初中物理教师个人述职报告范文5篇

初中物理教师个人述职报告范文5篇

学校物理老师个人述职报告一

敬重的领导：

日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素养

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《训练的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、求实创新，仔细开展教学、教研工作

训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高物理教学质量。

我任教初二班级的班的物理课程，任95班班主任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，使同学对物理更有爱好，同时提高同学的探究科学水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。

总之，在课堂教学，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

三、加强反思，准时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于物理新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步!

学校物理老师个人述职报告二

我叫xx，1997年7月毕业于北京师范高校物理系物理专业，从高校毕业至今，始终在xxx中学任教物理，教龄10年，其中任班主任8年，本人于2000年8月，被评定为中学物理二级老师，到现在已经6年，具备了申报中学一级老师的条件，现申报中学物理一级老师资格。

我喜爱祖国，拥护共产党的领导，忠诚于党的训练事业。严格遵守训练法规，喜爱自己的岗位工作。在盘古中学十年，肯定听从学校的支配，团结同事，勤恳工作，任劳任怨，悄悄奉献，不求功利。在自己的工作岗位上仔细履行职责，喜爱同学，以提高同学素养为第一要任。

任职以来，在岗位上悄悄耕耘，虽历尽艰辛，但一路走来，也取得了些许的成果。我所撰写的《xxxxx》等5篇论文获县一等奖，2024年获县试验技能大赛二等奖，2024年训练科研《xxxx》获市一等奖，2024、2024、2024、2024年四次被评镇级优秀老师，2024、2024被评为优秀班主任，2024、2024年考核为优秀公务员，2024年获师德标兵荣誉称号。

在教学工作方面，我认为老师的第一任务就是要做好教学工作，上好自己所担当的课程，教会同学专业学问。因此，在这方面我对自己要求是非常严格的，要上好课，就要有扎实的功底。我能很好地把握物理专业学问和教学的理论学问，正确理解把握教学大纲、教材。我已完成学校物理教学的三个循环，教过七届毕业班，因此对学校物理的教学已经十熟识，不管是各个班级学问的重点难点，还是各类各层同学对学问的把握程度，都非常清晰，做到胸有成竹，而且在教学中也形成了自己的特色。因而我在教不同班级同学，会实行不同的教方法和措施，总是以同学把握学问程度为依据，以提高同学学习爱好和学习成果为目的。

1、七级同学对物理科是最“可怕”，缘由是多数同学都觉得物理“难”这种心理。因此，消退同学这种心理是使他们学好物理的前提，我深化同学中了解他们学习状况，结合物理的特点，从提高同学学习物理的爱好入手，从最基础的学问入手，利用各种教学手段，提高物理课的课堂气氛，使同学慢慢地喜爱上物理课，喜爱我这个物理老师，这为同学学好物理，我上好物理打下基础。实践证明，我的做法是胜利的，本人所教的班的物理成果不管是测验还是考试，在班级中都是最好的。这说明我在物理教学中，充分了解同学学习困难，学习特点，搞好课堂气氛，由易到难，循序渐进，提兴奋趣，消退同学学习困难的做法是胜利的。

2、九班级的同学面对的是中考，中考是选拔性考试，所以考试是力量的考试。任现职以来，我教过五届毕业班。作为老师，我深知教毕业班的责任重大，所以我会更严格地要求自己，首先自己要过关。教毕业班时，我仔细讨论考试说明，讨论历年来中考题和各地的模拟题，对中考的难度心中有数。同时，结合自己同学的实际水平，因材施教。对中考复习，我一样强调基础，由于没有好的基础就根本谈不上力量。同时，不断地鼓舞同学，由于我们这层次的学校同学生源不是太好，因此，我在处于不利的位置。所以，在精神和行动上都要鼓舞。同时，要同学避开做太难的题目。在教学上，我特殊注意问题的归纳，方法的归纳，做到条理清晰。采纳“版块”式的复习方法，关心同学对不同部分学问作总结。今年我所教的多媒体班的在中考中及格率为100%，优秀率超过60%，所教一般班的及格率为75%，优秀率也达到25%。2024年我所教班的理综中考成果平均分为101分，比上一年同层次的班高出10多分，创新了学校新的物理成果纪录。得到了学校的确定。虽然我们的考生处于不太好的位置，但作为老师的我，还是信念十足，加上没日没夜的努力，最终取得了出乎大家意料的好成果。

作为老师，我有吃苦精神，努力钻研教材，全面了解同学，做同学的伴侣，努力使同学自主地学习，学会学习，从这角度看，是特别胜利的。

在教学讨论方面，我也做了大量工作，参加过许多教改活动，也获得了很好的成果。1、乐观运用信息化手段，加强课堂教学。自从学校有了多媒体后，我就尽量用电脑上课，这样不但增加了容量，把一些难以表达的抽象的内容同电脑模拟出，很好地突破了难点。而且，电教课件充分利用声光并茂的特点，能吸引同学，达到教学效果。因此，我抽出了大量时间来钻研，开发制作了许多物理课件，并被其他老师引用。在2024年5月我制作的课件获省级课件竞赛一等奖。2、在教学改革中，适应新课改的需要，在教学过程中，我乐观探究新的教学方法，在不断的努力下，渐渐摸索出一套新的教学方法，并取得良好的成果，依据自己的经受，我所撰写的论文《xxxxx》等多篇在省市级刊物上发表。

