学历

科学技术学院委员会

二○○六年三月二十七日

主题词：学生思政工作自查报告

高校生思想政治理论课社会实践报告最新

千里之行，始于足下，这10天短暂而又充溢的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，下面是为您打算的高校生思想政治理论课社会实践报告，供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注!

高校生思想政治理论课社会实践报告

今年暑假，依据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣扬。这次充溢而又难忘的社会实践经验给我带来了特殊深刻的影响。

一、实践目的

实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是学问，而是缺少将学问与实际相结合的实力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这须要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在高校期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和接着深造都是特别特别有好处的。

二、实践方式

采纳小分队式社会实践，组员有15人

三、实践内容

(一)实行了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣扬、平安宣扬

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律学问以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣扬标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣扬的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律学问三字经的宣扬，受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小挚友们进行平安学问的宣讲

在实践期间，我们也留意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安学问的教化。于是我们联系了一家产地的幼儿园，给小挚友们上课。我们教他们学认交通标识、学问问答，还进行了简洁的儿歌朗诵竞赛。不仅他们学到了学问，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论学问更好的结合了实际，这也是不行多得的经验。

(三)协作区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行平安浙江创建活动，金东区也进行了详细的实施。现在活动开展差不多了，要进行群众满足度调查以发觉还存在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣扬相一样，加上我们高校生也有这样的阅历，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

(四)实行法律学问灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的爱好使他们主动且更好的了解法律学问，我们特地打算了法律学问灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上美丽的丝带，系在红绳子上，特别的美丽。当天村民们也特别的热忱，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应当常常实行，形式很好，这给了我们莫大的激励。

(五)进行流淌模拟法庭的表演

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们细心打算了一场民庭和一场刑庭，都是生活中常常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应当知道要通过法律的途径来解决问题。

(六)进行宣扬模式的调研

因为前几天我们进行了群众满足度的调查，发觉这的群众普遍反映宣扬不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣扬模式的调查，以发觉存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣扬模式。

四、实践体会

千里之行，始于足下，这10天短暂而又充溢的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自学长和领导的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我可以向他们学习许多学问和道理。

高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经验实践后，我发觉自己的专业学问还很匮乏，综合实力还有待提升。交际实力、表达实力、写作实力等的培育特别的重要。同时还需在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会打下更坚实的基础!

10天的实践，我感觉自己长大不少，最终相识到校内其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素养与实力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺当进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在起先我就应当不断充溢自己的思想文化，提高自身的素养修养，更应当不断增加各方面的实践实力，以适应竞争激烈的社会。

高校生思想政治理论课社会实践报告

高校生思想政治教化自查报告范文

依据文件精神，艺术学院党总支对考核评估任务进行分解、明确了责任，对艺术学院近三年的思想政治工作状况进行了自查自评，现总结如下：

一、组织领导

二级学院党总支领导班子高度重视高校生思想政治工作，在围绕很抓教学质量这个中心工作中，始终把实施德育工程放在首位，建立健全了工作机构，明确了工作职责，领导班子成员依据分工的不同，加强对思想政治工作的组织领导紧紧围绕人才培育这个中心，通过不断建立、完善思想政治教化管理的规章制度，加大统筹协调力度，不断提高思政工作队伍整体素养。

二、条件保障

艺术学院党总支始终把制度建设作为加强基层党组织自身建设的一项重要内容来抓，健全规章制度，规范工作程序，完善党建团学工作机制。结合本院实际制定了党总支建设的工作制度，并将其中涉及思想政治工作的内容和要求与其他工作同部署、同检查、同考核，各项工作有安排、有总结、重过程，做到了制度健全、责任明确，成为开展思想政治教化工作强有力的制度保障，也为思政工作长效机制建设奠定了基础。

