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文档简介

第第页《彩色雪花》幼儿园小班美术教案活动目标：

1、通过观看，引导幼儿觉察冬天的雪把戏子的不同，感受彩色雪花的秀丽，引起幼儿观看、探究雪花的爱好。激发幼儿喜爱大自然的情感。

2、进一步学习用拓印的方法作画，体验特别材料绘画活动的`乐趣。

3、激发幼儿对美术活动的爱好爱好。

4、培育幼儿的技巧和艺术气质。

5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

活动预备：

1、视频《雪花飘飘》；

2、四幅4K大小纸张不同场景的图片〔树林里、草地上、房子前、小河边〕；

3、拓印用的稻草扎好的雪把戏子与幼儿人数相同；

4、各种颜色的颜料四瓶；

5、抹布、洗手盆。

活动过程：

一、让幼儿感受冬天，激发幼儿的学习爱好。

师：宝宝们，你们喜爱冬天吗？为什么？

幼儿自由答复。

教师出示冬天的视频，让幼儿来欣赏秀丽的冬天，〔树上，地上，都铺上了一层白白的雪〕

师：冬天真秀丽啊，但冬天的雪花更美，你们知道雪花是什么样儿的吗？〔先请幼儿猜一猜，进展商量〕。

二、引导幼儿用拓印的方法表现雪花的样子，体验拓印画的乐趣。

1、介绍各种拓印材料。

师：宝宝们真棒！小雪花有六个瓣，特别美丽，但是有四只小动物特别喜爱拍照，他们想请小伴侣们帮他们拍一拍雪景照片，上面要有秀丽的雪花，你们能帮他们的忙吗？那我们怎样来表现雪花呢？看，教师带来了什么？对呀，是稻草。怎么来画呢？

2、教师交代拓印的方法和要求

用稻草编的雪把戏子蘸上水粉颜料拓印，轻轻拍在纸的空白的四周。每种颜色要散一点。印的时候要拍〔不能拖〕，颜料印完后再蘸上色连续印，直到画纸印满。但印的时候要留意，要印的大大小小，不能印的一样大。

3、幼儿合作完成作品：教师巡回指导，提示幼儿留意。

三、展现幼儿作品，体验胜利的喜悦

展出幼儿作品，组成大幅“雪景照片”。以嬉戏观看照片，引导幼儿欣赏自己及同伴的作品，说说冬天雪花的秀丽和迷人，体验胜利的喜悦。

活动反思：

本次活动，幼儿爱好深厚，选材适合幼儿的年龄特点。让幼儿的思维、想象得到尽可能的进展。幼儿在活动中体验冬天的欢乐，感受大自然带给我们的奇妙。

这节课上，一开头是导人活动，引起幼儿的爱好。这个环节还可以小伴侣都情愿配和教师，其次个环节是欣赏雪花，教师讲解，小伴侣观看得很认真。在讲解的过程中应适当的赐予提示，让幼儿自己想象，教师只赐予是补助作用。

从这节课中我知道了教师要信任孩子是有表现力量的，要给孩子表现的空间，允许孩子独特的表现。举例来说，比方同样画雪花，我们习惯教师示范而且临摹，假设让孩子自由的画一片雪花，他能画的很独特，你会有许多惊喜的觉察，原来孩子是那么有创意。

缺乏之处：

个别小伴侣操作的慢，有的不太仔细，有些幼儿自认为画好了

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