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文档简介

教师年终工作总结(通用15篇)教师年终工作总结1

在日复一日的教学活动中,时间不知不觉的就消逝了,很快的就到了一年的年底,一年的教学工作也已经结束了。这一年自己完成了全部的教学任务,也取得了不错的教学成果。新的一年已经到来了,在开始新一年工作的同时也为自己这一年的工作做一次总结,我将从以下这几个方面对自己今年的工作进行总结:

一、备课工作

在开始教学活动之前首先要做的就是要备课了,只有备好课才能够利用好上课的时间,让同学们都能够学到学问。教学活动的一个难点就是在备课上了,因为要提前预备好教学的方法,了解教学的内容,也要了解自己的学生,努力的做到因材施教。相比上课的那短短的几十分钟的时间,备课要花的时间可以说是好几倍的,也正是因为这样细致仔细的备课工作才能够让我把课上好。我自己也比较的重视备课这一环节,常常会跟其它的老师商量要怎么备课。

二、课堂教学

如今实行的是素养教育,老师要做的是学生学习的引导者,所以在课堂上的主角是学生而不是老师,我能够做的就是教给他们学习的方法,让他们学会举一反三,不是我讲了什么他们就只知道什么,要做到我没讲的他们也会做。在课上我会多多的提问,尽量让同学们把留意力都放在我所讲的内容上,同时也学会自己思索,而不是我说什么就是什么。学生们真正在课堂上要学的是学习学问的方法,而不是只学习书本上的学问就可以了。

三、课后作业

布置课后作业的目的是让学生们稳固自己在课堂上学到的学问,作业的量多量少都不会影响到他们有没有学懂学问,所以我布置的作业只要能够到达这个目的就可以了。我选择的题目都是一些比较经典的题目,是能够帮助他们更好的把握学问的,顺应学校和社会的要求,我布置的作业量都不是许多,但仔细做的话也是能够帮助他们学好学问的。

四、工作计划

新一年的工作马上就要开始了,在新一年中想让同学们的成果都能够提高一点,我知道这是比较的难的,但不能因为难而不努力了。在完成自己的教学任务的时候要多花一些时间在班上的学习困难的同学身上,在小学阶段帮助他们找到学习的方法,等以后面临更高难度和深度的学习的时候,也能够做到游刃有余,不会因为升学就出现成果下降的状况。

今年的工作主要就是以上几个方面,明年自己也会一如既往的为帮助学生更好的学习而努力。

教师年终工作总结2

很庆幸成为xxxx的一员,在小学部工作的一年多的时间里,充分体会到我校以人为本的管理理念。认识到教师是学校进展的源源动力,从而制定了骨干教师培育计划。我很高兴能作为其中的一分子而得到重视,这是学校老师、领导对我工作的确定与鼓舞,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。为了更好的鞭策自己,提高自己,从以下方面对自己的工作予以总结:

一、加强政治学习、接受师德教育,提高政治素养和教师职业道德素养

作为一名骨干教师,我始终仔细地学习工作,恪守教师职业道德,自觉学习相关教育法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养,喜爱、关怀全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生〞不仅关怀学生的学习,更留意学生的心理改变,关怀孩子的生活,时时到处把孩子放在第一位。借助放学的时间和孩子家长沟通沟通,对于坐班车的孩子准时通过电话沟通,努力把孩子的各种问题,消灭在萌芽之中。

二、加强业务学习,提升自身的业务能力和水平。

教师素养的高低决定了教育的质量,而提高教师素养的最简洁的途径就是读书,结合我校的读书活动,我读了李镇西的一系列丛书如:《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《做最好的家长》,在关注李镇西系列丛书的同时,我仔细认真的品读了王金战的《学习哪有那么难》。通过学习“大〞家的观点和理念,我感觉在工作中有了“指南〞,面对孩子不喜爱学习,我曾经无所适从,是王金战老师教授的方法,让学生从不喜爱到喜爱,这就是一大收获。并且结合读书活动随时写出读书笔记,充实自己的博客。

作为骨干教师,学校不惜资金派出学习,我特别珍惜这来之不易的机会,在学习中不敢有丝毫懈怠,一节课不敢耽误,抓住一切机会和有阅历的老师请教,向外校老师学习,回来后准时写出学习体会,在教学中主动利用,是自己的所学有所用,准时的指导自己的工作。骨干教师个人工作总结

