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文档简介

几组,大家看看中都是些什么内容……】解本文的基础请先快速阅读文章将难以理解的生划出来借助工具书解决掉,在旁边做批注。C:大家都已经阅读过课文了,屏幕上的词语是本课要学习的生,谁能XX,概括得很简洁,非常好,请坐。能明确表达作者观点的语句。读一读,好好揣摩。【A:请快速浏览课文,找出文中最能概括全文中心内容的语句,看谁找得快,开始!B:议是以议论为主要表达方式,6“XXXX:,是一篇议,我们应用什么样的语气来读?谁愿意来示范一下?B,假如是文章的作者,此时在朗读这篇议,为了使自己的观点得到大家的认可朗读的时候应该怎么读比较好呢?C:议和我们平时学习的散文、记叙不太一样,朗读时:,懂甚至有些诙谐了这其实就是本篇课文的一个特色名言时用通俗的口语进行解释,说说的看法。替换项B:,作者在文章中认为面对XX问题应该要XX,同意他的说法吗替换项C:针对作者XX的观点,大家认为在我们现实生活中应该怎样做才能践行这替换项D:关于作者XX观点,还有什么需要补充的吗?证思路,希望大家在议的写作中也能学习作者这种严谨的论证方式。同时老师也更希望大家能够做到作者在文中XX

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