三、队伍建设

工作机制合理、在实际工作中，切实贯彻执行民主集中制和集体领导的原则，打造一支团结、民主、务实、高效的思想政治工作队伍，是抓好、抓实各项工作的关键。艺术学院党总支领导班子以大局为重，始终把加强自身建设放在工作第一位，不断增加班子凝合力、号召力和组织协调力。一是注意干部自身的政治理论学习，按老师职业道德规范标准提升干部队伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是严格按干部选拨原则和标准，举荐选拔干部，对干部的的管理教化、监督考核做到仔细、规范;实现了哪里有团组织，哪里就有党员，以党建带团建，使得思想政治工作扎实有效开展，初步形成了党政工团学齐抓共管的工作格局。

四、工作途径与任务落实

艺术学院党总支坚持中国特色社会主义核心价值体系武装党员干部和师生的头脑，以科学发展观为统领指导全院各项工作。将理论学习与促进工作统一起来，长期坚持一月一次政治学习，一月一次集体活动，做到集体学习有支配，有记录，个人学习有笔记、有心得体会，个人学习尤其是党员个人学习状况和评优奖惩挂钩;并针对工作中存在的各种差距，对党员进行先进性教化和树立形象再教化。

依据学校支配每年对新生开展心理健康普查，班班建有学生心理档案，建立了心理疾病人群预警机制;针对不同年级、不同专业学生进行分类指导或心理调适。加强高校生就业指导和服务主动开展毕业生就业教化与指导活动，刚好向毕业生传达就业信息，定期向全体毕业生宣讲就业政策，刚好帮助毕业生解决就业过程中遇到的问题，引导毕业生理性签约，激励毕业生主动响应国家政策，到军营去、到基层去、到祖国最须要的地方去。

六、存在的问题及对策

(一)存在的问题

自查中我们也看到当前工作与上级和学校要求还存在肯定差距，主要表现在：思想政治工作创新力度不够，特殊是思想政治工作进网络的工作还存在薄弱环节，网络内容、形式还不能满意学生的特点和多样化需求;思想政治工作队伍的职业化水平有待进一步提升，人员的培训、学习还不能完全适应快速改变的新形势;思想政治工作队伍人员日常事务繁杂精力有限，导致学生思想工作不能深化细致进行，教学设备还须要进一步完善。

(二)整改落实重点

在加快学习型党组织建设的工作进程中，艺术学院以创先争优活动为契机，围绕中心谋发展，把全院党务工作服务中心工作的着力点与学院发展大局亲密联系起来，通过基层党建工作制度化、规范化建设，推动思政工作的制度创新，建立健全教化、管理、服务党员的长效机制，将党的组织优势划为推动思政工作的创新的强大力气。

关于高校生思想政治教化工作自查报告

关于高校生思想政治教化工作自查报告

社会科学部

社会科学部担当着学院思想政治教化课教学的工作任务。学院领导高度重视高校的思想政治教化课教改工作，指导社会科学部老师主动推动邓小平理论、十六大精神和“三个代表”重要思想“三进”工作。尤其是学校升格为本科院校后，提高全校老师整体素养，对高校

生的思想政治教化注意实效成为重要任务，做到既教书又育人，培育高校生学会“做人”、“做事”、“做学问”，重新确立以学生为本的教化理念。依据中共中心、国务院《关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法》，结合社会科学部近两年在高校思想政治理论课教学的实际，我们深深感到国家和人民对当代高校生的思想政治素养非常重视，作为高校思想政治教化工作者责任更重大。尽管我们始终在努力，但依据新形势、新目标要求，我们还有很多问题和疏漏要找到并刚好解决。

一.思想政治理论课建设方面

1、课程设置与教学时数

学院始终严格根据教化部规定开设思想政治教化课，定为全体高校生的公共必修课，并保证了充分合理的教学时数。（课程设置一表1附后）

2、老师培训方面

2023年2月下旬，社会科学部选派6名老师参与了教化厅在长春举办的全省高校思想政治教化课骨干老师培训班的学习，通过示范摩和听取教研科研阅历沟通，我们感到自己存在的差距很大，对我们进一步搞好教改和科研工作帮助极大。我们要在以下几方面下功夫：