主动参与学校组织的各项教学教研活动,参与区级综合实践课优质课评选,参与教育论坛的商量,并主动发帖、跟帖。加强网上学习、沟通和沟通,建立自己的博客,亲密了与他校老师的沟通。开拓了新的学习渠道。

主动利用一切机会锻炼自己,制作教学课件、制作录像课、撰写教学论文等等参与评选,不在乎奖项,而是抓住了每一次机会,去探究和锻炼。

三、爱岗敬业,热情饱满,全身心投入教育教学工作。

我作为综合实践老师,深知这一学科是国家特殊重视的小学科,还没有专职的教师,亟待需要这一学科的专业老师,我半路改行,但是我却深深明白自己的重担,正因为它是新的学科,是一片还未开垦的处女地,这既是挑战又是机遇。挑战,因为没有现成的阅历借鉴只能靠自己去摸索,又是机遇,因为它是全新的,我和他们都在同一起跑线上,只要自己努力就有可能走在前边。骨干教师个人工作总结

综合实践课没有现成的教材,我边教学边开发课程,结合本校的实际和学生的实际,把能够孩子们参加的不受条件限制的内容引进课堂。这学期结合春天的特定和开发区的实际,带着孩子们养蚕,孩子们的主动性特高,采摘桑叶和喂蚕,把活生生的蚕拿到了课堂里,这是孩子们第一次看到的“活〞教材。当然对于我也是第一次看到的“活〞教本,为了孩子们的安全,我自己采摘桑叶,一般不让孩子去,有事没空采摘,就让家里人去摘桑叶。,真可谓,“一人教学,全家动员〞。虽然累但看到孩子们认识了蚕,并学会了一些讨论的方法,我觉得值。

教师年终工作总结3

时间总是在充实的工作中过去得飞速。一转瞬,本学年教学工作就结束了,学年里我担任了中职二年级各班的英语口语教学。回想这学年的英语口语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,现作如下总结:

英语是一门文化基础课,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其缘由,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习经常存在“厌、怕、弃〞的不健康的心理。这使我不得不改良教学方法:

一、确立与新课程相适应的教育观念

本着“以生为本〞的教学思想和理念,注重从学生的实际出发实施教学,培育不同学生的各方面能力,如对好动的学生,在上课时加强动手能力的培育。对于能够静下来的同学实施一些必要的理论教学。学生是学习的主体,老师不能代替学生,老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观看、分析、思索,从而明白任何一个道理和把握任何一条规律。于是我转变“一言堂〞,把课堂还给学生,形成师生交往、主动互动、共同进展的教学过程。

二、努力建立融洽的师生关系

相对来说,学生独立性强,自尊心也渐渐增添,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必需树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的主动性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。

三、严谨治学,保持良好的教态

教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的'影响。老师的教态好,学生就喜爱,他们听课的兴趣就高,接受学问也快。反之,学生就不喜爱,甚至厌烦。特殊是正处于青春期的高中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要留意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和肯定的动作表情,尽量引起学生的留意和兴趣。当学生回答下列问题时,我的表情变得自然亲切,使学生感到老师对他们的信任,这样学生就增添了士气,就能大胆地回答下列问题。

四、加强自身修养学习严格要求自己

课堂教学前我仔细备课、备学生。课堂教学时注重学生的学法指导,引导学生获取学问的同时获得自主生活的能力。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,给学生做了极好的表率。

五、加强个人学习,主动学习各种教育理论

努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好预备。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,把握制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。总结过去,展望将来经过一学年的努力,所任教的三个班的英语成果均有明显提高,缩短了与年段其他班级的差距,学生学习的主动性,主动性有了大幅度增添。然而,我们在看到进步的同时,也不能忽视至今仍存在的缺乏,如:差生面仍太广;尖子生不多;阅读能力相对较差等。

下学年,我会针对目前存在的缺乏,继续做好教育教学工作,争取更大的成果。我信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。

总之,这学年里我有着很多的收获,也深深的知道我做的还远远不够,教学的过程是永无止境的不停的学习的过程,我将不懈努力,坚持我教书育人的人生理想。

教师年终工作总结4

劳碌的20年过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事们的支持和帮助下,我胜利地完成了全部的任务。为了今后做得更好,总结阅历,吸取教训,现将我20年来的工作汇报如下:

