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文档简介

—关爱孤儿院儿童活动方案关爱孤儿院儿童活动方案1主办单位:温州职业技术学院机械工程系数控120X班合作单位:永嘉县第二职业学校11财会班时间:二零一二年十二月一日一、活动主题:让“心”随行,让“爱”永久二、活动背景:有这样一个孩子,放学时,当身边那些同学在校门口纷纷报怨接送自己的家长来的太迟时,“他”单独走开,在无人的街角抽泣。也有这样一个孩子,每每看到于己同龄的人儿在街口的摊位前要父母买这买那时,“她”除了艳羡,就只有抬头望天,暗自悲伤。而他们都来自这样一个特别群体,有的父母早逝,有的被父母遗弃。他们缺少是什么是父爱,是母爱,是亲情!正是缺少这种种人生的必备品,对他们的心理造成不行想象的影响,他们的健康问题和生活问题值得大家广泛关注。三、活动目的:(1)了解关注孤儿心理状况及存在的`问题。(2)引导他们正确认识自己的人生观、价值观、社会观,使他们正确。(3)继承与发扬自愿者精神、回报社会与表达自身价值,体验“你帮,我帮,大家帮”的生活乐趣。(4)发挥我班自愿者的模范先锋作用,在其思想上形成自愿者的光芒形象。(5)丰富同学们的校内文化生活和提高我班同学的凝聚力和向心力。(6)通过活动影响,呼吁社会,争取更多的社会公益活动的热忱,强化同学们的精神文明建设,树立良好的学院风貌和形象,同时弘扬服务社会,服务他人的良好品质,提高社会实践力。四、活动意义:通过社会的实践,提高同学们的社会意识、社会责任感、参与社会公益活动的热忱和强化同学们的精神文明建设,提高同学们的人生观、价值观、社会观,继承和发扬中华民族的优良传统。五、活动时间:XX年12月8日(星期六)四、活动地点:永嘉县社会福利院孤儿院五、活动形式及内容:(1)班级内进行活动资金募捐活动,并选取班级代表(代表人数在全班的百分之五十以上)参与本次活动。活动代表团将合理规划募捐所得的财物且充足利用到本次活动中去。(2)将自愿者团体分为若干小组,施行“落实到人,落实到位”原则,争取将本次活动做的出彩。(3)我方提供保暖内衣、围巾、手套等保暖系列的生活用品,并采纳游戏嘉奖的方式送给福利院的孩子,尽量使其人手一份,以便更好的帮忙福利院的孩子度过一个暖和的冬天。(4)合作方提供包饺子所需的材料,为福利院的孩子包爱心饺子。(5)辅导福利院的孩子们学习,传授学习经验,并送其学习用品等(学习用品由我方提供)。六、活动(见活动过程中的活动表)七、活动流程1、期策划准备:1).本次活动由于经费的局限性,服装、相机等从院社工部借取。2).主持人给本次活动自愿者介绍活动的目的和意义,同时激励参加到这次活动中。3).与合作方充足沟通沟通,协商好相关事宜。4).组织报名并统计参与活动的人数。5).人员分组并指定相应负责人。6).做好踩点工作,并与福利院沟通,以免影响活动进程。2、我方活动流程布置:1).7:00全体自愿者在生活区门口集合统一动身。2).9:40与合作方在上塘会和并集体用餐,完毕后去往福利院。3).10:00X11:30包饺子活动4).12:00X14:00组织开展互动游戏、补习课程等活动。5).14:00组织返回,沿路彩排班歌齐唱歌曲“水手”。八、总结:(1)做活动总结并上交系学工办。(2)召开座谈会,沟通活动经验与体会。(3)参与本次活动的同学需以书面新式上交活动心得。关爱孤儿院儿童活动方案2一、活动目的:通过各种方式与小好友们沟通,让孩子们在轻松快乐的气氛下度过难忘的一刻,让他们明白他们并不孤独。同时也以我们的关爱在他们幼小的心灵播种下爱心的种子,伴着他们在以后的人生道路上茁壮成长。另一方面,通过宣传活动,强化人们对孤儿的关注力度,带给孤儿们一个温馨快乐的生活环境。二、活动主题:感受孤儿心声,宣传关爱理念三、活动时间:8月中旬四、活动地点:略五、活动对象:孤儿院小好友六、参与人员:七、前期准备:(一)联系孤儿院负责人,商讨准确活动适合时间。(二)联系新生,并做好新生的指导工作。(三)通知分队各成员时间及集合地点。(四)购置,准备好相关物资。八、活动流程:(一)分队各成员集合,一同搭车前往孤儿院。(二)穿好工作服,与孤儿院院长先取得联系,做好前期工作准备。并捐善款。(善款各自按意愿出)(三)志愿者们与小好友们互动沟通。1、与小好友们玩游戏,为小好友们讲故事。2、教小好友们画画,让他们在纸上画出自己的愿望。3、教小好友画有愿望的纸折成小飞机,带着他们放飞他们的幻想。4、恰当帮忙孤儿院的工作人员做孤儿院的一些力所能及的活。5、为小好友们准备好节目表演给他们看。(四)为小好友派发小礼品。(五)抓拍小好友们欢乐的精彩瞬间。(六)志愿者和小好友们合影留念。(七)整理好物资,向孤儿院人员取得相关实践证明。(八)整理好活动照片,选出适宜的照片,结合活动期间与孤儿们的互动所留下的物品,到人流量大的地方为孤儿院募集善款。期间应做好记录工作。(九)募集捐款结束后将捐款送往残疾孤儿院。九、留意事项:(一)各成员留意自身交通、财产安全。(二)与小好友们沟通应留意关注小好友的心情,恰当休息,留意小好友的安全。由于残疾孤儿都有肯定的生理缺陷,不应由于他们的缺陷而产生厌反感而躲开他

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