活动方案汇编六篇-1

第页共页活动方案汇编六篇活动方案汇编六篇活动方案篇1活动目的1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，亲密家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往才能的开展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步理解孩子，理解幼儿园教育，促进家园同步教育。日程安排1、3月31日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作〔发放通知书、做好平安防护及游戏材料准备〕。3、活动地点：益阳市周立波故居4、活动时间：4月1日上午8点30分出发至11点30分返程。活动流程8：00--8：30幼儿到各班集合，清点人数整队，8点半准时上车出发9：00--10：00下车后整队前进，感受沿路春天的美丽，并参观故居10：00—10：30进展放风筝，吹泡泡，摘野菜的活动，感受春天的气息10：30--11：00点心时间，感受分享的快乐，并清理垃圾11：00--11：20整理行装，步行去下车处集合11：20—11：30各班清点人数11：30准点发车返程人员安排1、请何园长安排车次，协调车辆出发时间和返程时间。2、请陈卫军负责1号园车的幼儿与家长上下车平安，陈卫清负责2号园车的幼儿与家长上下车平安。目的地下车后，请二位负责行径途中的平安工作。3、各班级增配行政人员保障出游平安工作，请钟____到大一班帮助，请贾园长到大二班帮助，廖丹红到大四班帮助。4、请肖园长负责监视各工作人员的在岗情况。考前须知1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与考前须知，要求详细明确，细致周到，强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括小组负责人、摄像、摄影、音响、平安、游戏材料、场地布置等。3、大班组老师在3月31日上报参加人员及详细安排，活动当天7点30分准时抵达各班，核实活动细节。4、加强管理和监视措施：对各个环节平安防范措施做到层层落实、责任到人。5、活动前，班级老师要加强对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。6、请何园长携带好急救用品同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动按方案进展，准时出发，随时清点人数。活动方案篇2一、设计意图：最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件，在我们生活的周围环境中，也到处充满着威胁孩子平安的因素，幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要防止意外事故的发生，最好的方法就是培养幼儿的自我保护意识，增强幼儿的自我保护才能，因此我们设计了此活动。二、活动目的：1、理解警察叔叔的工作环境。2、让幼儿理解一些简单的自我防卫知识。3、教育幼儿向警察叔叔学习，培养幼儿热爱尊敬警察叔叔的感情。活动准备：事先联络好派出所、做好幼儿参观的平安工作三、活动过程：一、交代参观内容，提出参观要求〔引起幼儿参观的兴趣〕1、交待任务，去派出所参观。2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。二、组织幼儿来到派出所参观。〔丰富幼儿的生活经历，初步理解警察叔叔的工作〕1、听警察叔叔讲解如何拨打110，遇到危险如何自我保护。2、参观监控室理解其作用。3、理解警察常用工具。4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈，体验情感。5、和警察叔叔纪念道别。三、分开派出所回园讨论1、你在派出所看到什么？听到什么？2、假如遇到坏人你会怎么做？应该怎样正确拨打110？3、警察叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做警察的？