一、思想政治方面

严格遵守职业道德和学术道德,以身作则,教书育人。通过加强理论学习,我们可以不断提高政治理论水平,用马克思主义理论武装我们的头脑,指导我们的工作。

二、教学工作

作为一名教师,教书是我的工作。一方面,我仔细备课,依据理论课和实践课的不同特点,查找更合适的教学方法,激发学生的主动性,让他们乐于学习。这学期我带了三门课,两门是新课程:《xx》和《xx》。两门都是建筑学专业的核心课程,教学压力大;另一方面,我也主动参与讲座,通过向兄弟部门的名师学习,提高自己的课堂教学水平。

第三、科研工作

在过去的一年里,我写了一篇指导大学生创新一个项目的论文,正在主动预备申报项目的完成。如何提高自己和团队的讨论能力,将是明年工作的重要部分。

四、教研室工作

他担任建筑学教研室主任一年多,但如何协调教研室教师的教研工作,如何培育建筑学专业的学生,仍在主动探究中。个人管理能力还有很大提升空间。

动词〔verb的缩写〕试验室工作

作为我院负责试验室建设的副院长,主动为师生服务;在师资力量的帮助下,全力协作试验室建设和试验设备管理处做好德国银行贷款项目的投标和具体设备价格及技术指标的验证工作。努力尽快建成我们的试验室和训练场。

不及物动词缺乏

将来要进一步涉猎各种学问,形成相对完好的学问结构。在规划和支配工作的时候,要多留意思索和商量,这样才能更周到细致。在教学中,我们应当向阅历丰富、素养高的教师请教和学习。在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。应当努力查找一个更合适的科研切入点。

以上我做过的一些工作和缺乏。教育是一项持续不断、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题在不断改变。作为有责任感的教育工,我们必需以高度的敏感性和自觉性,发觉、讨论和解决学生教学和管理中的新状况、新问题,把握他们的特点,发觉他们的规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们神圣的历史使命。

教师年终工作总结5

本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素养

一方面,仔细学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务能力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学年,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案。

在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学年来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论〞的子课题及县级课题"开放性教学课型的讨论"的子课题的讨论工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好基础。

今后需要进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;实行措施,加强训练,落实学问点。

教师年终工作总结6

一年来,自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。主动参与学校组织的活动,不断提高自身政治修养,喜爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。仔细履行教师职责。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:

一、本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,主动参与学校组织的各项政治活动。

仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名教师,让学生把握良好的学习方法,获取更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培育学生能力进展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在完成教学工作任务的基础上,主动敦促学生参与各种专业技能竞赛,让他们在社会现实中认清自己的`能力,极大地促进了部分学生的学习主动性,通过参与竞赛获奖,也增添了他们的自信念。除了教学工作今年还参与了13届毕业生的毕业设计指导工作,以及毕业设计展的布置和展览工作。

三、专业学问、工作能力。

在教学方面,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做,以主动的看法上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动,常常和其他教师进行专业的探讨,也对我启发良多。在教学之余,自己也进行一些教学讨论,把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式,这不仅是一次阅历的凝练,也是对教学的再思索,对自己教学理论水平的一次提升。

教师年终工作总结7

不知不觉,又一个学期结束了。回顾这学期的教育教学工作,我感受很深,因为我没有浪费时间,因为我已经做到了最好,我可以问心无愧的说,我很兴奋,很满足,很傲慢,因为我的学生有进步,有提高。每天看着他们的进步,我无时无刻不享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志的关怀和帮助下,我不仅顺利完成了教学任务,而且思想和业务水平也有了很大提高。相关方面总结如下:

一.思想和道德方面

喜爱并忠于教学,仔细的教学看法,扎实的教学作风,敬业,主动工作,关怀集体,乐于助人。工作兢兢业业,教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,喜爱学校,关怀集体,敬重领导,团结同志。仔细完成教育教学任务,取长补短。在以后的工作中,我会严格要求自己。

