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文档简介

吉林农业科技学院校外实习基地建设与管理办法校外实习基地是指具有一定接纳实习学生的能力并相对稳定的校外实习和社会实践活动的场所。校外实习基地建设直接关系到实践教学质量,对于培养学生实践动手能力和创新意识有着十分重要的作用。为进一步加强和规范校外实习基地的建设与管理,特制定本规定。一、建立校外实习基地的基本条件1.能满足实习教学任务的要求。2.基地建设本着双方自愿、互惠互利、义务分担原则。3.能为实习学生提供学习、工作、劳动保护和卫生安全等方面的条件,并能为学生实习期间的生活提供便利。4.能与“学、研、产”一体化相结合。二、建立校外实习基地的途径1.吉林农业科技学院校外实习基地由学校或各学院与相关企事业单位协商共同建立。2.各学院根据不同专业和学科特点,有目的、有计划、有步骤地选择能满足实习教学需要的企事业单位,共同建立校外实习基地。三、校外实习基地的类型1.由学校与大型厂矿企业、集团公司、研究机构等单位建立教学、科研、生产联合体的(学、研、产)综合型校外实习基地。2.学校或学院与国家、省机关、团体等事业单位共同建立的校外实习基地。3.普通专业型的校外实习基地。4.短期的校外实习基地。四、学校与校外实习基地共建单位应承担的义务1.学校在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对校外实习基地单位优先提供服务。2.校外实习基地共建单位对实习学生有关收费给予优惠或免收。3.校外实习基地共建单位要积极探索、创造条件使实习教学与生产、科研相结合,兼顾经济效益和社会效益。4.学校与校外实习基地共建单位应对实习指导教师进行上岗培训,并对实习指导教师的工作进行质量监控。5.学校与校外实习基地共建单位应优先考虑实习场所的学生实习条件,保证实习学生、指导老师及生产人员的人身安全,并对相关人员(尤其是实习学生)强调安全注意事项。6.学校与校外实习基地共建单位应负责实习基地的建设与设施的维护工作,并指定专人负责相关事务。五、校外实习基地协议书的签订1.校外实习基地共建双方有合作意向,在符合建立校外实习基地条件的基础上,经协商后可由学校或各学院与基地所在单位签订建立校外实习基地协议书(一式三份),由校外实习基地一份、有关学院、教务处各执一份。2.校外实习基地协议合作年限根据双方需要确定,一般不少于3年。3.协议书应包括以下内容:①双方合作目的;②基地建设目标与受益范围;③双方权利和义务;④实习师生的住宿、学习、交通等安排;⑤协议合作年限;⑥其它。六、校外实习基地挂牌1.申请挂牌的实习基地,由学院应向教务处递交《吉林农业科技学院外实习基地申请表》和“协议书”,经审核批准后,基地可挂“吉林农业科技学院外教学实习基地”牌匾。未经学校批准,任何单位或个人不得擅自挂牌和使用“吉林农业科技学院外教学实习基地”名称。2.对合作基础较好,已接受我校相关专业学生实习三年以上,符合上述建立基本条件的实习基地,虽然未挂牌,仍列入实习基地统计;不满足实习基地建立基本条件的,可列为实习点统计。3.学校或各学院与校外实习基地共建单位签订合作协议后,校外实习基地可挂“吉林农业科技学院××××教学实习基地”铜牌,实习基地铜牌由学校教务处统一订做,规格一般为长60—90cm,宽40—60cm。七、校外实习基地的管理1.为加强校外实习基地建设和规范管理,教务处作为职能部门对全校校外实习基地进行统筹规划。2.校外实习基地的建设以各学院为主。各学院及相关系(教研室)负责基地的建设、实习教学内容安排及日常管理工作,并在教务处备案;教务处会同有关学院不定期到校外实习基地检查、评估校外实习基地教学情况,并做出校外实习基地建设、使用情况评估报告。3.对协议到期的校外实习基地,根据双方合作意向与完成实习情况,协商办理协议续签手续。4.根据实习教学需要,各专业可聘请基地所在单位相关人员作为校外指导教师,共同对学生实习进行指导和管理。校外指导教师须具有丰富的生产实践经验和较强的指导能力,原则上须具有本科以上学历或中级以上职称。5.校外指导教师由基地所在单位推荐,学院审查符合要求的,可以聘为实习指导教师,颁发聘书。聘期根据基地合作协议约定期限确定,一般为3-5年,期满根据工作情况续聘。6.学校和学院适时均要对校外教学实习基地建设及运行情况进行检查,对丧失了基本条件的单位,予以撤消;在实习基地建设与管理工作中取得的突出成绩单位和个人,予以表彰,在教师年度考核评定中的业绩予以认定。7.为适应新形势下实习教学基地建设工作的需要,及时了解校外实习基地建设和教学实习状况,学校教务处每二年对实习基地信息进行一次统计、检查,同时,各

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