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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!2023年03月广西南宁市良庆区机关后勤服务中心公开招聘工作人员1人笔试题库含答案解析一.参考题库(共1000题)1.我国对劳动合同制度实行:A.

事实合同制B.

口头合同制C.

书面合同制D.事实劳动合同制参考答案:C解题思路:第一步,本题考查劳动合同法知识。第二步,《劳动合同法》第十条规定,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。因此,选择C选项。2.张某看到楼道里的灯线接到了自家的电表上,误认为是电工李某干的,就到李某家大骂,引发一场混战。结果张某的哥哥被李某打断了四颗牙齿。法院一审判决,李某承担六成的责任,赔偿三万余元。这件事告诉我们:A.违法行为都要承担法律责任,受到刑事制裁B.侵犯公民人格尊严可以不承担法律责任C.公民应该依法维护自己的合法权益D.我国法律不保护违法犯罪分子的权益参考答案:C解题思路:本题要求选择能够由题干事件推出的一项,需准确理解和把握题干的细节信息,不要扩大或缩小题干的范围。A项,题干是一个民事案件,且该项“违法行为会受到刑事制裁”的说法错误,只有犯罪行为会受到刑事制裁。B项,“人格尊严”在题干中没有体现,该项无法由题干推出。C项,李某应该依法维护自己的合法权益,而不应该打架,该项说法正确。D项,题干是一个民事案件,并不涉及犯罪分子,该项无法由题干推出。故本题选C。解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理第二步,辨析选项。A项:题干只提到“暴力伤人后承担赔偿责任”,不涉及“刑事制裁”,无法推出,排除;B项:侵犯公民人格尊严是需要承担法律责任的,且题干没有体现“侵犯人格尊严”,排除;C项:李某被骂后,暴力伤人仍需承担赔偿责任,可以看出要依法维护自己的合法权益,不应该采用暴力措施,可以推出;D项:我国法律维护每一个公民的合法权益,即使是犯罪分子,只要是合法权益也会受到保护,且题干中也没有体现犯罪分子权益问题,排除。因此,选择C选项。3.“兵强则灭,木强则折”“乱生于治,怯生于勇,弱生于强”这两句话所反映的哲学基本原理是:A.主要矛盾决定事物的发展方向B.矛盾双方在一定条件下会相互转化C.矛盾的特殊性是区别事物的特殊本质D.认识具有反复性和无限性参考答案:B解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,“兵强则灭,木强则折”出自《道德经》,意思是兵过于强盛会遭遇灭顶之灾,木头太脆硬容易被折断。“乱生于治,怯生于勇,强生于弱”语出《孙子兵法•势篇》,意思是混乱可以转化为严整,怯懦可以转化为勇敢,弱小的态势也可以转化为强大的态势。“强”与“灭”,“强”与“折”,“乱”与“治”,“怯”与“勇”,“强”与“弱”,都是矛盾中相互对立的两个方面,但是在一定条件下,矛盾双方可以相互转化。因此,选择B选项。A项:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。但是“兵强则灭,木强则折”“乱生于治,怯生于勇,强生于弱”体现的是矛盾双方即对立统一,不是主要矛盾和次要矛盾。A项错误。C项:矛盾具有特殊性,具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。但是本题中只体现了矛盾的双方,并未体现矛盾的特殊性。C项错误。D项:认识过程具有反复性、前进性和无限性。人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,总是要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成。但是本题中并未体现认识到实践的过程。D项错误。4.下列批复引语符合公文规范的是:

A.你局台人〔2015〕35号文《关于XXX的请示》收悉

B.你局前日报来的请示收悉

C.你局来文收悉

D.你局《关于xxx的请示》(台人〔2015〕35号)收悉

参考答案:D

解题思路:第一步,本题考查公文写作知识。

第二步,批复主体意见是针对请示中提出的问题所作的答复和指示,意思要明确,语气要适当。批复开头的引语要点出批复对象,一般称收到某文,或某文收悉。即引述请示的标题和发文字号、发文时间或概括来文的主要内容,写明是对于何时、何号、关于何事的请示的答复,用过渡语“现批复如下”,引出批复意见。引用公文时先引标题,后加括号引发文字号。D项正确,当选。ABC项不符合题意,因此不当选。

因此,选择D选项。

5.204,180,12,84,-36,(

)A.60B.24C.10D.8参考答案:A解题思路:第一步,数列各项变化较大,考虑递推数列。第二步,观察数列发现:(204-180)÷2=12,(180-12)÷2=84,(12-84)÷2=-36,可总结规律为:(第一项-第二项)÷2=第三项,故所求项为[84-(-36)]÷2=60。因此,选择A选项。6.有权就实施行政许可收取费用作出规定的规范性文件是:A.法律和法规B.法规和规章C.行政法规和规章D.法律和行政法规参考答案:D解题思路:第一步,本题考查行政许可知识。第二步,根据2019年版《行政许可法》第五十八条第一款,行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,法律、行政法规另有规定的,依照其规定。因此,法律和行政法规有权就实施行政许可收取费用作出规定。因此,选择D选项。根据2019年版《行政许可法》第五十八条第二、三款,行政机关提供行政许可申请书格式文本,不得收费。行政机关实施行政许可所需经费应当列入本行政机关的预算,由本级财政予以保障,按照批准的预算予以核拨。7.“禹娶涂山氏女,不以私害公,自辛至甲四日,复往治水。禹治洪水,通轘辕山,化为熊。谓涂山氏曰:‘欲饷,闻鼓声乃来。’禹跳石,误中鼓,涂山氏往,见禹方坐熊,惭而去。至嵩高山下,化为石,方生启。禹曰:‘归我子!’石破北方而启生。”这段文字是《山海经》中记载的关于大禹治水的神话故事。(

)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:本题考查人文历史。这段文字的意思是:大禹娶了涂山氏的女人以后,没有因为家事耽误公事,每次回家只住4天,就回去治水。禹治理洪水,要打通轩辕山。禹化作大熊开山,又怕妻子涂山氏看见,便嘱咐妻子:“要送饭,听我敲鼓再来。”禹化熊开山,踏动石块,误落在鼓上。涂山氏听到鼓声,前来送饭。她见丈夫这副样子感到十分羞惭,于是逃开了,来到嵩高山脚下,化作一块大石。她此刻已经怀孕,就要临盆。禹赶来说:“把儿子还我!”大石朝北的一面应声破裂,禹的儿子——启诞生了。所以,这段文字是《山海经》中记载的关于大禹治水的神话故事。故表述正确。8.在民事活动中,限制民事行为能力人无权向其他民事主体发出要约。0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查民法典。根据我国《民法典》第十九条规定:“八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。”因此,限制民事行为能力人可以实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的要约。故表述错误。9.9,16,11,14,13,12,15,10,(

)。A.14B.16C.17D.19参考答案:C解题思路:观察数列,项数较多,考虑多重数列。奇数项、偶数项分别找规律,偶数项形成的数列为16,14,12,10,是公差为-2的等差数列;奇数项形成的数列为9,11,13,15,(),是公差为2的等差数列,故所求项=。故正确答案为C。10.指南针

对于

相当于

对于

计时A.磁针;农历B.沙漏;方位C.航海;钟表D.磁场;星相参考答案:C解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“磁针”是“指南针”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“农历”是一种历法,历法是制定时间顺序的法则,和“计时”属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“指南针”和“沙漏”都是工具,二者属于并列关系,“方位”和“计时”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“指南针”可以用于“航海”,“钟表”可以用于“计时”,二者均是工具与功能之间的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“指南针”依靠“磁场”发挥作用,而“星相”和“计时”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。11.章鱼为温带性软体动物,生活在水下,有(