二.教育和教学

这学期我在五年级一班和四年级一班教书。为了提高他们的学习成果,他们应当在工作中仔细学习教育法、心理学和英语新课程标准,使他们的教育和教学水平不断创新和提高。

仔细备课

班级的胜利很大程度上取决于班级的优秀备课,所以我仔细备课:备课。仔细学习教材,明确教材的基本内容、语法、单词和句子,了解教材的结构、重点和难点,把握学问的规律,运用自如,知道要加什么材料,才能教好。了解学生原有的学问和技能、兴趣、需求、学习方法、学习习惯,以及学习新学问时可能遇到的困难,并实行相应的预防措施。仔细考虑教学方法,解决如何将教材内容传授给学生,如何组织教材,如何拓展教材,如何支配每节课的活动。甚至提炼出每一个单词应当说的内容,从而激发学生的学习热情和求知欲,让他们对英语产生兴趣,为更好的学习英语打下基础。

主动听课

充分备课可以调动学生的主动性,课堂效果会很好。但同时要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此,我们必需组织课堂教学,关注全部学生,留意信息反馈,引起学生的留意,并保持相对稳定。同时,激发学生的心情,让他们有一个开心的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的问题。课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣。上课时,说练结合,作业支配好,作业越来越少,越来越好,降低了学生的兴趣。老师是每节课的组织者,所以老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然的气氛。这样教学才会事半功倍。回过头来看我的讲课,感觉有点愧疚,因为有时候我做不好这个。当学生在课堂上不情愿学习,违背纪律时,我的心情就会受到影响,这就会带入教学中,影响正常的讲课,不能发挥到应有的水平,从而影响教学效果。我必需努力克服,学习方法,实行有利的方法来解决将来的困难。

仔细批改作业

要提高教学质量,必需做好课后辅导工作。这学期我接手的时候给他们做了一个测试,结果让我很失望。这个结果怎么做?于是,我决定在业余时间给他们补习。在辅导中,我给一些学生,尤其是后进生有针对性的辅导,从最基础的单词开始,然后是句型、对话训练、理解。每次上完一节课,都要利用下午自习或者没课的时间一个个通关,一个个突破。当天内容当天完成,不允许学生欠债。而在辅导中,我充分利用学生,利用穷人,利用穷人,为优秀和差的学生组成学习小组。后进生因为学习不好,缺乏自信,所以不敢在课堂上发言,课后也不敢和老师正面说话。所以我总是发觉他们的优点,不断鼓舞他们,常常询问他们的学习困难,帮助他们解决问题。时间长了,他们找到了自信,学习的兴趣也增加了。他们敢于在课堂上发言,自然英语听说能力也有所提高。在批改作业的时候,每次都可以全部批量,面对面修改。我在个别学生错的地方给他们正确的答案,不能给的地方给他们正确的答案,然后我会重新考试,永久不会放过自己。所以在今年年底的综合测评中,大部分同学都取得了不错的成果,每个同学都在原来的基础上有所提高。

课外活动

这学期为了更好的开展教学,让学生的课外活动更丰富、更精彩,我每周二、三下午带着学生进行好玩的英语活动,让学生的英语水平有了更大的进步。

三.教育方面

记得有个教育家说过,爱学生是对老师最基本的要求。教师对学生的爱可以弥补家庭和社会教育的缺乏,长期保持教师在学生心中的影响力。做一个合格的人民教师,也要爱学生。无论在生活中还是在学习中,我们都应当给予必要的关怀和帮助。我也花时间和学生交谈和沟通。

教师年终工作总结8

这年本人任初中历史的教学工作,4个班级。课程资料涵盖中国古代史、中国近代史以及世界史。加之九年级需要在本学期学完一学年的课程,教学进度比较紧。所以很感谢一学期来x位班主任和孩子们一齐共同营造的课堂学习气氛,使得本学期的教学工作顺利进行。总结如下:

1、熟识学生。这一届七年级仅有1个班,开学的几周观看我们的学生,学习的劲头很足,对历史这门新开的课程感到生疏而新奇趣味。他们在课堂上的行为表现传递给我的感觉很舒适,他们很仔细。平常在课后找些同学们来聊天,听听他们的想法,又或者趁着放学空闲的时间到他们教室串门,互相熟识,了解他们。八、九年级的学生一向跟上来所以对他们有必需的了解,关键是在新学期如何树立目标,学习更上一层楼。异样是一些缺乏自主学习对待学习怠慢的学生。在课堂和课后加以关注和沟通。