为什么？活动小结：结合平安教育活动，今天我们班开展了"参观派出所"的社区理论活动。孩子们带着好奇和崇敬之心走进了长兴派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的详细介绍下，大家收获着实不小。都发出了赞叹声"啊，原来警察叔叔好辛苦。"这正好符合了《纲要》中的要求：引导幼儿理解与自己生活有关的各行业人们的劳动，培养起对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。活动方案篇3一、指导思想:为迎接省市年终各项大检查,也为标准学生行为,促进学生形成良好的学习、健身、卫生习惯,创立优良的校园学习气氛,使得各班各项管理再上一步新台阶,各位学生的综合素质有显着进步。二、比赛内容:1、课堂常规,详细内容见xx月17日文件《传达专家督导意见,落实整改行动》附录如下。课堂常规:(1)上课预铃响后,同学们进教室准备上课,文具用品等摆放在课桌的左上角(不许摆放水瓶、饮料瓶等与上课无关的东西)。除值日生外,全体同学头朝窗户方向伏在桌上安静地等候老师来上课。(2)老师进教室后,老师呼“上课!”值日生呼“起立!”同学们起立(要求站姿整齐直立,不东倒西歪,不乱动桌椅);老师呼“同学们好!”同学们答复“老师好!”老师呼“坐下”!(3)下课铃响后,老师呼“下课!”值日生呼“起立!”老师呼“同学们再见!”同学们呼“老师再见!”(老师分开教室后学生方能分开教室。尤其有老师听课的时候,必须等听课老师分开教室后学生才能自由活动。)2、早操晨跑,详细内容见评分细那么。3、寝室内务,要求与本部教育处一致,评分细那么见附录。三、比赛时间1、课堂常规:12月14、15(本周三、四)课间操集中评比,14日C001、C002、C003、C004、C005、C006班,15日C007、C008、C009、C010班。12月16日(本周五)跟班随堂抽查。2、早操:12月15日开场,连续4天,遇天雨和双休日顺延。3、寝室内务:12月19日(下周一)开场,持续一周四、奖项设置设置一等奖两名,二等奖四名,无三等奖五、评分细那么:见附录活动方案篇4一、确定课题一般来说课题确实定有两种途径：一是学生自己提议，然后进展挑选，二是老师或学校有意向的提出，小学生校外活动方案。我们这课题就属于后者，是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合理论活动—做文明的小学生。二、制订方案确定了活动课题，就开场了制订方案。我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。也就是怎样做一个文明的学生呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围：1、课堂文明2、课间文明3、校园环境文明4、校外文明5、家庭文明然后就这几个方面的文明，我把队干局部成五个组，让他们自己选择一个小课题。并确定了活动方案，交流汇总的时间，每人不同的分工。三、施行研究各组明确了自己的研究任务以后，各小组就开展了理论活动。研究的方式从考虑“怎样做一个文明的学生？目前存在那些不文明的地方？怎样去改造这些不文明的行为”这些问题开展调查、搜集、采访，到提出改造方案，到检查监视执行，都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。下面就活动施行过程来看看学生们是怎样开展活动的：调查搜集采访提出方案调查：各小组就各自的小课题开展了调查活动，利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、观察。搜集：各小组把调查来的`情况汇总，分类记录，从中考虑，得出结论。采访：对一些问题有针对的开场采访。学生充当小记者，采访学生干部，采访家长，采访校外有关人员。虽然稚嫩，可学生的兴趣很高，而且采访的技巧越来越纯熟。在对校外采访的过程中，本来是要采访离校的学生，可学生却把兴趣转向校外效劳人员，对社会的文明行为进展采访。这说明学生擅长发现问题考虑问题。