)只触手。A.4B.6C.8D.16参考答案:C解题思路:第一步,本题考查生物医学知识。第二步,章鱼为章鱼科26属252种海洋软体动物的通称。为头足纲最大科,体卵形或卵圆形,肌肉强健,外套腔开口窄,体表一般不具水孔。章鱼属于八腕目,因此是八只触手(腕),腕吸盘1列或2列。章鱼俗称八爪鱼,也说是有八只触手。因此,选择C选项。12.握瑜:怀瑾:美玉A.敲金:击石:乐器B.锦衣:玉食:珍馐C.南辕:北辙:马车D.金戈:铁马:战争参考答案:A解题思路:本题涉及三个词项间的关系,分析发现前两个词项(握瑜、怀瑾)均为动宾结构短语,且其中的“瑜”“瑾”都可指代第三个词项(美玉)。结合选项选出与题干关系一致的一项。握瑜、怀瑾均为动宾结构短语,两词中的“瑜”“瑾”都指美玉。A项,敲金、击石均为动宾结构短语,两词中的“金”“石”都指乐器,与题干关系一致。B项,锦衣、玉食均为偏正结构短语,锦衣与珍馐是并列关系,玉食和珍馐是近义关系,与题干关系不一致。C项,南辕、北辙均为偏正结构短语,辕指车前部用于驾驶牲畜的两根直木,辙指车轮轧出的痕迹,二者均不能直接指代马车,与题干关系不一致。D项,金戈、铁马均为偏正结构短语,戈是一种兵器,马指马匹,二者均不能直接指代战争,与题干关系不一致。故本题选A。13.某小区有自来水管检修工作,甲检修工人单独检修需要10小时,乙检修工人每小时检修20米,如果甲、乙两人同时检修,4小时可完成全部检修任务的一半,则此次检修工作中,需检修的水管长度为(

)米。A.680B.740C.800D.820参考答案:C解题思路:第一步,本题考查工程问题,属于条件类,用方程法解题。第二步,设检修的水管长度为x,根据4小时可完成全部检修任务的一半,代入数据可得:(x÷10+20)×4=x÷2,解得:x=800。因此,选择C选项。14.所有学术水平突出的教授都深受学生爱戴,而所有学术水平突出的教授都注重培养学生的专业基础知识,因此,有些深受学生爱戴的教授不主张只关注学术前沿问题。上述论证的成立需补充的前提是:A.只关注学术前沿问题的教授不受学生爱戴B.学术水平突出的教授不主张只关注学术前沿问题C.注重培养学生专业基础知识的教授都深受学生爱戴D.部分注重培养学生专业基础知识的教授不主张只关注学术前沿问题参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式“前提”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:有些深受学生爱戴的教授不主张只关注学术前沿问题论据:所有学术水平突出的教授都深受学生爱戴,所有学术水平突出的教授都注重培养学生的专业基础知识。第三步,分析题目。根据论点和论据的形式可以看出,本题属于形式论证。首先将论据和论点进行翻译。论据:①学术水平突出→受学生爱戴②学术水平突出→注重培养专业基础知识论点:有的受学生爱戴不主张只关注学术前沿问题将论据①进行换位推理可得:③有的受学生爱戴→学术水平突出;③②进行递推可得:有的受学生爱戴→学术水平突出→注重培养专业基础知识所以,对比论据和论点可知,需要补充的前提有:“学术水平突出→不主张只关注学术前沿问题”或“注重培养专业基础知识→不主张只关注学术前沿问题”。只有B选项符合。因此,选择B选项。15.宋、明、清三代,非进士出身者,基本上无法成为宰相,而许多炙手可热的官职,也规定不是进士出身者不许担任。能考上一个进士,已经殊为不易,更何况作为进士中第一名的状元了!状元一旦出笼,便立刻进入国家的储才机构——翰林院,被作为未来的宰相加以重点培养,各种别人削尖了脑袋也谋不到的美差也会扑面而来,挡都挡不住。根据这段文字,下列说法正确的是:A.考取状元是成为宰相的必经之路B.重要官职都由进士出身者担任C.状元在仕途上有更好的发展机会D.只有状元才能进入翰林院参考答案:C解题思路:本题考查对细节信息的理解。解答本题需要在文段中找到与各选项相关的表述,然后对比判断。由“非进士出身者,基本上无法成为宰相”可知,A项表述错误,进士不等同于状元,且“必经之路”过于绝对。B项“都”过于绝对,文段说的是“许多炙手可热的官职”,而非“所有重要官职”。D项无中生有,文段并没有说只有状元才能进入翰林院。C项可由“状元一旦出笼,……美差也会扑面而来,挡都挡不住”得出。故本题选C。解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“非进士出身者,基本上无法成为宰相”,“基本上”变成了“必经之路”,属于偷换语气,不符合原文。B项对应“许多炙手可热的官职,也规定……”,“许多”不是所有,属于偷换数量,不符合原文。C项和D项都对应尾句“状元一旦出笼……”,C项符合原文。D项,文段中说“状元会进入翰林院”,并非只有状元能进翰林院,属于偷换概念,不符合原文。因此,选择C选项。解题思路:根据文段“状元一旦出笼,便立刻进入国家的储才机构——翰林院,被作为未来的宰相加以重点培养,各种别人削尖了脑袋也谋不到的美差也会扑面而来,挡都挡不住”可知,C项表述正确。A项“必经之路”程度过重,文段说的是基本无法,且“状元”偷换概念,文段说的是非进士出身者基本无法成为宰相,而进士不等于状元,排除;B项“都”表述绝对,文段说的是许多官差规定不是进士出身者不得担任,只是许多,而不是所有,排除;D项“只有状元才能进入翰林院”无中生有,文段说的是状元可以进入翰林院,但无法得知别人能不能进,排除。故正确答案为C。16.下列关于公文的叙述,错误的是:A.属于机关日常工作的公文,应由文秘人员或业务部门的办事人员起草B.公文写作中以说明为主要表达方式C.修订本是未生效的文件D.副本主要是代替正本供传阅、参考和备查使用参考答案:C解题思路:第一步,本题考查行文规则知识并选错误项。第二步,C项:修订本是规范性公文的一种特殊形式,指已发布生效的公文,经实践检验重新予以修正补充后再发布的文本,具有法律效力。自修订本生效之日起,原文本即行废止。而修订本是有法律效力的文件。C项错误,但与题意相符,当选。因此,选择C选项。A项:用于机关日常工作的公文是由文秘人员或者业务部门的办事人员起草的,由负责人审核签发。A项说法正确,但与题意不符,不当选。B项:公文常用的基本表达方式包括叙述(报告、请示、通报)、议论(讲话稿、调查报告、会议纪要等)、说明(法规性的文件、通告、公告等)三种。一般不用描写、抒情、比喻和象征的手法。B项说法不严谨。通常来说,叙述、议论、说明都是公文主要的表达方式,但叙述使用更多一些。C项错误明确。D项:副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。分为两种,一种是公文的复制本,只能用作备查;另一种是公文的副份,具有正式公文的法定效用,可用来送达抄送机关或留存备查。D项说法正确,但与题意不符,不当选。17.虽然网络有助于人们进行思考,但是网上的海量的信息反而阻碍了人们进行独立思考。每当写作的时候,人们总是依赖于通过网络查找信息,而不独立思考,所以,喜欢依赖于网络的人们比其他人独立思考的能力弱。下列选项中,可成为上述结论前提的是(