2、阅读。虽然来在育英一向担任历史教学工作已有三年,可是对自我的课堂,自我评价的话还不够满意,缺少一些对书本以外的历史学问的补充,给学生一种感觉——历史课不够精彩。又或者语调平稳,还有讲历史故事时声音应当有的抑扬顿挫,不够吸引学生。所以这学期尽可能阅读历史书籍恶补,异样是中国古代史部分。其次关注在历史教学理论方面的书籍,如《新理念历史教学论》《海派历史教学透析》等。这在平常的课堂教学中,有帮忙。

3、教学常规。对待课堂不敢怠慢,每节课都做好预备,无论是阅读或者课件的制作。开学初制定教学计划,在实际的教学中落实,若有假期或临时事情错过课程,准时调整,在每一周都抽空制定下周的课时支配与工作计划。仔细备课,依据课程标准和学生学习进度,是在课堂拓展视频还是评讲部分习题,做到心中有数。对学生的作业尽力每课批改。仔细对待单元检测,以考查学生学习把握情景,准时反馈。课堂上帮忙学生理清历史学问线索,借助视频或者阅读材料引导学生理解本课所学学问,准时练习稳固。

本学年,做了一些工作,但我深知还有很多缺乏之处,比方和学生的沟通沟通还不够,三个年级,时时会有顾此失彼的感觉。有时对待学生过于严峻,对后进生的关注还不够。期望在将来努力改善。并坚持自我的热情、爱心、耐烦和细心投入到教学工作中,为我们的学生和学校的进展尽一份微薄之力。

教师年终工作总结9

一、教学工作

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培育学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异样重视人的认知规律培育。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中异样重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素养的培育,提高他们的自信念方面,还多给予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、上课方面

按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,进展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。留意每堂课运动量的估计,防止身体过渡疲惫。进取虚心请教有阅历的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。

总之,从这学年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要杰出的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中异样重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、职责心和自信念,对待我的每一节课。

教师年终工作总结10

一年的时间过的真快,在孩子们的欢声笑语中20__年也即将成为国务卿的历史。作为一名幼儿园的教育工,在这一年的时间里,为幼儿们尽心尽责的做好教育工作。通过学习、培训、实践,我在工作中主动的提升了自己在教学上的业务能力,并仔细的做好教育计划,引领幼儿们在园内进行快乐欢乐的学习。

作为一名幼儿教师,我们要面对的是___幼儿园里一群淘气可爱的孩子们,对于他们的教育,可远比小学生要麻烦的多,但在教育方面,我不辞辛劳,手把手的教会幼儿们礼仪、习惯、以及这个世界的常识和学问。以下是我一年来的工作总结:

一、自我的定位和思想的调整

作为一名幼儿教师,我励志要成为一名学生们都宠爱的老师。为此,我努力的在学校里与学生们打成一片,融入他们,得到他们的认可,并进一步的引导他们组成这个杰出的班级。

为此,在思想当面我也始终在努力的锻炼自己,以自身的责任心和爱心的为基础,耐烦的去做好每一件事。此外,我还利用下班的时间去阅读了儿童方面的心理学,从网上找了许多案例,仔细的学习并对比自己的状况,从中找出自己的方向。

二、教育工作方面

在一年里,我在教育上仔细的去了解幼儿,并准时地制定好教案工作。在学习上,我使用寓教于乐的方式,敏捷的使用教具、多媒体的等方式让幼儿们理解教学的意义,学会教育的学问。并且,我还会在每周定时展开活动的游戏,让幼儿们能在游戏中牢记学问,加深印象。

此外,我还乐于在生活中现实教学,如,在完成了关于洗手的课程后,我在每次的午饭前都会一起询问幼儿,将学习的学问带入到生活中来,让幼儿们彻底渐渐养成良好的习惯。

三、与家长的沟通上

幼儿园是幼儿的学习乐园,但家庭的教育能力也同样不容小看。为此,在每次的工作后,我都会在家长群中加强与家长的沟通,发布一些幼儿一天的表现,并提倡家长们能在家中鼓舞孩子呈现自己的所学,让幼儿能更加喜爱学习,爱上学习。

此外,我还常常发布一些常见幼儿疾病的学问科普,让家长能做好预防和预备,避开幼儿生病。

回顾这一年,在教育方面我们取得了不错的提升,幼儿们也变得更加的杰出了。但在今后的一年里,我会更加严格的锻炼自己,培育幼儿,让___幼儿园充满更多的欢声笑语!

