水平综合五年级上学期语文一单元模拟试卷

/水平综合五年级上学期语文一单元模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我会看拼音写词语lǒnɡ

zhàohénɡɡuànkuān

kuòjì

jìnɡ________________________2.多音字组词倒dǎo______dào______

禁jīn______jìn______

3.我是拼音小能手荣耀______颁发______喜讯______乖巧______

4.写出近义词激励—______

鞭策—______

承担—______

源泉—______5.读句子，完成练习。母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。“喜出望外”，的意思是______；“喜出望外”的原因是______；用“喜出望外”写一句话：______。6.按课文《大拇指汤姆》内容填空

汤姆在空中______哇，______哇，最后______了海里。一条大鱼______过来，张开大嘴，把他______肚子里。7.解释下列词语①漩涡②熟悉8.读古诗《寻隐者不遇》填空。

《寻隐者不遇》这首诗的作者是______代诗人______。诗歌记述了______这件事。通过与童子的问答，体现了隐者______性格以及诗人对他的______。9.抄写词语，看谁写的漂亮

骄傲

善良

款待

褴褛

10.把肯定句改成双重否定句

①这面糊着魔了②这面糊可以做顿饭吃。

11.将下列词语中不正确的改正过来蒙胧______

资询______

咨旬______流览______

二、阅读理解(30分)12.阅读一本心爱的字典

杨开慧同志牺牲后，毛岸英和毛岸青流落在上海街头。那时岸英12岁，岸青7岁，兄弟俩靠卖报挣几个铜板过日子。

一天，岸英走过一家书店，他看见书架上有学生字典，就去问店主：“买本字典要多少钱？”店主说：“150个铜板。”岸英口袋里只有六个铜板，差得太远了，他叹了口气，恋恋不舍地走出店门。

一连几天，岸青发现岸英不吃早饭，就问：“哥哥，你为什么老不吃早饭？”岸英说：“我不吃早饭，每天可以节省两个铜板。攒够了，去买一本字典，它是个不开口的老师。”岸青说：“那我也不吃早饭了，跟你一起攒钱。”兄弟俩好不容易攒够了钱，但当他们高高兴兴地跑到书店买字典时，不料字典涨价了，需要200个铜板。岸英呆呆地站了一会儿，自言自语地说：“买一本字典真难啊！”兄弟俩又忍饥挨饿，省下了半个月的早饭钱，终于把字典买了回来。

从此，岸英和岸青读书看报遇到生字就拿出字典，请教这个不开口的老师。这本心爱的字典一直带在身边，整整用了18年。（1）本文是按______顺序叙述的。（2）这本字典是靠什么得来的？（3）你认为“心爱”在文中具体表现在哪里？（4）假如你看到他们靠不吃早饭攒钱买字典，你会对他们说些什么？13.阅读课文《诺贝尔》片段，回答问题。

诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，(继续连续)不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！

诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声(震动震撼)着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”

突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手(呼喊叫喊)着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。（1）“他，就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”？说说你的理由。（2）选择合适的词语。(继续连续)______

(震动震撼)______

(呼喊叫喊)______

14.读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号______没头脑______

呆住了______门卫安慰他说______

______不要紧______

我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……