提出方案：队干部就调查搜集的资料，给学校少先队工作提出“文明之星”施行方案如下：四、交流展示各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员交流展示，在交流展示的过程中，发现问题，提出问题，完善问题。五、活动的延伸由于开展活动理论的都是学生干部，所以，这些学生干部就把这些活动的结果施行于少先队活动中，在上面的调查、搜集、采访、提出方案以后，接着进展了执行、检查监视评比活动，把活动延伸至整个学期整个学校，开展为“文明之星”活动六、活动反思1、在整个活动过程中，学生的兴趣是活动的保障2、老师与学生交流很重要3、擅长做一个发现问题，考虑问题的有心人4、老师的指导要点到即止，老师只是活动的参与者，学生才是活动的主体。活动方案篇5各校〔园〕：为了进一步贯彻落实《老师法》、《中小学老师职业道德标准》、《国家中长期教育改革和开展规划纲要》、《陕西省人民政府关于加强老师队伍建立的意见》等相关文件精神，全面进步师德程度，努力建立一支高素质的老师队伍，县局决定在全县中小学老师中集中开展一次师德师风教育整顿活动，现就有关事项通知如下：一、活动时间：XX年5月25——6月10日二、步骤安排及活动内容：本次师德师风教育整顿活动，分为四个步骤，详细安排如下：〔一〕教育法规及制度学习。〔5月25日—5月27日〕采取多种形式，组织广阔干部老师重新学习《老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德标准》、《国家中长期教育改革和开展规划纲要》、《教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见》、《陕西省人民政府关于加强老师队伍建立的意见》、《陕西省教育厅关于加强老师职业道德的意见》、《陕西省中小学老师职业道德行为标准》、《泾阳县中小学教职工行为暂行规定》、《泾阳县中小学老师请销假制度》等法律法规和规章制度。通过学习，进一步增强广阔老师依法执教意识，以优良的作风，带动教风，促进学风，优化行风。各校在组织老师学习时，要有方案、有安排，有记录。〔二〕师德师风集中讨论。〔5月28日—6月1日〕各校要以教研组、备课组及处室为单位，在教职工中广泛开展以“我的师德观”为主题的讨论活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，引导广阔老师努力成为受学生爱戴、让人民满意的老师。〔三〕执教行为自查自纠〔6月2日—6月7日〕针对当前老师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象，深化开展老师执教行为自查自纠活动，人人写出自查材料，书面上交学校，自查材料态度要诚恳，反思要深化，剖析要全面客观，并提出实在可行改良措施和方法。通过老师自查，杜绝违规行为，进步师德修养，增强为学生效劳意识，树立良好的老师形象。〔四〕师德师风个人承诺〔6月8日—6月10日〕在法规学习、讨论交流、自查自纠的根底上，各校要建立和完善好老师师德考核档案，与老师逐人签订《师德承诺书》，承诺内容由各校结合实际，自行制定，确保老师明确个人各项承诺要求，假设有违背，自愿承受批评、处分、取消老师资格、解聘、辞退等处理。学校与老师个人签定的《师德承诺书》一式两份，一份留存学校装入个人师德档案，一份由个人保存。三、几点要求：１、周密部署，精心安排。各校要把师德师风教育整顿活动作为当前一项重要工作来抓，要立即安排部署，制定活动方案，梳理自身问题，采取有效措施，集中全面整改，认真抓好落实，通过活动开展，努力到达“强老师职业道德，树教育良好形象”的学习整顿效果。各校要于5月26日以前，将本校的师德师风教育整顿活动施行方案报送县局人事股。２、丰富内容，创新形式。各校要合理安排教育整顿活动内容，做到突出重点，形式灵敏。坚持把学习法规与反思过失相结合，把集中学习、讨论交流和个人自学相结合，不断增强整顿活动的针对性和实效性。师德师风整顿活动期间，县局将采取领导包片，股室包镇的方法，深化各校加强催促检查，对校长不重视，整顿走过程的学校要予以通报批评。本次活动完毕后，各校要全面梳理问题，认真总结经历，务于6月10日前将活动总结上报局人事股。3、加强管理，强化考核。