教师年终工作总结11

一年的工作也是要结束了,回顾这一年,有挺多的感慨,同时也是明白自己的工作要继续的去做好,去为学生们服务,让他们收获到更多的学问,同时自己也是要不断的努力,去学习提升,让自己在专业的领域变得更优秀,才能更好的教出优秀的学生,在此我也是就这一年工作来做个总结。

一、教学工作

这一年也是比较的特别,开学是比较的迟,但是我也是仔细去做好了教学的工作,从网课的预备,和给学生们布置任务,作为大学,我知道学习是比较自由的,但是我也是要去对学生们负责,虽然不能来学校,但是我也是提供了许多的参考书籍要学生们去看,同时一些任务作业也是可以在家去完成,而自己开设的网课也是可以让学生们学好学问,这些努力都是为了准时的把教学去做好,而到了疫情缓解,学生们回到学校,我也是去把课堂给上课催促他们做好学习,每堂课都是会做好点名,以及提问,虽然严峻了一些,也是知道会被一些学生所厌烦,但是我也是期望尽责,虽然大学生也是成人了,有自己的选择,但是我也是期望有用的学问他们能多学一点,这对于他们的将来也是会更加的有帮助,而不是觉得随便的让他们学习或者不学,那样作为老师其实也是特别的不负责,同时我也是主动的去回答学生们的问题,去帮助他们解答怀疑,对于一些问题,可能自己也是要多去思索,多去想,但都是为了教学会去做好。

二、业务学习

高校的教学,并不简单,学生们有了许多的思索,同时一些问题的提出,甚至自己都是不清晰,不知道的,所以更是要我们自己多学多对专业深思,自己作为老师,这一年除了做好教学,也是仔细的去学习,发表论文,不断的看书,对专业有更多的讨论,同时也是和同行的老师,或者社会的朋友一起去探讨专业性的问题,只有如此,自己积累的更多,那么也是能更好的来把教学给做好,假如自己只是抱着书本去教学,那样学生也是很难去学到什么学问的,这一年我也是发表了几篇论文,得到了校领导的确定,自己同时看了一些书籍,这些也是让我的教学更加的简单。通过自己的付出,业务能力得到提升,同时也是看到自己照旧有许多的缺乏,这些也是通过了学习才发觉的,其实也是如此,学的越多,也是会看到自己更多的无知,而要继续的学,才能把教学给做的更好。

一年要结束了,对于来年,我也是要去做好规划,清晰自己的工作方向,明确自己要继续的学习以及讨论的领域,对于自己的教学也是要多去思索,多和学生们沟通,让他们的学习更做的好,我也是信任我的付出努力会有进步的,同时也是要把教学做的更为杰出,让学生们收获更大。

教师年终工作总结12

光阴荏苒,转瞬间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:

一、思想工作方面

作为一名人民教师,党的教育工,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此,本人平常能关怀政治时事,注重政治理论学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。一年来,本人能喜爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线悄悄无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面

这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑〞不愿学学问的现状。在教学中,我仔细钻研新教材,主动开拓教学思路,增加上机实践课程,主动尝试寓理论学问于实践操作之中的教

学方法,因势利导,努力培育学生学习兴趣,取得了较好的效果。同时,做到仔细备课,仔细批改作业。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽。到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。

四、业务进修方面

俗话说:“活到老,学到老〞,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机学问,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新学问,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。

教师年终工作总结13

孔子云:逝者如斯夫,恍然大悟,岁月匆忙。在XXXX舞蹈中心工作的几年里,在孩子们的笑脸和家长的目光下,我真正体会到了当舞蹈老师的乐趣和责任。回顾这几年的工作,紧急,新颖,硕果累累。

“学而优则仕,为人师表。〞在教学中,我仔细备课,仔细听课。工作再忙,再累,一走进舞蹈教室就神清气爽,用兢兢业业的工作看法带动孩子的学习热情,用实际行动引导孩子树立乐观的人生观。孩子们天真热情的笑脸是我最大的兴奋,他们甜蜜可爱“XX老师!〞立即摆脱我一天的疲惫。抱着他们嫩如藕的胳膊和腿,我不厌其烦地弯下腰,一遍又一遍地纠正他们的动作,因为我在想:他们哪一个?还是她?在不久的将来,它会成长为舞台上盛开的优雅莲花。