)。A.大多数人们在网上之余还有其他事情要做B.先进的网络技术对人们的独立思考没有任何帮助C.在没有网络的情况下,人们独立思考的能力差别不大D.一些活动,比如收集信息并不会阻止人们的独立思考参考答案:C解题思路:第一步:找出论点论据论点:喜欢依赖于网络的人们比其他人独立思考的能力弱。论据:虽然网络有助于人们进行思考,但是网上的海量的信息反而阻碍了人们进行独立思考。每当写作的时候,人们总是依赖于通过网络查找信息,而不独立思考。第二步:逐一判断选项A项,人们上网还有其他事情要做,和是否会使人独立思考能力下降无关,不是前提。B项,前提就是必须具有这个条件,结论才成立,如果这个条件错误,结论也不成立。这里可以使用否定代入法。如果先进的网络对人们的独立思考有帮助,那么,经常使用网络的人,独立思考能力会提高。但由于不知道“其他人”独立思考能力的强弱,所以无法确定经常使用网络的人和其他人谁的独立思考能力更强,不能否定题干中的结论。由此我们发现,即使在该选项被否定掉的情况之下,题干中的结论依然有可能正确。所以,该选项不是前提。C项,题干告诉我们网络会降低人们的独立思考能力,那么,只有在“在使用网络之前人们的独立思考能力类似”的条件下,才能得出结论,经常使用网络的人独立思考能力会低于不经常使用网络的人。所以该选项是前提。D项,题干并没有说收集信息和是否经常使用网络的关系,属于话题不一致,不是前提。第三步:再次标注答案故正确答案为C。18.防御机制是心灵对内外压力和情绪冲突做出无意识和自动化反应的方式。它们限制了一个人对焦虑、抑郁或嫉妒等负面情绪的觉察,以解决内在的情绪冲突。替代是一种防御机制,是个体把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程。根据上述定义,下列属于替代的是:A.王先生早上没时间吃饭,于是中午把早午饭一起吃了B.小张在单位受了老板的气,回家后把怒气转嫁到了孩子身上C.小冰想吃冰激凌,但妈妈不让吃凉的,小冰只好买了很多糖果D.小周很喜欢一位男同事,却经常跟别的同事讨论该男同事的缺点参考答案:B解题思路:第一步:找出定义关键词。“个体”、“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程”。第二步:逐一分析选项。A项:王先生中午把早午饭一起吃了,没有涉及到发泄,不符合“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程”,不符合定义,排除;

B项:小张在单位受了老板的气,回家后把怒气转嫁到了孩子身上,符合“个体”、“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程”,符合定义,当选;C项:小冰没法吃冰激凌,只好买了很多糖果,没有涉及到发泄,不符合“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程”,不符合定义,排除;D项:小周经常跟别的同事讨论自己喜欢的男同事的缺点,没有涉及发泄,不符合“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程”,不符合定义,排除。故正确答案为B。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“替代”,关键信息如下:(1)防御机制:心灵对内外压力和情绪冲突做出无意识和自动化反应的方式;(2)替代:①无法对某人或物发泄的精力;②转移到另一个人或物上。第三步,辨析选项。A项:早上没时间吃饭,于是中午把早午饭一起吃了,不涉及“内外压力和情绪冲突”,也不涉及“无法对某人或物发泄的精力”,不符合定义;B项:在单位受了老板的气,回家后把怒气转嫁到了孩子身上,体现了“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程”,符合定义;C项:妈妈不让吃冰激凌,小冰只好买了很多糖果,不涉及“内外压力和情绪冲突”,也不涉及“无法对某人或物发泄的精力”,不符合定义;D项:很喜欢一位男同事,却经常跟别的同事讨论该男同事的缺点,不涉及“内外压力和情绪冲突”,也未体现“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上”,不符合定义。因此,选择B选项。解题思路:本题涉及防御机制和替代两个定义,但只考查替代一个,可重点关注该定义。分析题干,发现其关键点为“把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。替代定义的关键信息:个体把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上,是一种防御机制。而防御机制主要针对的对象是“负面情绪”。A项,王先生中午把早午饭一起吃了,不涉及转移精力或负面情绪的发泄,不符合定义。B项,小张受了老板的气,回家将怒气发泄到孩子身上,是将无法对老板发泄的怒气转移到孩子身上,符合定义。C项,小冰想吃冰激凌,因妈妈不让,就买了糖果,不涉及负面情绪的发泄,不符合定义。D项,小周和别的同事讨论自己喜欢的男同事的缺点,不涉及负面情绪的发泄,不符合定义。故本题选B。19.铺设

对于

相当于

对于

水暖

A.铁轨;电暖

B.新房;墙壁

C.地砖;改造

D.墙面;夏季

参考答案:C

解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。

A项:“铺设”与“铁轨”属于动宾关系,“电暖”与“水暖”属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;

B项:“新房”与“铺设”无明显逻辑关系,“水暖”可以安装在“墙壁”上,“墙壁”与“水暖”属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;

C项:“铺设”与“地砖”属于动宾关系,“改造”与“水暖”属于动宾关系,前后逻辑关系一致,符合;

D项:“铺设”与“墙面”