（

1)接着严格把好课堂授课质量关。

教学工作中，科学选聘任课老师，严格执行教学安排，遵守教学秩序，运用多媒体等多种教学手段努力提高教学效果。

（

2)老师不断提高理论素养和教学及科研水平。

老师更应树立终身学习的观念，通过进修或自学等方式提高理论水平。大力开展教研科研活动，相互促进，利用现代的信息手段，获得前沿学问信息和其他院校和专家学者们的阅历。

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3)联系实际、探讨学生是思想政治教化中重要一环。

我校目前学生分为本科、专科、高职多个层次，结合当前社会环境、初中学教化、家庭教化的新特点和高校生的相识水平、行为习惯等，有针对性地对学生进行思想政治教化，老师注意言传身教，把课堂教学与实践结合，发挥好高校德育的导向、动力、保证作用。

3、精品课建设

为贯彻学院的教学改革，社科部确定将《法律》课程作为精品课进行试点。老师集体备课，对教学内容、教学方法和手段进行科学设计，注意激发学生爱好，发挥双主体作用，培育学生创新思维。据学生反馈信息表明老师授课风格、典型案例教学方式、图文并茂的课

件特色很受学生欢迎。社科部的法律课老师张国林老师在2023年学院中青年老师讲课大赛中荣获“二等奖”。

存在的不足之处还许多如：缺少cai课件；现在制作的课件标准还不够高；创新程度不够。

为改进不足，提高教学效果，我们将进一步加强实践教学力度。针对相关法律的修改信息刚好调整授课内容。进一步完善教学方法，注意教学实效。为满意教改须要，增大人力、物力、财力投入。

4、科研立项方面成果显著

近两年社会科学部老师围绕建设东北老工业基地、加强党的建设和高校生思想政治教化等项目开展教研、科研活动，2023年有8项课题结题。孙文山教授主持的课题《农业高职高专学生素养教化的探讨与实践》获得省三等奖。金福来副教授主持的课题《振兴吉林老工

业基地须以点带面》王凤琴副教授主持的课题《邓小平理论“三进”教学方法探讨与实践》获得校级三等奖。2023-2023年已申报8项课题，已有2项批准为省级课题，6项批准为市级课题。社会科学部全体老师都主动参加课题探讨，形成了良好的科研氛围，提高了科研

实力，并有助于以科研理论成果指导教学实践。（科研项目一表2附后）社会科学部2023-2023年共发表科研论文。（科研论文一表3附后）

5、学院扶持政策

学院激励社会科学部的老师参与学术沟通活动，大部分老师都是省和市社科联会员，学院在活动经费上赐予大力支持。进修、读研赐予经济扶助。思想政治课老师与专业课老师相比晋升职称条件有所放松。为支持思想政治教化课教改，特拨经费购进报刊、杂志、教学参考书、十六大精神辅导光盘、多媒体课件。学院在南北两个校区为社

科部特地供应了宽敞光明的办公室，配备了电脑、打印机等现代化的办公设备，便利老师办公和进行教研活动。

6、教材订购和运用

我院在2023年和2023年运用了两年省统编教材，教材内容与时俱进，体系完整，理论联系实际，突出了针对性和实效性，适应我省高校政治理论课教学之所需，也便于指导学生自学。2023年选用了国家教化部社政司组编的思想政治教化课立体化示范教材，引导学生

合理运用网络获得学问、培育实力，也能缓解一下授课内容多而课堂学时有限的冲突。

7、教研室和图书资料室建设状况。

社会科学部下设两个教研室，分别为德育教研室和马克思主义原理教研室。每个学期都根据制定的教研室安排开展丰富多彩的活动，老师们在此集中备课、沟通阅历，同心协力致力于教改和科研，并通过师生座谈会、各系老师座谈会的形式了解实际状况，广泛征求看法