我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量、动作幅度和舞蹈编排,符合不同年龄儿童的心理和生理特点。有人说老师是做良心的工作。没错,当老师不需要高超的技巧,只需要极其细腻的看法,就像一个辛勤的园丁。舞蹈基本功重复,枯燥无味。在教学中,我注重教学环节的支配,用节奏剧烈、示范动作细致的活泼音乐带着孩子走进美的殿堂。我能看到每个孩子的进步,我会欣喜地告知他(她):你真棒!当他们为一个丑陋的动作哭泣时,我会擦去他或她脸颊上的泪水,鼓舞他或她:你能行!我喜爱他们休息的时候围着我叽叽喳喳,用小手擦额头汗水的时候看着他们小红脸,拿着五颜六色的糖果用小黑手伸到我嘴边的时候看着他们。一阵风似的走着,仿佛踩了热车轮,教学中的我像变了一个人。

在教孩子们新舞蹈时,我们不应当太草率。肯定要一步一步讲清晰动作的要求、规格、要领,制定有效的练习步骤。根据由简洁到冗杂的教学原则,学生首先要熟识音乐节奏,其次是动作练习,最终是情感表达。在动作实践中,组合动作分解为单个动作,难度大的单个动作也分解为局部动作。每学期结束,无论我的“大徒弟〞还是第一节课的“新兵〞,大家都可以在学校和幼儿园的联欢会上“炫耀〞,而“成就感〞是孩子继续学好舞蹈的最大动力。

创新是超越的关键。在我教的每一个班里,孩子们的基本功都会进步很快,每年都会学习新的舞蹈。这就要求我在课后关注舞蹈潮流,观看各个层次的竞赛,将新的舞蹈信息渗透到教学中。不劳无获,我的工作得到了XXXX领导和家长的确定,孩子们也取得了丰硕的成果。

我爱孩子,我爱舞蹈事业,我在孩子的成长中,在孩子的汗水和泪水中看到了自己还是个孩子,我会用100%的努力投入到我的舞蹈教学中,借用米卢先生的一句话:看法决定一切

教师年终工作总结14

光阴似箭,日子如梭。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就20x年的工作小结如下:

一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任x班的数学教学工作。我能仔细钻研新的课程标准,吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力,工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是给予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴趣。本人还能仔细履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且主动带着教师开展教科研活动,提高了教师素养,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查〞中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位〞荣耀称号。

本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参与各种会议,主动参与校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次。

一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工荣耀称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培育人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参与第x届小学“期望杯〞全国数学邀请赛有x人获省级一等奖,有x人获省级二等奖;有x人获市级一等奖,有x人获市级二等奖。学校被评为参与第x届小学“期望杯〞全国数学邀请赛先进单位。本人获第x届小学“期望杯〞全国数学邀请赛省级“优秀辅导员〞荣耀称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组教师20x——20x学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳〞活动中,本人辅导x学生做的新广播操荣获年级一等奖。

金无足赤,人无完人。在教学工作中也存在很多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控能力有待提高,学科科研能力有待加强等。

千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力量。

教师年终工作总结15

一学期的教学工作即将结束。在这个劳碌充实的学期里,我感受良多。如今我会反思自己在教学中的得失。仔细落实学校教育教学工作计划,转变观念,主动探究高效课堂教学新思路。

一,课堂教学,师生互动,共同进展

作为一名数学教师,我把课堂教学看作是一个有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,情感、看法和价值观的全面进展作为教学改革的基本指导思想。

数学教学被认为是师生互动和共同进展的过程。课前预备不是流于形式,而是成为一种真正的讨论。在教学中,我依据不同的班级类型,采纳多种教学方法吸引学生,用多种教学方法感染学生,让他们喜爱数学,情愿学习数学。

教学结束后,我基本上在每个单元做单元测试和反思,准时总结自己在教学工作中的得失,以便在接下来的教学中充分发挥优势,克服缺乏。同时主动向同组老师学习,通过自己的努力,学生的学习气氛得到加强,学习兴趣得到提高,基本上也会主

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