属于动宾关系,“水暖”用于冬季,而非“夏季”,二者无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。

因此,选择C选项。

20.随着现代化进程的加快,传统文化的发展空间被压缩了。这其中有诸多因素的影响,但传统文化本身应对不灵活、缺乏创新能力也是一个重要原因。一方面是固步自封,不求变革而落伍于时代;一方面则身在宝山而不自知,优秀的文化财富没有得到充分开发利用。《花木兰》的故事被美国人拿去拍成动画片,影响跨越国界,就充分显示了民间传统文化创新的魅力。上面这段话要表达的主要意思是:A.分析传统文化未能与时俱进的原因B.保护传统文化的关键是文化创新C.传统文化需要用异国的思维才能创新D.现代化进程加快是传统文化落伍的主要原因参考答案:A解题思路:第一步,分析文段。文段首先指出随着现代化进程的加快,传统文化发展的空间被压缩了,之后通过转折词“但”强调了传统文化发展受限、没有随着现代化进程加快而发展的原因,即传统文化本身应对不灵活、缺乏创新能力。第三、四句对前文两个原因分别进行解释说明。故文段重点在强调传统文化发展受限的原因。第二步,对比选项。A项符合文段意图。因此,选项A选项。解题思路:文段首句指出传统文化面临发展空间被压缩的问题,接下来指出传统文化缺乏创新能力是造成问题的主要原因,后文通过例举两个方面进行说明。尾句通过“花木兰”的例子,说明了传统文化通过开发利用可以取得成功,文段为“提出问题+分析问题”的结构,意在针对问题提出对策即需要创新来扩大空间,对应B项。A项属于分析问题的部分,非重点,排除;C项,“异国思维”对应文段尾句“花木兰”的内容,属于举例论证的内容,非重点,排除;D项,文段导致传统文化落伍的原因是“传统文化本身应对不灵活、缺乏创新能力”而非“现代化进程加快”,两者不存在因果关系,排除。故正确答案为B。【文段出处】《李贻衡委员:民间传统文化的保护与创新》解题思路:本题考查对文段主旨的把握。分析文段结构,文段首先指出传统文化的发展出现了问题,然后分析了产生问题的原因——缺乏创新,最后用《花木兰》的例子给出解决问题的对策——创新。对策是文段的论述重点,正确答案应与此相关。文段首先指出现实问题是,在现代化进程中,传统文化的发展空间被压缩了;然后指出这一问题产生的重要原因,即本身应对不灵活,缺乏创新能力,并从两方面具体说明缺乏创新能力的表现;最后用《花木兰》的例子点出了传统文化要想发展的对策,即创新。由此可知文段主要说的是传统文化要想发展,必须要创新。B项表述正确。A项的“原因”不是文段论述的重点,文段的重点是对策。C项的“要用异国的思维才能创新”本身说法错误。由“但传统文化本身应对不灵活、缺乏创新能力也是一个重要原因”可知,D项将“现代化进程加快”归为主要原因是错误的,且“原因”不是文段论述的重点。故本题选B。21.如今,我们已经生活在信息时代。我们掌握的数据库越来越全面,它不再只是我们手头的一点点可怜的数据,而是包括了与这些现象相关的大量甚至全部的数据。我们不再需要那么担心某个数据点对整套分析的不利影响。我们要做的就是接受这些纷繁的数据并从中受益,而不是以高昂的代价消除所有的不确定性。这段文字意在强调:A.所有的数据信息都不可避免地具有不确定性B.某单个数据点对整体分析并无大的消极影响C.大数据用概率说话,而不是囿于“确凿无疑”D.大数据时代,要学会接受并甄别纷繁与混乱参考答案:C解题思路:文段首先交代背景,指出我们进入信息时代,我们掌握的数据越来越全,包含了全部的数据。尾句引出对策,强调我们要做的是接受这些纷繁的数据并从中受益,而不是消除所有的不确定性。故文段为分总结构,重点在尾句,强调我们要接受大数据的不确定性并从中受益,对应C项。A项,“所有的信息都具有不确定性”,表述过于绝对,排除。B项,“某单个数据点对整体分析并无大的消极影响”,为尾句之前的表述,非重点,排除。D项,文段强调的是接受纷繁的数据并从中受益,并没有提到要“甄别”,无中生有,排除。故正确答案为C。【文段出处】《大数据时代》解题思路:第一步,分析文段。文段前几句话交代了当前信息时代我们掌握的数据库越来越全面的特点,并说明其带来的好处,也就是“我们不再需要那么担心某个数据点对整套分析的不利影响”。最后一句话引出在这样的背景下,我们应该怎么做,即接受纷繁的数据并从中受益,而不是消除所有的不确定性。第二步,对比选项。C项的“大数据用概率说话”就是如何从纷繁的数据中受益的对策,意思是不要囿于“个别不确定的数据”,而是看整体,概率上的。C项是对重点句的同义替换,符合文段意图。因此,选择C选项。解题思路:本题考查对文段主旨的把握。解答本题的关键是理清行文思路,文段结构为“描述现象—分析原因—得出结论”,“得出结论”是文段重点论述的内容。文段先指出信息时代我们掌握的数据库越来越全面,接着说明数据库带来的好处,即不再需要那么担心某个数据点对整套分析的不利影响,最后指出我们应该接受纷繁的数据,并从中受益,而不是消除不确定性。分析可知,文段尾句是论述重点。C项是对其的概括,当选。A项只说明了大数据时代带来的好处,非文段重点,排除。B项“所有的数据信息都……”表述过于绝对,排除。D项,文段没有提及“甄别”,排除。故本题选C。22.优秀的企业需要什么样的员工?他们需要的不仅仅是________的员工,更需要员工发挥其聪明才智。如果领导者不能充分信任员工、激励员工,很多员工并不会多走一步,主动承担责任,为企业做出额外的贡献。即使员工能对上司的吩咐一五一十地执行,不会消极怠工,但也绝不会主动________。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.朝气蓬勃完成

B.兢兢业业工作

C.脚踏实地改进

D.言听计从创新参考答案:D

解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,第一空备选词语中有一个词语明显与其他词语词义不同,可首先对其进行判断。第三步,第二空备选词语差异较大,重点分析文意,由此确定答案。第一空,分析可知,填入词语对应后句的“对上司的吩咐一五一十地执行”,即强调员工的服从,“朝气蓬勃”明显与此不符,排除A。

第二空,分析可知,填入词语对应前文的“发挥其聪明才智”“多走一步,主动承担责任,为企业做出额外的贡献”,最能体现员工这种主动性的为D项的“创新”。

故本题选D。

解题思路:第一步,分析第一空。根据“更需要员工发挥其聪明才智”“即使员工能对上司的吩咐一五一十地执行,不会消极怠工”可知,文段前后呼应。所以,第一空应该体现“不发挥聪明才智”“一五一十地执行命令”这一含义。A项“朝气蓬勃”指充满了生命和活力,明显不符合语境,排除A项。B项“兢兢业业”指小心谨慎,认真负责;C项“脚踏实地”指做事踏实认真,D项“言听计从”指说的话,出的主意,都听从照办,形容对某个人非常信任;三者能直接照应语境的只有D项。答案锁定D选项。

第二步,验证第二空。该空填入“创新”正好对应“发挥其聪明才智”“额外的贡献”,符合语境。B项“工作”和C项“改进”均不符合文意。

因此,选择D选项。

解题思路:本题由第一空可直接得到答案。文段开篇说到“需要的不仅仅是……的员工”,“更需要员工……”,且最后一句话说到“即使员工能对上司的吩咐一五一十地执行……也绝不会主动……”,即“能对上司的吩咐一五一十地执行”的员工对应一个空白处所填员工的特点,与之对应的成语只有“言听计从”,排除A、B、C三项。兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。

验证第二空,填入“创新”与前面“额外的贡献”对应恰当。

故正确答案为D。23.1843年,第一种化学肥料(

)在英国诞生。A.硝酸钾B.硝酸铵C.过磷酸钙D.过磷酸钾参考答案:C解题思路:本题考查科技。1843年,第一种化学肥料过磷酸钙在英国诞生。故正确答案为C。24.选出最合适的一项填入问号处,使之呈现出一定的规律:A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:A解题思路:第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。第二步,三段式,第一、二段找规律,第三段应用规律。观察题干图形,每幅图均由内外两部分组成,且每一段图1和图2中内部图形与外部图形交点数总计4个,第三段应用规律,只有A项符合。因此,选择A选项。25.把一个两位数的个位数与十位数交换后得到一个新数,它与原数之和恰好是某自然数的平方,那么,原数与新数之和是多少?A.121B.144C.169D.225参考答案:A解题思路:第一步,本题考查多位数问题。第二步,设这个两位数为10a+b,把两位数的个位与十位数交换后得到一个新数(10b+a),则两数之和为10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b),说明这两个数之和必为11的倍数。第三步,根据“两数之和恰好是某个自然数的平方”,所以和是11²=121。因此,选择A选项。26.记录:记录本A.咨询:咨询室B.复印:复印件C.驾驶:驾驶证D.存储:存储盘参考答案:D解题思路:本题只涉及两个词项间的关系,分析发现记录本有记录的功能,而记录的内容是在笔记本上面的。分析选项选出与题干关系一致的一项。记录本有记录的功能,可以把内容记录在记录本上。

A项,咨询室是咨询的场所,可以在咨询室进行咨询,与题干关系不一致。

B项,通过复印才能获得复印件,与题干关系不一致。

C项,驾驶车辆需要具备有效的驾驶证,与题干关系不一致。

D项,存储盘有存储的功能,可以把内容存储在存储盘里,与题干关系一致。

故本题选D。27.下列各句中,没有语病的是:A.我们本着保证质量、降低成本、便于服务为原则,改进了产品的处方和工艺B.据美国医学组织网报道,美国斯坦福大学医学研究人员找到了物理压力形成伤疤的分子路径C.为了更好地调动教师的积极性,我们一定要做好考核教师的教学成绩,对于贡献突出和敢于奉献的教师要给予适当的物质奖励D.父母总怕我们不能好好照顾自己,显然多虑了参考答案:B解题思路:第一步,A项“本着保证质量、降低成本、便于服务为原则”属于句式杂糅,可改为“本着保证质量、降低成本、便于服务的原则”。第二步,B项,表述明确,没有语病。第三步,C项“我们一定要做好考核教师的教学成绩”属于成分残缺,缺少宾语,可改为“我们一定要做好考核教师教学成绩的工作”。第四步,D项,“显然多虑了”属于成分残缺,缺少主语,可改为“这显然多虑了”。因此,选择B选项。28.计算机软件作为商品,其价值的物质承担者是:A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机参考答案:B解题思路:第一步,本题考查商品与货币知识。第二步,使用价值是价值的物质承担者。价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动,这里的劳动是指抽象劳动,即人的脑力和体力劳动。抽象劳动并非实体肉眼可见的劳动,不能独立于实体性质劳动之外单独存在,必须依附于一个有形的东西才能表现出来,这个有形的东西是价值的物质承担者。物质承担者也称为载体,作为载体,它必须是有形的,使用价值满足这一条件。有用性即使用价值。因此,选择B选项。29.财富由“一代”向“二代”的转移正在形成不小的波峰,其中的隐忧、矛盾和纠纷已经很多,家族式的传承方式正在经受考验。现代家庭子女有限,从中选择一个胜任的接班人几乎等同赌博,因此,这是职业经理人走俏的开始,也是家族企业走向真正意义上的股份制道路的开始。这段文字谈论的话题是:A.经济发展呼唤职业经理人B.家族式的传承方式问题突出C.家族企业的未来发展方向D.家族企业正经历前所未有的变革参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段先提出家族式的传承方式正面临着考验,接着通过“因此”引出文段的主旨句