在德育训练工作方面，我以身作则，言传身教，严格要求同学，同时又做同学的伴侣，努力使我所教过的每一位同学都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。所以，平常我特殊乐于与同学沟通，了解同学的心理需要和心理变化，有机会就不失时机地向同学进行德育训练。当同学有困难时，准时赐予关心;当发觉同学心情发生变化，准时找他谈心。由于我比较简单与同学相处，所以同学都喜爱与我沟通，无形中起到了潜移默化作用。我的阅历是：要训练好同学，让同学鄙视你，喜爱你是特别重要的。我当了8年的班主任。我治班的理念是：有严谨作风，良好的班风，活泼团结向上，有活力，成果出众。由于方法得当，得到同学的爱戴和拥护，所以所带班每学期都能拿到多月份的文明班、优秀班集体等称号。而且学习成果良好，如2024年的中考中我所教的理综有多名同学的成果接近满分，优秀率达到80%，为学校今年中考成果大幅上升作出了最大的贡献。全部数字都可以说明我的班主任工作的卓有成效的。在2024和2024年两度获得优秀班主任称号。

任现职以来，我严格要求自己，在本职工作岗位上做出了令人满足的成果，但这只代表过去。不管本次申报中级老师资格是否如愿，我都会一如既往地勤恳工作，为培育更多的优秀同学而努力;还要不断地学习，不断地进步，为完善自己人生，实现人生价值，当一位优秀的人民老师而努力。

学校物理老师个人述职报告三

一年来，我仔细执行学校训练教学工作方案,转变思想,乐观探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,乐观探究,改革教学,收到很好的效果，现将近期工作总结如下：

思想方面：作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中心保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行全都。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。工作方面：本学期，本人担当八班级物理教学工作，能乐观协作学校教务处开展的各项教研活动，参与各种业务培训，潜心教研。业务素养得到不断提高。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以同学为主体细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于物理方面的特长生，要不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些同学能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的基础。对于基础薄弱的同学，有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发觉这些同学身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好物理。从而使整个班级物理成果逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带班级的物理成果在不断稳步上升。在繁忙的教学之余，也不断地充实自己，阅读许多有关训练方面的优秀作品，提高自己的素养。

作为一名老师，我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育同学良好的道德品质，要求同学从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对同学“严字当头，爱在其中”，做同学的良师益友，准时了解同学的思想动态，解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学，不卑视同学。

总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的训练事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀精彩的人民老师。

学校物理老师个人述职报告四

敬重的领导：

20xx年已经过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行学校训练教学工作方案，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心，进入我的教室

怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下训练教学工作跃上了一个新的台阶。

二、教室教学，我加强师生互动，共同进展

为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有利于同学主动探究的学习环境，让同学在获得学问和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程，我努力吃透教材，仔细撰写教案，依据本班同学状况，主动利用各种教学资源，制造性地使用教材。

在集体备课中，分工协作，既照看到本班实际状况，又汲取其他老师的先进阅历，从而提高备课水平;课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑，作为最珍贵的第一手资料，教学阅历的积累和教训的吸取，对今后改进教室教学和提高教学水评是非常有用的。

另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用熟悉与解决问题的重要性，重视培育同学应用物理的熟悉和力量。重视培育同学的探究熟悉和创新力量。常思索，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步转变训练观念，坚持以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力量，努力实现教学高质量，教室高效率。

三、创新评价，激励促进同学全面进展

怎样提高同学成果，我把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热度，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段，对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。

抓基础学问的把握，抓教室作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，多鼓舞确定同学。坚持以教学为中心，强化对同学管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨，扎实，高效，科学的优良教风及同学严厉 ，勤奋，求真，善问的优良学风的形成。

通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成果，也有不足之处，一份耕耘，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的关心，教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学，善思，实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

学校物理老师个人述职报告五

本人任现职以来始终从事中学物理的教学工作。长期担当毕业班的物理教学，工作仔细负责，成果突出。现将本人任现职以来的工作状况总结如下:

一、政治思想素养

作为一名共产党员，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，带头落实《中学老师职业道德规范》，全面贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业，安心三尺讲台，悄悄耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和老师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜亮，立场坚决，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。xx年被评为镇优秀共产党员。

二、训练工作

“勤奋努力，奉献爱心”是我训练工作的信条。担当班主任期间，我能够坚持正面训练，大胆从心理素养方面探究德育训练的触发点，关怀同学，爱惜同学，言传身教，关心同学树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓舞他们发挥特长，引导他们关怀集体。

作为老师，我深深意识到，训练的过程是制造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的老师，我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到训练教学工作中，对待同学坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、相信而不包庇，因而在同学当中树立了良好的师长形象，使同学“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果。所带班级多次被评为先进班级。

三、教学科研工作

1、勤勉教学，成果突出

作为一名老师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来，我能深化钻研教材，仔细开展教学讨论，不断增加业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把同学的“学”放在教学的核心位置上，给同学自主、合作、探究学习的时间，培育同学自主学习的力量和不断创新的力量，减轻同学的课业负担，为同学在轻松、开心的环境中学习创设氛围，教学效果好，成果显著。我所任班级的物理成果历届均排在班级前茅，中考成果均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的同学多名获奖，自己也荣获优秀指导老师奖。

2、深化钻研，大胆创新

任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平常勤奋学习先进的训练教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的进展方向，努力提高自