和建议，努力提高教化教学水平。但是，在多媒体教学手段的运用，理论教学与实践教学的结合方面的探讨还须加大力度。教研室的设施还须完备，如电脑少给老师上网查资料带来不便。由于授课任务繁重，教学时间和教研活动时间常有冲突的冲突一时难以解决。教研活动的更好方式有待进一步探究，教研质量有待进一步提高。

社会科学部设有南北两个图书资料室，主要保藏了社科类的教学参考书籍，曾订阅过《新华文摘》《晾望》《求是》《高校理论战线》《半月谈》《哲学探讨》《教学与探讨》《社会科学战线》等期刊和光明日报、参考消息、吉林日报等报刊，经费惊慌。

现有的书刊远远满意不了老师增大自己信息量的需求，只得从网络上补充一些学问信息或老师个人购买的资料常拿到办公室实现资源共享。

8、人员编制和经费投入状况

社会科学部共有专职老师1人，其中教授1人，副教授7人，讲师4人，7助教2人。无论从年龄上和职称上都呈比较合理的梯状结构。学历水平两位是硕士学位，三位硕士在读，其他的是学士学位或无学位，老师们应通过接着学习深造，改善学历结构，提高整体素养

和实力。面对近些年来高校扩招的新形势，我院两课老师人数偏少，个别老师工作中不得不双肩挑，担当超负荷的工作量。在新形势下，充分发挥专兼职老师的主动性是加强高校生思想政治教化工作的重要保证。

9、新课改方案筹备落实状况

依据教化部出台的高校思想政治课课程设置改革方案，学院教务处和社科部初步探讨确定了实施安排，从06届新生起先实施新方案。

四年本科生开设课程有四大门：

马克思主义基本原理（54学时，2学分）

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论（70学时；3.5学分）

中国近现代史纲要c36学时，2.5学分）

思想道德修养与法律基础c40学时，2学分）

另外，开设形式与政策课（60学时，2学分），专升本的班级32学时。

大专开设课程：

道德与法律(40学时，2学分）

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（100学时，5学分）

社科部老师通过教研活动针对马克思主义体系、马克思主义一级学科特点、马克思主义发展史、马克思主义中国化的发展进行过几次探讨，并且对思想政治教学的手段和考核方式进行仔细研讨，从今年05届新生起先试点。

面对新的课改形势，我们更须要提高我们的理论素养和教学实力，同时须要配备相应现代化的教辅设施和材料来提高教学实效。

二．形势与政策教化方面

根据上级文件要求，初步安排对04届以来的学生开设形势与政策课。四年本科，每学年20学时，三学年完成，总课堂理论教学60学时（计2学分），由社会科学部老师担当教学任务。实践教学由学工处支配各系书记负责机动性的搞活动，包括专题报告或讲座3到5

次。

老师配备由社会科学部专职老师5人，兼职老师10人。运用的教材内容结合教化部}c2023年下半年高校“形势与政策”教化教学要点》的要求，参考《时事报告》《半月谈》《参考消息》等报刊杂志，同时上网搜集资料，整理出授课内容。加强集体备课共同探讨，紧密结合国际国内形势改变和学生关注的热点难点问题，制定安排并仔细组织实施，使教学内容突出科学性、针对性和实效性，主动推动这门课走向正轨。

2023年上半年，已执行第一步安排，对04届学生开设形势与政策专题报告10学时，在南北校区高校生活动中心进行。聘请两位校领导做专题报告，另外，社科部6位专职老师做了专题讲座。对学生布置了思索题，学生都上交了学习心得或论文，老师对每位学生进行

了成果考核。（形势与政策授课一时辰表4附后）

为搜集信息材料，改进授课方式手段，须要赐予经费支持。在高校生活动中心授课影响效果，希望支配多媒体教室授课。

学院领导比较重视形势和政策教化，协调教务和学工部门，支配授课时间和场所。并有两位校长亲自作了专题报告，深受学生欢迎，激发了学生关切时事的爱好。

三．队伍建设

思想政治教化队伍中，整体素养有所提高，老师们爱岗敬业，中青年骨干较多。但也存在不足，如理论教学人员数量少，这与学生数量配备比例不合理，平均学历水平偏低，教研科研水平有待提高。为弥补不足，应做一下努力：