“家族企业正被迫走向现代企业模式”。文段结构为“分—总”,主体词为“家族企业”,重在强调“为解决困难,家族企业开始推行股份制并走向现代企业模式”。第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。A项和B项:“职业经理人”“家族式的传承方式”,均偏离主体“家族企业”。C项:“发展方向”不是文段论述的重点。30.等价交换的基础是使用价值。(

)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查价值规律知识。第二步,价值规律,是商品生产和商品交换的基本经济规律,即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。所以,等价交换的基础是商品的价值,而不是使用价值。因此,本题错误。商品是用来交换的劳动产品。商品是价值和使用价值的统一:①使用价值:商品能够满足人们需要的物品的有用性;②价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。31.巧克力∶爱情A.糖果∶甜蜜B.寒冷∶风雪C.咖啡∶苦味D.流水∶坚固参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“巧克力”象征着“爱情”,二者属于象征关系。第二步,辨析选项。A项:“糖果”象征着“甜蜜”,二者属于象征关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“风雪”指大风大雪,形容天气恶劣,“风雪”天很“寒冷”,二者属于对应关系,排除;C项:“咖啡”有“苦味”,二者属于必然属性关系,排除;D项:“流水”与“坚固”无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。32.共享电动自行车的出现,因省力、快捷,受到众多市民的欢迎。但是,随之而来的安全隐患,也引起市民的担忧。近日某市有关部门约谈了提供共享电动自行车业务的企业,要求其在限定时间内对平台车辆进行整顿。材料体现的哲学道理有:A.事物的联系是普遍的、无条件的B.看问题要把握事物的性质和主流C.抓住重点,集中力量解决主要矛盾D.事物的发展是前进性与曲折性的统一参考答案:D解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,发展是事物运动变化中内在具有的前进的上升的运动,是客观世界永恒的普遍的特性。否定之否定规律是指事物发展的方向是前进和上升的,道路是曲折的,表现形式是波浪式前进或者是螺旋式上升。这是事物自己发展自己、自己完善自己的过程。共享电动自行车这一新事物的出现给人们的出行带来了很多的便捷,但同时也有它的缺点存在,这是一个事物发展过程中必然会遇到的问题,有关部门强调相关企业在限定时间内进行整顿也是对这一新事物的肯定,希望整顿好之后的共享电动车企业能给广大市民带来更好的服务。符合否定之否定中的辩证的否定观原理:辩证的否定是事物的自我否定,并通过自我否定实现自我运动、自我发展。由此可知,题干中描述的情形体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。因此,选择D选项。A项:联系的普遍性是指世界上的一切事物都处于普遍联系之中,没有任何一个事物是孤立存在的,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。但是不能把普遍联系理解为任何两个事物之间都有联系,某一具体事物与另一具体事物是否有联系,则又是具体的、有条件的、相对的。题干中谈论的只是共享电动车自身发展过程中存在的问题,并不涉及联系的普遍性和条件性。A项错误。B项:题干中有关部门看到共享电动车存在安全隐患,认为解决这一问题在于企业进行有效的整顿,体现了看问题要把握事物本质的哲学原理,但是题干并未涉及造成共享电动车安全隐患的其他原因,只有企业这一个矛盾,因此也不存在把握主流的情形。B项错误。C项:抓住重点指的是在看到两个方面的同时,必须分清主次,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。主要矛盾指的是在矛盾体系中处于支配地位,决定着事物的存在和发展方向的矛盾。题干中共享电动车在发展中出现的问题,并没有提及这一问题的形成是多方面的矛盾造成的,只是要求本企业进行整顿,因此也不存在主要矛盾这种说法。C项错误。33.社会计算的内涵包括两个层面:一是社会的计算化,二是计算的社会化。社会的计算化是指通过人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹,对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算。计算的社会化则是指互联网创造了一种环境、一个平台,使人们能够广泛地参与计算过程,从而在数据的挖掘、分析和应用等方面获得更高效率。根据上述定义,下列现象符合计算的社会化的是(

)。A.某购物平台根据用户购物经历,定期向用户推荐商品B.某手机导航软件能为用户自动生成一个月来的行踪图C.全班同学在暑假田野调查结束后合作制成精美的相册D.小陈在众筹平台匿名捐款后,受助者上门送来感谢信参考答案:D解题思路:第一步:找出定义关键词。社会的计算化:“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”、“对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算”;计算的社会化:“互联网创造了一种环境、一个平台”、“人们能够广泛地参与”、“获得更高效率”。第二步:逐一分析选项。A项:购物平台根据用户购物经历,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,定期向用户推荐商品,符合“对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算”,符合“社会的计算化”定义,不符合“计算的社会化”定义,排除;B项:手机导航软件能为用户自动生成一个月来的行踪图,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,符合“对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算”,符合“社会的计算化”定义,不符合“计算的社会化”定义,排除;C项:全班同学合作制成精美的相册,不符合“互联网创造了一种环境、一个平台”,也不符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,不符合任何一个定义,排除;D项:小陈在众筹平台匿名捐款,其中众筹平台符合“互联网创造了一种环境、一个平台”、众筹这种方式符合“人们能够广泛地参与”、“获得更高效率”,符合“计算的社会化”定义,当选。故正确答案为D。解题思路:第一步,根据提问方式,确定为选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“计算的社会化”:(1)社会的计算化:①人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹;②对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算。(2)计算的社会化:①互联网创造了一种环境、一个平台;②人们能够广泛地参与计算过程;③在数据的发掘、分析和应用等方面获得更高效率。第三步,辨析选项。A项:用户在网购平台购物,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,平台定期向用户推送产品,符合“互联网对人们的社会活动进行计算”,属于“社会的计算化”,但不涉及“人们能够广泛地参与计算过程”,不符合“计算的社会化”定义;B项:用户在导航软件的行程,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,导航软件自动生成行踪图,符合“互联网对人们的社会活动进行计算”,属于“社会的计算化”,但不涉及“人们能够广泛地参与计算过程”,不符合“计算的社会化”定义;C项:全班同学合作制成精美的相册并没有说明是否运用互联网,有可能制作的是实体相册,不符合“互联网创造了一种环境、一个平台”,不符合“计算的社会化”定义;D项:众筹平台符合“互联网创造了一种环境、一个平台”,小陈在众筹平台匿名捐款后,受助者上门送来感谢信,说明受助者在互联网上主动参与了计算以及数据的发掘分析,找到了小陈的信息,符合“人们能够广泛地参与计算过程”,并且“在数据的发掘、分析和应用等方面获得更高效率”,符合“计算的社会化”定义。因此,选择D选项。解题思路:本题涉及社会的计算化和计算的社会化两个定义,但只考查计算的社会化,可重点关注该定义的内容。分析发现,其关键点为“互联网创造了一种环境、一个平台”“人们能够广泛地参与计算过程”“在数据的挖掘、分析和应用等方面获得更高的效率”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。计算的社会化定义的关键信息:互联网创造了一种环境、一个平台,使人们能够广泛地参与计算过程,从而在数据的挖掘、分析和应用等方面获得更高的效率。A项,购物平台根据用户的购物经历向用户推荐商品,是通过人们在互联网上留下的数据足迹,对人们的社会活动进行追踪,属于社会的计算化,不符合定义。B项,手机导航软件为用户自动生成其1个月来的行踪图,是通过人们在互联网上留下的数据足迹,对人们的社会活动进行追踪,属于社会的计算化,不符合定义。C项,全班同学合作制成精美的相册,并未体现互联网创造的环境和平台,不符合定义。D项,小陈在众筹平台捐款后,受助者上门送来感谢信。小陈和受助者通过互联网创造的众筹平台,参与捐赠和受赠活动,也使得捐赠和受赠行为的效率提升,符合定义。故本题选D。34.下边是给定的立体图形,以下哪项是该立体图形的俯视图和主视图?A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:C解题思路:第一步,明确设问内容。选择能由立体图形看出的俯视图和主视图。第二步,辨析选项。A、B项:观察立体图,如下图所示,题干立体图形后方顶上的三个面的俯视图应是大小相同的三个小正方形,A、B项显示的俯视图,这三者大小不一致,可排除A、B项;

