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第第页初一学生自我陈述报告初一学生自我陈述报告篇1随着一年初中生活的结束,本人在一步一步走向成熟,本人是一个比较内向的学生,但是很喜爱学习,无论何时你看到的本人总是一个学习努力,乐观探究,不怕困难的人。本人对待学习一丝不苟,端正的学习态度是本人有很好的精神面貌,受到老师和同学的`一致好评。在德育方面。一年来,本人严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,根据《中学生日常行为规范》严格要求自己。专心学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?尊敬师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?专心参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。本人全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手能力、应用能力和制造能力。还努力拓宽自己的学问面,培养自己其他方面的能力,乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末统考中,本人获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成果一等奖。在体、美、劳方面。本人非常重视体育课和劳动课,乐观参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。但本人也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向本人提出一些疑难的问题时,本人觉得还不够急躁地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是本人在过去的一年里表现不够的地方。以后本人决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。初一学生自我陈述报告篇2在初中的一年来,本人发生了许多转变,岁月的逝去将本人带入成年,本人成熟了许多,也获得了许多。在学习上本人一丝不苟,认专心真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。一、在学习,学习是一个学生的基本,本人知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,本人始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的`文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,本人却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的学问,回家后没有做到准时预习复习。但在老师的辅导和帮忙下,本人的学习有很大的提高。二、在纪律,在纪律方面,本人可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,本人会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不专心听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但本人会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。三、在卫生,本人做到了专心干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,本人专心领导组员干好每一次值日。四、在集体荣誉方面,本人做得并不太好,所以本人会努力改正,乐观参与班级活动,为班级做贡献。展望新学期,本人会扬长避短,专心总结阅历,虚心向老师请教,争取有更大的进步。初一学生自我陈述报告篇3时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目。一年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,乐观思维,分析、解决问题能力强,学习成果优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,乐观投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。初一担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲比赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。一年以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,乐观参与体育熬炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。一年的初中生活,使我增长了学问,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过一年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。初一学生自我陈述报告篇4我在本学期中,收获了不少学问,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时间飞逝…初一生活转瞬而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会连续陪伴我们进入初二的新生活呢?我特别期盼。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了学问、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个生疏的面孔面对着我等着我去挖掘、探究、发觉,在老师的帮忙与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少学问倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的用心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的境况。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会胜利。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的学问稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的境况,明白自己应当做什么,应当知道什么,应当领悟什么!回首过去,心中无限感慨,展望将来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我抱负的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对将来的美好向往。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!初一学生自我陈述报告篇5随着时间消逝,初一生活就要结束,在过去的一年中本人欢乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。本人专心的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得学问和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成果,得到了老师认可,能有和善,宽容,从心里包涵别人。待人柔切友善,帮忙同学解决生活学习中的困难,和同学关系特别融洽,在运动会中也表现精彩,为班级做出贡献。本人在校喜爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学讨论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,乐观参与各项活动,尊敬师长,与同学和谐相处,关心喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校

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