1．加强老师队伍建设，引进探讨生、博士人才，加大引进人才的力度，给与倾斜政策。

2.加强师资培训，激励进修和攻读学位，给与宽松政策。

3.发扬思想政治教化工作者的团队精神，从理论教学、实践教学到日常管理，形成合力，提高教化教学效果。

总之，以上是我部落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法》和《中共中心宣扬部教化部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教化的通知》精神的详细做法和今后所要实行的措施。

2023年9月23日

2023年7月思想政治理论课高校生社会实践报告

半学期的思想政治理论的学习中，我感悟到，思想政治的确是我们一生都不能丢的，我须要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后，我们就起先打算，组队，探讨实践方向;经过大家的努力，我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后，我们小组起先收集材料，编制问题，制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。

我在调查以及分析问卷中有如下状况：

同学们主动协作，在问卷过程中我们不当心丢失了一份，因此有效问卷为45份。

现我对我们问卷的部分问题作分析。

其次题：你有无恋爱经验?其中有24人曾经有恋爱经验，有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱，大家都很看得开，表现出大家心理较为成熟。

第三题：当看到别人有男挚友时，你也想交吗?绝大多数有点想，我们可以看出我们女生须要我们大家呵护。当然这与恋爱校内环境有关。

第四题：假如在你渴望爱情时，刚好有位从未受你关注的人追求你，你会?有26人作出了“先忽视，视察一段时间”，说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。

第八题：你心中最喜爱的异性类型是(限选两个)：得出如下结果：

正文：活动内容，基本状况：

阅历体会

理性思索

问题和建议

从相关数据发觉：我们农学院90后大一女生比较实在，有自己的主见。

第九题：假如你爱上一个异性，你会?其中有7人敢于表明自己的感情，占总样的17%，可以得知：我们女生趋于开放，不太压抑自己的感情，这从心理来说这是一种叫好的现象，她们会为自己减轻心理压力。

第十题：假如失恋了，对你意味着什么?大多数选择仔细学习。这也是特别好的事。

简答题：“高校生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然，同时她们也留意到了结婚须要肯定的基础。

最终，我得一个较为全面的结论，这也是我们这次实践的总体结论：

对于我院90后来说，高校恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我，自控实力很强，不易受四周的人和事打搅，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面(所能接受的密切行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋)：较为开放，擅长表达自己的感情，易接受一般的亲热方式;同时她们注意学习，爱情可以听从学业、促进学习。她们在高校校内空闲的生活和惊慌的学习中须要他人的关怀与照看。对于失恋会有肯定的苦痛，但苦痛之后还是能更好的自我调整，尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面(恋爱的动机，失恋等)：她们爱情心理稳定，较为成熟;爱情心理承受较强，有自己的主见。但还是缺少恋爱方面的相关学问。

最终，对于这次问卷调查以及分析得到的结论，我提出如下建议：1。我院女生应当端正恋爱看法，明确什么是真正的恋爱;2。摆正爱情的位置，找准自己的定位;3。学院要加强爱情法制教化，主动关切我们90后女生的成长。

从这次调查中，我学会了许多，如何独立做事以及团队怎样合作，ppt制作过程中我也学会了相关方面的学问。

小组总结：

在本次调查中，我们一共发放了调查问卷46张，收回有效问卷45张。大多数同学都很协作我们的工作，做了仔细的回答。下面就此次调查的细微环节做一下报告。

这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成，问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。

调查结果表明：我院90后女生的恋爱观更独立、更自我，自控实力很强，不易受四周的人和事打搅，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。