C、D项:观察主视图,从前向后观察时,如下图所示,圆圈处的两条线应重合成一条线;C项符合,而D项(下图圆圈处)的两条线均未重合成一条线,排除D项。因此,选择C选项。35.现在人们日益关注“绿色增长”的概念。“绿色增长”的概念与“低碳经济”、“循环经济”和“生态经济”等概念相比,它们的核心是一致的,倡导的都是一种经济社会与自然资源、生态环境全面协调和可持续发展的理念,差别只是视角和重点不同。低碳经济强调降低温室气体排放,循环经济强调提高资源的有效利用率,生态经济强调保护自然生态环境。绿色增长则强调转变经济发展方式,以绿色产业增长为标志,达到低耗能、低排碳和低污染,实现经济社会可持续发展。作者接下来最有可能讲述的是:A.绿色增长的主要特点B.绿色增长的优缺点C.绿色增长的发展现状D.绿色增长的未来前景参考答案:A解题思路:第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段先提出“绿色增长”这一话题,接着与“其他经济概念”进行对比,最后一句通过“则”将话题引向“绿色增长”,并介绍了“绿色增长”的特点。话题落在“绿色增长的特点”,接下来应该围绕此话题展开。第二步,对比选项。A项符合文段尾句话题。B项,文段围绕着绿色增长的好处展开,所以接下不可能去谈它的缺点,排除B项。C项“发展现状”和D项“未来前景”文段中未提及,与尾部话题不一致,排除C项和D项。因此,选择A选项。36.公文的标题包括以下几个部分(

)。A.文种B.公文事由C.发文字号D.发文机关名称参考答案:ABD解题思路:本题考查公文的基本知识。A、B、D项正确,完整的公文标题,一般应具备“三要素”,即发文机关名称、事由及文种,即标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。但在特殊情况下,也可以省略标题中的一个或两个要素,但是文种是不可省略的。其中发文机关是公文的作者,对公文负全部责任。C项错误,发文字号是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号,包括机关代字、年份代码、发文顺序号。故正确答案为ABD。37.或许与作为文学童话代表的安徒生童话比起来,格林童话总显得有那么一些生硬、古板,一如德国人那严肃的性格。然而,当我们回顾格林童话200年的历史,或许会惊讶地发现,围绕着格林童话所发生的一切,竟会是那样复杂多变,宛如万花筒般折射出了数不尽的七彩镜像。这段话的主要观点是:A.格林童话不如安徒生童话生动,但比安徒生童话更为复杂多变B.安徒生童话比格林童话更为生动活泼,因而更有代表性C.安徒生童话不像格林童话那么复杂多变,因而更有代表性D.格林童话不如安徒生童话生动,但也能反映出复杂多变的现象参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段开头指出了格林童话的缺点,尽管如此,仔细回顾之后,人们会发现格林童话宛如万花筒般折射出了数不尽的七彩镜像,通过转折给出重点,强调了作者对格林童话的认可和赞美。第二步,对比选项。D项是对文段重点句的同义替换。A项偷换概念,文段强调的是“围绕着格林童话所发生的一切,竟会是那样复杂多变”,不是说格林童话本身是复杂多变的,更不比安徒生童话复杂多变,排除;B项和C项属于强加因果,文段中并没有说到安徒生童话更具代表性的原因,排除。因此,选择D选项。38.“赋、比、兴”是三种作诗的手法。“赋”是“直陈其事”,直接把事情说出来;“比”是“由心及物”,是用所见之物寄托内心的情感;“兴”是“见物起兴”,就是看到外界事物,引起内心的感动,由物及心。根据上述定义,下列诗句使用了“兴”的手法是:①硕鼠硕鼠,无食我黍,三岁贯汝,莫我肯顾,逝将去汝,适彼乐土,乐土乐土,爰得我所。②关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。③昔年种柳,依依汉南。今看摇落,凄怆江潭。树犹如此,人何以堪!A.①②B.①③C.②③D.①②③参考答案:C解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“兴”,其关键信息如下:见物起兴,就是看到外界事物,引起内心的感动,由物及心。第三步,辨析选项。①:意思是大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的黍!多年辛苦养活你,我的生活你却不顾。发誓从此离开你,到那理想新乐土。新乐土呀新乐土,才是安居好去处!其中将贪官比作硕鼠,用硕鼠寄托内心的情感,属于“比”,未体现“见物起兴”,不符合定义。②:意思是关关和鸣的雎鸠相伴在河中的小洲上,善良美丽的少女是小伙理想的对象。看到了外界的雎鸠,想到了淑女,属于“看见外界事物,引起内心的感动,由物及心”,符合定义。③:意思是当年我在汉南种下的依依杨柳,是多么袅娜动人;而今的江边潭畔,如眉的柳叶片片摇落,让人感到多么凄婉悲怆啊。时光匆匆而逝,树木尚且敌不过春秋的更替,人又怎能逃得过岁月的沧桑呢?看到柳树想到了人,属于“看见外界事物,引起内心的感动,由物及心”,符合定义。综上,②和③符合定义。因此,选择C选项。解题思路:本题为多定义题目,涉及“赋、比、兴”三个定义的内容。要求选择使用了“兴”的手法的诗句,着重分析“兴”的定义,“兴”定义的关键信息为“见物起兴”。“兴”定义的关键信息:看到外界事物,引起内心的感动,是由物及心。①的诗句出自《硕鼠》,意思是大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的黍!多年辛苦养活你,我的生活你不顾。发誓从此离开你,到那理想新乐土。新乐土呀新乐土,才是安居好去处!此诗是将剥削者比作老鼠,运用了“比”的手法,不符合定义。②的诗句出自《关雎》,意思是关关和鸣的雎鸠相伴在河中的小洲上,善良美丽的少女是小伙理想的对象。先说“关关雎鸠”,然后引出了作者要表达的“窈窕淑女”,属于看到外界事物,引起内心的感动,符合定义。③的诗句出自《枯树赋》,意思是过去在汉水之南种下的柳树,曾经枝条飘拂依依相惜;今天却看到它枝叶摇落凋零,江边一片凄清伤神的景象。树尚且如此,又何况人呢?由“柳树”引出“人”,属于看到外界事物,引起内心的感动,符合定义。综上,运用了“兴”的诗句有②③。故本题选C。解题思路:第一步:找出定义关键词。“见物起兴”、“看见外界事物,引起内心的感动”、“由物及心”。第二步:逐一分析选项。①出自《硕鼠》,是《诗经》中的一篇。意思是大老鼠呀大老鼠,不要吃我种的黍!多年辛苦养活你,我的生活你不顾。发誓从此离开你,到那理想新乐土。新乐土呀新乐土,才是安居好去处!虽然有外界事物老鼠,但主要就是说老鼠不要吃黍,要离开它到新的乐土。《硕鼠》是魏国的民歌,人民用硕鼠比喻剥削者,表达了对理想国度的向往,不是“见物起兴”,不符合定义,排除;②出自《关雎》,是《诗经》中的一篇。意思是关关和鸣的雎鸠相伴在河中的小洲上,善良美丽的少女是小伙理想的对象。这是诗人对河边采摘荇菜的美丽姑娘的恋歌。通过雎鸠的叫声,表达了诗人对少女的爱慕,符合“看见外界事物,引起内心的感动”、“由物及心”,符合定义,当选;③出自南北朝时庾信的《枯树赋》,意思是当年我在汉南种下的依依杨柳,是多么袅娜动人;而今的江边潭畔,如眉的柳叶片片摇落,让人感到多么凄婉悲怆啊。时光匆匆而逝,树木尚且敌不过春秋的更替,人又怎能逃得过岁月的沧桑呢?通过杨柳不同时间段所呈现出的不同形态,表达了作者伤春惜时的感情,符合“看见外界事物,引起内心的感动”、“由物及心”,符合定义,当选。故正确答案为C。39.全国人大及其常委不行使(