各校要严密结合工作实际，进一步修订完善老师管理有关规章制度，重新建立和完善个人师德档案，修订师德考核方法，加大考核力度，细化考核环节，将考核结果作为评优树模、职称晋升、年度考核、绩效工资发放的重要根据。4、严格责任追究。今后，因体罚学生被家长反映到县局或有关部门的老师，核查属实的，当月绩效考核结果定为最低档次，当年年度考核不能评为优秀等次；被媒体曝光的，影响较坏的，个人年度考核直接定为不合格等次，情节严重者，给予解除聘用合同直至取消老师资格；凡被县局通报的单位，综合评估将从严扣分，一学期出现两起被家长反映的单位，实行评优“一票否决”，取消当年一切评选先进资格。活动方案篇6一、活动目的兴趣运动是指集兴趣、竞技、娱乐、健身等综合于一体的群众性参与的兴趣活动，在活动中注入团结、协作、交流、兴趣等元素，把大家从日常繁重的工作中解放出来，让大家彻底释放工作中的压力，享受生活的无限乐趣，同时融炼企业团队，增强员工的归属感与团结协作精神，强化企业竞争力。二、活动主题“我运动〃我快乐”XX酒店首届兴趣运动会三、活动安排1、活动时间：20xx年5月29日、30日19：00-21：00〔待定，建议于八月或十月[天气较适宜]举办〕2、活动地点：心语花园篮球场3、参与对象：餐饮部——红队；房务部——黄队；保安部、市场销售部——蓝队；财务部、工程部——绿队◆各队自行组织队员参赛，并挑选一名队长，每队20人〔10男，10女〕；◆每个活动工程需安排不同队员参加，尽量让多些员工参与4、比赛工程：①4X100米障碍接力赛②同心协力〔10人11足〕③海底传月〔用双脚传皮球〕④摸石过路⑤鸡毛送信⑥杯水传情⑦拔河5、比赛规那么：①4X100米障碍接力赛比赛道具：接力棒、凳子、绳子、汽球、苹果比赛赛制：逐队参加，用时最少的队伍为胜出参加人员：4支参赛队伍，每队各派4人参加工作人员：裁判1人，计时员1人比赛规那么：比赛开场前，各队第1名参赛队员手持接力棒站于起跑线后〔A端〕，其他3名队员站在各接力点处〔B,C,D端〕。裁判发令后，第一名队员便从A端开场跑，途中穿过障碍物出发跑向B端，到达B端后将接力捧交给B端队员……依此类推。赛程为4×100米。以各参赛队中的最后1名队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停顿，用时少者名次列前。②同心协力〔10人11足〕比赛道具：绳子一卷比赛赛制：分二组进展，每组两队，从起点走向终点，再从终点走回起点，用时最短的队伍为胜出参加人员：4支参赛队伍，每队10人共同参加工作人员：裁判2人比赛规那么：小组人员手拉手或者手挽手站成一横排，相邻的脚并在一起并用绳子绑上，由起点走到终点，再由终点走回起点，小组10名队员需全部迈过起点线且用时最短的队伍为胜出；要求：A、绑上的脚不能松开，违规者罚停5秒；B、团队队员假如摔倒，立即站好队伍继续前进；③海底传月〔用双脚传气球〕比赛道具：气球10个比赛赛制：分二组进展，每组两队同时进展,在10分钟内传球最多的队伍为胜出参加人员：4支参赛队伍，每队10人共同参加工作人员：裁判2人比赛规那么：每组10位队员以纵队站立，间距一臂，最前面一位伙伴将气球，弯腰张腿从双腿中传递给下一位，其它队员依次传递，在10分钟内传球最多的队伍为胜出；要求：A、气球不能掉地，如有违规那么小组暂停5秒钟；B、气球如爆裂那么再需吹一个〔大小标准由裁断定〕继续比赛；C、气球不能抛扔；④摸石过河比赛道具：砖头15块比赛赛制：四队同时进展，最快将所有队员送到河岸为胜出参加人员：4支参赛队伍，每队10人共同参加工作人员：裁判4人比赛规那么：每队分为2组，河岸与河对岸各置一组，每组5人，一组六块砖头，利用六块砖头挪动过河，比赛过程中脚只能踩在砖头上，如脚沾地那么罚停5秒；以最快时间将所有队员挪动过河为胜出；⑤送鸡毛信比赛道具：白板两块，比赛赛制：四队同时进展，最快将所有队员送到河岸为胜出参加人员：4支参赛队伍，每队4人参加工作人员：裁判4人比赛规那么：1、赛道400米，听到比赛开场的信号后，第一名队员记熟白纸上的十位数字，然后进展四百米跑，跑到终点后，将数字写于白板上，第二名队员如此类推；2、背不准确者需重新记忆同一组数字，再进展四百米跑；3、中途有忘记数字者可以返回起点，再进展记忆，重新跑完全程；⑥杯水传情比赛道具：纸杯比赛赛制：四队同时进展，在10分钟内运