首先，我们从90后恋爱观念方面(所能接受的密切行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋)调查得知：90后的女生爱情观较为开放，擅长表达自己的感情，易接受一般的亲热方式;同时她们也注意学习，假如拥有爱情也希望爱情可以听从学业、促进学习。她们在高校校内空闲的生活和惊慌的学习中也须要他人的关怀与照看。对于失恋有肯定的苦痛，但苦痛之后还是能更好的自我调整，尽快的投入到学习中去。

然后，我们在90后恋爱心理方面(恋爱的动机，失恋等)调查发觉：爱情心理稳定，爱情心理承受较强，有自己的主见。

最终，我们从简答题分析可知：对于90后来说，高校恋爱是很为正常的，但对要结婚之事，她们也表现得较为坦然，同时她们也留意到了结婚须要肯定的基础。

结论：我院90后女生心智较为成熟，没有被“缺少爱情的高校生活是不完整”的恋爱表象所误导，更独立自主，较为现实，但还是缺少恋爱方面的学问。

建议：

依据我们的调查和总结对90后女生的建议是：

1。端正恋爱看法，明确什么是真正的恋爱;

2。摆正爱情的位置，找准自己的定位;

3。加强爱情法制教化。

学生自我鉴定：

学习看法主动，做事仔细，生活看法明确。在这次实践中发挥主动作用，有很好的团队精神，能组织同学参与课后实践。在这次实践中能主动思索，发觉问题，解决问题。

2023高校生思想政治理论课社会实践报告

2023高校生思想政治理论课社会实践报告

半学期的思想政治理论的学习中，我感悟到，思想政治的确是我们一生都不能丢的，我须要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后，我们就起先打算，组队，探讨实践方向;经过大家的努力，我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后，我们小组起先收集材料，编制问题，制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。

我在调查以及分析问卷中有如下状况：

同学们主动协作，在问卷过程中我们不当心丢失了一份，因此有效问卷为45份。

现我对我们问卷的部分问题作分析。

其次题：你有无恋爱经验?其中有24人曾经有恋爱经验，有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱，大家都很看得开，表现出大家心理较为成熟。

第三题：当看到别人有男挚友时，你也想交吗?绝大多数有点想，我们可以看出我们女生须要我们大家呵护。当然这与恋爱校内环境有关。

第四题：假如在你渴望爱情时，刚好有位从未受你关注的人追求你，你会?有26人作出了“先忽视，视察一段时间”，说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。

第八题：你心中最喜爱的异性类型是(限选两个)：得出如下结果：

正文：活动内容，基本状况：

阅历体会

理性思索

问题和建议

从相关数据发觉：我们农学院90后大一女生比较实在，有自己的主见。

第九题：假如你爱上一个异性，你会?其中有7人敢于表明自己的感情，占总样的17%，可以得知：我们女生趋于开放，不太压抑自己的感情，这从心理来说这是一种叫好的现象，她们会为自己减轻心理压力。

第十题：假如失恋了，对你意味着什么?大多数选择仔细学习。这也是特别好的事。

简答题：“高校生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然，同时她们也留意到了结婚须要肯定的基础。

最终，我得一个较为全面的结论，这也是我们这次实践的总体结论：

对于我院90后来说，高校恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我，自控实力很强，不易受四周的人和事打搅，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面(所能接受的密切行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋)：较为开放，擅长表达自己的感情，易接受一般的亲热方式;同时她们注意学习，爱情可以听从学业、促进学习。她们在高校校内空闲的生活和惊慌的学习中须要他人的关怀与照看。对于失恋会有肯定的苦痛，但苦痛之后还是能更好的自我调整，尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面(恋爱的动机，失恋等)：她们爱情心理稳定，较为成熟;爱情心理承受较强，有自己的主见。但还是缺少恋爱方面的相关学问。

最终，对于这次问卷调查以及分析得到的结论，我提出如下建议：1。我院女生应当端正恋爱看法，明确什么是真正的恋爱;2。摆正爱情的位置，找准自己的定位;3。学院要加强爱情法制教化，主动关切我们90后女生的成长。