)。A.立法权B.任免权C.司法权D.监督权参考答案:C解题思路:本题考查宪法。A项正确,《宪法》第五十八条规定:“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。”B项正确,《宪法》第六十七条规定:“全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:······(十一)根据国家监察委员会主任的提请,任免国家监察委员会副主任、委员;······”C项错误,司法机关对法律的适用、解释,依法对刑事、民事等诉讼案件进行侦查、起诉、审判和监督法律实施,以及以此为目的所进行有关活动的权力。广义上的司法权包括司法审判、行政制裁、官吏惩戒与司法行政诸权,狭义的司法权则单指司法审判与监督守法权。全国人大及其常委不行使司法权。D项正确,《宪法》第六十二条规定:“全国人民代表大会行使下列职权:······(二)监督宪法的实施;······”第六十七条规定:“全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:(一)解释宪法,监督宪法的实施;······”本题为选非题,故正确答案为C。40.当年韩愈被贬到潮州做刺史,虽然只有8个月的时间,却不怕费力,大力兴办州学,捐出所有的俸银,用作办学费用,并积极推广唐朝的普通话,“以正音为潮人诲”。8个月后,韩愈就调离了潮州,几乎没有什么“政绩”可言,然而他给潮州留下了巨大的精神财富。到南宋时,潮州已是文化名城,有了“海滨邹鲁”的美誉。这段文字意在说明:A.语言规范化是一项长期的工作B.潮州成为历史文化名城的原因C.文化建设对城市有深刻的影响D.评价官员不应只看短期的政绩参考答案:C解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文记述了一个事件的发展,事件的结果是文段论述的重点,考生需要从事件的结果中引申深一层的含义。文段主要讲述的是韩愈在潮州做官时,大力兴办州学、推广唐朝普通话,虽然只有八个月,且当时没有显示出什么明显的效果,但这些文化建设举措却对当地的发展产生了深远的影响。由此可知,文段意在说明的是文化建设对城市发展的重要性。只有C项体现了“文化”的作用,当选。解题思路:第一步,分析文段。文段讲述了潮州城市发展的故事。故事的结尾是“潮州成为文化名城,有了‘海滨邹鲁’的美誉”,原因是韩愈在潮州“大力兴办州学”“推广普通话”,也就是因为采取了这些文化建设的举措,潮州才能有如此的影响力,因此得出的结论是文化建设能够影响城市发展。第二步,对比选项。C项能够体现文化建设对城市的影响,符合文段意图。因此,选择C选项。解题思路:本题为中心理解题。材料讲述了韩愈通过兴办州学,推广唐朝的普通话给潮州留下了巨大的精神财富,这使潮州在南宋时成了文化名城。通过这个历史故事,可以引申出这样一个道理:文化建设对于城市的发展有巨大的作用。结合选项可知,C项符合文意。A项只是针对原文中“推广唐朝的普通话”所作的一个推断,表述片面,不是材料主要讲的道理;B、D两项都是材料表面表述的内容,并不是引申的含义。故正确答案为C。41.键盘

之于

相当于

手臂

之于

)A.工具劳动B.鼠标手法C.操作写作D.电脑身体参考答案:D解题思路:第一步:将选项逐一代入,判断前后两部分的逻辑关系。A项中前两词为种属关系,后两词为工具与其目的的对应关系;B项中前两词为并列关系,后两词为对应关系;C项中前两词没有逻辑关系,后两词为对应关系;D项中前后两组词均为包容关系中的组成关系。第二步:逻辑关系相同即为答案。由以上分析可知,正确答案为D。故正确答案为D。42.单层石墨烯的透光率高达97.7%,肉眼看过去几乎是完全透明的。它有着绝佳的导热性,热传导能力是金刚石的两倍以上。石墨烯的机械强度极大,比钢铁还要强200倍,如果把1平方米的单层石墨烯做成一张吊床,区区0.34纳米的厚度便可以稳稳地承载一只猫。石墨烯的导电性比银和铜还强,载流子迁移率比碳纳米管和硅还高。上面文字表明:A.石墨烯的用途非常广泛B.石墨烯有许多普通材料不具备的优异性质C.人们对石墨烯的应用寄予厚望D.人们对石墨烯的研究已取得重大突破参考答案:B解题思路:文段开篇指出石墨烯的透光率非常高,接着说明其热传导能力强于金刚石,并指出其机械强度高于钢铁、导电性优于银和铜、载流子迁移率比碳纳米管和硅还高,故文段为并列结构,强调石墨烯的各种性质优于其他材料,对应B项。A项,“用途”仅对应“把1平方米的单层石墨烯做成一张吊床”,无法概括全文,表述片面,排除;C项“人们对石墨烯的应用寄予厚望”、D项“取得重大突破”文段均未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】《石墨烯,潜在应用令人惊喜》43.荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这里强调的是(

)。A.质变和量变相互渗透B.量变是质变的前提C.质变体现量变的成果D.质变为新的量变开辟道路参考答案:B解题思路:本题考查政治常识。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的意思是:不积累一步半步的距离,就无法到达千里之远的地方;不积累细小的流水,就不能汇聚成江河大海。A项错误,量变和质变的相互渗透,表现为总的量变过程包含着部分质变,质变过程中也包含着量变,这也是量变和质变复杂性的表现。选项表述正确,但与题干无关。B项正确,题干强调量变是质变的前提和必要准备,事物的发展总是从量变开始的,即如果要发生质变,前期必须有量的积累。C、D项错误,质变对于它之前的量变的意义是“体现和巩固量变的成果”,对它之后的新量变的意义是“为新量变开辟道路”,提供更好的发展条件。选项表述正确,但与题干无关。故正确答案为B。44.下列哪一选项不属于孔子提倡的教学方法:A.因材施教B.学而优则仕C.启发诱导D.学思行结合参考答案:B解题思路:本题可用关键词法解题。注意题干中的关键词“教学方法”,也就是关于怎样教学的论述。“学而优则仕”只涉及“学”和“仕”的关系,不涉及教学方法。“学而优则仕”出自《论语·子张》。子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”这句话是孔子的弟子子夏说的,意思是做官还有余力的人,就可以去学习,学习有余力的人,就可以去做官。此句不是关于教学方法的论述,也不是孔子提出来的,而是子夏。“因材施教”“启发诱导”“学思行结合”都是孔子提倡的教学方法。故本题选B。45.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.AB.BC.CD.D参考答案:B解题思路:图形元素组成相同,优先考虑位置规律。第一组图中所有黑色方块均沿着外圈逆时针旋转,每次移动一格。同理,第二组图中,第一个图形中的四个黑色扇形逆时针移动一格得到第二个图形,再逆时针移动一格得到B项。故正确答案为B。46.货币贬值,是货币升值的对称,是指货币所代表的价值量或含金量的降低。表现在两个方面:一是货币在国内购买力的下降,二是本国货币对外币的比价(对外汇率)下降。根据上述定义,下列描述属于人民币贬值的是:A.100美元去年兑换600元人民币,今年可兑换700元人民币B.100元人民币去年可以买20斤大米,今年可以买30斤大米C.100美元去年兑换600元人民币,今年仍兑换600元人民币D.100美元去年兑换600元人民币,今年可兑换500元人民币参考答案:A解题思路:第一步:找出定义关键词。“价值量或含金量降低”、“货币在国内购买力的下降”、“本国货币对外币的比价(对外汇率)下降”。第二步:逐一分析选项。A项:100美元可以兑换的人民币变多,说明了人民币对美元的比价下降,符合“对外汇率下降”,符合定义,当选;B项:100元人民币可以购买更多的大米说明人民币在国内购买力上升了,不符合“货币在国内购买力下降”,不符合定义,排除;C项:100美元兑换的人民币不变,说明人民币对美元的比价没有变化,不符合“对外汇率下降”,不符合定义,排除;D项:100美元可以兑换的人民币变少,说明了人民币对美元的比价有所上升,不符合“对外汇率下降”,不符合定义,排除。故正确答案为A。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①货币所代表的价值量或含金量的降低;②在国内购买力的下降;③本国货币对外币的比价(对外汇率)下降。第三步,辨析选项。A项:同价值美元兑换的人民币价值增高,去年汇率1/6,今年汇率1/7,说明人民币对美元的比价下降,人民币贬值,符合定义;B项:同价值的人民币可购买的大米增多,说明人民币在国内的购买力提升,人民币升值,不符合定义;C项:同价值美元兑换的人民币相同,说明人民币对美元的比价不变,不符合定义;D项:同价值美元兑换的人民币价值降低,去年汇率1/6,今年汇率1/5,说明人民币对美元的比价上升,人民币升值,不符合定义。因此,选择A选项。解题思路:分析题干定义,给出了货币贬值的两个方面的表现,在解题时可以依据这两个方面的表现进行选择,如果符合其中之一就属于货币贬值。人民币贬值有两个方面表现:①国内购买力下降;②对外币的兑换比例下降。A项,去年换100美元需要600元人民币,今年需要700元了,说明今年600元人民币已经换不到100美元了,符合②,属于人民币贬值。B项,同样的钱今年可以比去年多买10斤大米,即国内购买力上升了,不属于人民币贬值,排除。C项,对外币的兑换比例持平,而非下降,不属于人民币贬值,排除。D项,去年换100美元需要600元人民币,今年只需要500元,说明今年600元人民币可以换到多于100美元,即对外币的兑换比例上升了,不属于人民币贬值,排除。故本题选A。47.根深∶蒂固

A.唇亡∶齿寒

B.冰清∶玉洁

C.得寸∶进尺

D.同甘∶共苦

参考答案:A

解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。

因为“根深”,所以“蒂固”,二者属于因果对应关系。

第二步,辨析选项。

A项:因为“唇亡”,所以“齿寒”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;

B项:“冰清”与“玉洁”属于并列关系,排除;

C项:先“得寸”,进而才能有“进尺”的想法,二者属于时间顺承对应关系,排除;

D项:“同甘”与“共苦”属于并列关系,排除。

因此,选择A项。

48.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入“?”处,使之呈现一定的规律性(

)。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:C解题思路:第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。第二步,一条式,从左到右找规律。从左至右观察题干,图形中元素的种类数依次为1、2、3、4,呈等差规律,所以问号处的图形应有5种元素,A项是3种元素,B项是2种元素,D项是2种元素,只有C项符合。

因此,选择C选项。49.教师:有学生最近经常生病,是因为他们长期处于紧张状态。家长:这和紧张无关,是学生们抵抗病菌侵袭的能力低造成的。以下哪项如果为真,最能对家长的观点提出质疑?A.抵抗病菌侵袭的能力低易使人情绪紧张B.长期处于紧张状态的人,抵抗病菌侵袭的能力低C.抵抗病菌侵袭的能力低易使人患上感冒等疾病D.每到期末考试前,因生病而请假的学生就会增多参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“提出质疑”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:学生生病和紧张无关,是学生们抵抗病菌侵袭的能力低造成的生病。论据:无。第三步,辨析选项。A项:无关选项。该项说的是抵抗病菌侵袭的能力低易使人情绪紧张,论点说的是抵抗病菌侵袭的能力低造成生病,情绪紧张不一定会造成生病,论题不一致,排除。B项:否定论点。若长期处于紧张状态的人会使得抵抗病菌侵袭的能力低,那说明学生生病的根本原因是紧张,否定了家长的论点,具有削弱作用。C项:增加论据。该项通过患感冒的例子来说明抵抗病菌侵袭的能力低会导致人生病,具有加强作用,排除。D项:无关选项。该项说的是期末考试前,生病的学生会增多,但并未涉及到生病的原因,论题不一致,排除。因此,选择B选项。50.(

)是我国第一部长篇历史章回小说。A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《三国志》参考答案:B解题思路:第一步,本题考查四大名著。第二步,章回小说是长篇小说的一种,是我国古典小说的主要形式,其特点是分回标目,段落整齐,首尾完整。《三国演义》全称《三国志通俗演义》,元末明初罗贯中创作,是我国第一部长篇章回小说,也是历史演义小说的开山之作。因此,选择B选项。51.下列诗句描绘了某个地方的风光,与之对应的现代城市错误的是:A.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回——南京B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天——南昌C.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼——武汉D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——杭州参考答案:B解题思路:A项正确,“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”出自唐代诗人刘禹锡《石头城》,石头城是今南京的别称。B项错误,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代诗人李白《望庐山瀑布》,庐山位于今江西九江,并非南昌。C项正确,“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”出自唐代诗人崔颢《黄鹤楼》,黄鹤楼故址在今武汉市。D项正确,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,描写的是六月杭州西湖的美丽景色。本题为选非题,故正确答案为B。解题思路:第一步,本题考查文学知识并选错误项。第二步,“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”出自李白《望庐山瀑布》,庐山位于江西省九江市,而非南昌市。因此,选择B选项。52.经过科学研究发现,地球的自转速度在减慢,这将直接造成:A.地震增加B.紫外线增强C.气候异常D.每日时间延长参考答案:D解题思路:第一步,本题考查自然地理知识。第二步,地球自转影响昼夜交替,若自转速度减慢,昼夜更替速度减缓,每天的时间就会被延长。因此,选择D选项。A项:地震是由于地壳运动产生的,跟地球自转速度无关。不符合题意,A项不当选。B项:紫外线的增强与臭氧层的厚度有关,跟地球自转速度无关。不符合题意,B项不当选。C项:气候异常的原因,概括有三大类:①天文原因,包括太阳辐射的变化、地球轨道参数(即地轴倾斜、轨道偏心率、岁差的改变等)以及潮汐的变动;②地理原因,包括地极移动、海陆变迁、大陆漂移、极冰的消长以及火山活动等;③人为原因,燃烧化石燃

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