从这次调查中，我学会了许多，如何独立做事以及团队怎样合作，ppt制作过程中我也学会了相关方面的学问。

小组总结：

在本次调查中，我们一共发放了调查问卷46张，收回有效问卷45张。大多数同学都很协作我们的工作，做了仔细的回答。下面就此次调查的细微环节做一下报告。

这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成，问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。

调查结果表明：我院90后女生的恋爱观更独立、更自我，自控实力很强，不易受四周的人和事打搅，见多识广的她们更专注倾听心灵的声音，她们信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。

首先，我们从90后恋爱观念方面(所能接受的密切行为，恋爱可能带来的影响，恋爱对象的类型，表达方式以及失恋)调查得知：90后的女生爱情观较为开放，擅长表达自己的感情，易接受一般的亲热方式;同时她们也注意学习，假如拥有爱情也希望爱情可以听从学业、促进学习。她们在高校校内空闲的生活和惊慌的学习中也须要他人的关怀与照看。对于失恋有肯定的苦痛，但苦痛之后还是能更好的自我调整，尽快的投入到学习中去。

然后，我们在90后恋爱心理方面(恋爱的动机，失恋等)调查发觉：爱情心理稳定，爱情心理承受较强，有自己的主见。

最终，我们从简答题分析可知：对于90后来说，高校恋爱是很为正常的，但对要结婚之事，她们也表现得较为坦然，同时她们也留意到了结婚须要肯定的基础。

结论：我院90后女生心智较为成熟，没有被“缺少爱情的高校生活是不完整”的恋爱表象所误导，更独立自主，较为现实，但还是缺少恋爱方面的学问。

建议：

依据我们的调查和总结对90后女生的建议是：

1、端正恋爱看法，明确什么是真正的恋爱;

2、摆正爱情的位置，找准自己的定位;

3、加强爱情法制教化。

学生自我鉴定：

学习看法主动，做事仔细，生活看法明确。在这次实践中发挥主动作用，有很好的团队精神，能组织同学参与课后实践。在这次实践中能主动思索，发觉问题，解决问题。

2023年11月思想政治理论课高校生社会实践报告

半学期的思想政治理论的学习中，我感悟到，思想政治的确是我们一生都不能丢的，我须要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后，我们就起先打算，组队，探讨实践方向;经过大家的努力，我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后，我们小组起先收集材料，编制问题，制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。

我在调查以及分析问卷中有如下状况：

同学们主动协作，在问卷过程中我们不当心丢失了一份，因此有效问卷为45份。

现我对我们问卷的部分问题作分析。

其次题：你有无恋爱经验?其中有24人曾经有恋爱经验，有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱，大家都很看得开，表现出大家心理较为成熟。

第三题：当看到别人有男挚友时，你也想交吗?绝大多数有点想，我们可以看出我们女生须要我们大家呵护。当然这与恋爱校内环境有关。

第四题：假如在你渴望爱情时，刚好有位从未受你关注的人追求你，你会?有26人作出了“先忽视，视察一段时间”，说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱，所以爱”，而不是“因为无聊、孤独而恋爱“的恋爱观。

第八题：你心中最喜爱的异性类型是(限选两个)：得出如下结果：

正文：活动内容，基本状况：

阅历体会

理性思索

问题和建议

从相关数据发觉：我们农学院90后大一女生比较实在，有自己的主见。

第九题：假如你爱上一个异性，你会?其中有7人敢于表明自己的感情，占总样的17%，可以得知：我们女生趋于开放，不太压抑自己的感情，这从心理来说这是一种叫好的现象，她们会为自己减轻心理压力。

第十题：假如失恋了，对你意味着什么?大多数选择仔细学习。这也是特别好的事。

简答题：“高校生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然，同时她们也留意到了结婚须要肯定的基础。

最终，我得一个较为全面的结论，这也是我们这次实践的总体结论：

对于我院90后来说，高校恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我，自控实力很强，不易受四周的人和事