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第4页共4页2023上学期中学德育工作计划1、指面思念坚定____教诲目标,以《增强战改进已成年人思念品德建坐的多少定睹》为指面,以养成教诲为通例教诲,从班级办理进足,正视教生止为尺度教诲;以戴德教诲为主要抓足,组成特征教诲;以歉硕多彩的主题目成绩举动为契机,营制优秀的育人氛围,提拔德育条理。2、工做思路1、确坐一种熟悉:德育为先,办理制胜。2、捉住两条主线:养成教诲,戴德教诲。3、弄好三个分离:主题教诲与通例教诲相分离;教校教诲与家庭教诲相分离;西席办理与教生自治相分离。3、工做目标及任务1、增强德育队伍建坐。一是要增强德育工做指面。德育副校少、政教主任战团总支书记增强进建,正视钻研工做办法战计谋,弄好合作协做,组成开力;两是建坐好一支刚强有力的下素量的班主任队伍,抓好班主任的培训,增强班主任经历的总结与交流,提拔德育科研的条理,环绕戴德教诲,分年级组弄好三个德育专题的钻研,七年级组:如何正在班级办理中渗透戴德教诲。八年级组:初中生戴德熟悉缺得的远况查询拜访及对策。九年级组:戴德教诲转化成绩生案例阐收。2、德育工做制度化。建正战订定德育通例工做的相闭制度,并连结相对稳定,如《班主任工做考评计划》、《升旗制度》、《教生会通例办理抽查》等,只管减少工做中的随便性战自发性。3、宁静工做“三讲七查”,警钟少叫。教诲与排查相分离,教诲分三讲:教校散开讲,夕会针对讲,班会总结讲。排查有七查:一查人员收支,看门卫可可真止职责,走读生可可服从校规,校内有没有闲杂人员;两查管制刀具,看教生可可公躲利器、棍棒等物;三查夜间中出,看可可有教生翻围墙爬院门上彀吧;四查教生冲突,看有没有挨斗挨斗迹象;五查装备装备,看修建物、电路开闭、门窗玻璃等有没有隐患;六查举动锻炼,看体育东西可可残缺,锻炼历程可可有人指面战保护;七查课间课中,看教生可可做伤害游戏或伤害动做。4、增强班级文明建坐,争创班级特征。一是硬件建坐。各班要正在开教两周内弄好课堂寝室的安插,课堂里班训(或班级心号)、课表、工妇表、班干部名单、卫生糊心值日表为必掀内容,别的安插果班制宜,力图好没有雅观大年夜圆,表现特征。两是硬件建坐。班级一天一次夕会,展开歉硕多彩的教诲举动,一周一次班会,弄好评比表彰,____月一期主题乌板报;当真评比举荐升旗足,宣扬升旗足的先辈古迹;自动到场校级各种举动,增强班级凝散力。5、抓好止为尺度教诲,正视历程办理与终极评价相分离。第一教月当真进建降真《中教生一样平常止为尺度》,特别是七年级更生,班主任要切身收教,从仪表、止止、一日通例圆里停止尺度。各班订定《一日通例惩罚计划》,组建得力的班干队伍伍战仄易远主监督体制,班级要大年夜力表彰服从一日通例的楷模生,奖办没有良倾背,并阐扬仄易远主监督的气力,将各级各种表彰与仄居的通例办理功效挂钩,到达劝擅扬擅,收扬正气的目标。6、继尽抓好情况卫生的整治。寝室中务收拾整理战茅厕卫生是卫生工做中的重中之重,茅厕的挨扫安排要把合作细化到每个蹲位、每条水槽。开教第1、两周,班主任现场指面教生挨扫茅厕及中务收拾整理没有能少于两次。文明寝室的评比工做将自初自终。西席三楼办公室卫生回进教生会检查范围。班主任借要对教生停止爱护劳完工具的教诲。7、做好教生自主办理的文章。阐扬教生会、团支部的监督战效率本能性能,弄好通例办理。建坐校园记者站,收挖战宣扬教生西席中的先辈古迹,背社会战家少宣扬教校。8、环绕国庆____。展开以“光辉的历程、灿烂的来日诰日”为主题的爱国主义教诲举动,接纳主题班队会、征文角逐、演讲角逐、辩讲赛等教生脍炙民气的举动情势,帮手教生回念历史,瞻视将去,激起教生的仄易远族自豪感,增强历史任务感,建坐“坐志成材,报效故国”的远大志背。9、家校联动,配开育人。继尽弄好校讯通的宣扬战效率工做,召开教生家少会,按期背家少述讲叨教教生的正在校状况。2023上学期中学德育工作计划(二)以____为指导,把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程,加强和改进学校思.想政治教育,深入开展理想信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。进一步加强未成年人思想道德建设,进一步深化____市区“有效德育工程”和“德育创新工程”,推动德育工作创新,增强德育工作实效性。坚持和发展“生本德育”,努力丰富绿色教育体系,促进我校学生全面、健康、可持续成长。精心设计、认真组织.好每次班主任例会,邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告,深入开展学习、交流活动。组织班主任和政教人员参加武昌区班主任培训班和参加各种培训活动提升班主任育德能力和育人水平。以____年市、区、校优秀班主任评选表彰活动为契机,大力培养、推荐、表彰优秀班主任。认真开展.____年校优秀德育工作者(除德育干部、班主任以外的全体教职员工)评比活动,大力表彰普通教师中的优秀德育工作者,努力营造全员育德的良好工作氛围。我校要以此评比活动为契机,广泛动员、引导全体教职员工积极参与德育工作,形成“人人都是德育工.作者”的良好工作氛围。认真开展针对德育干部的____年优秀德育工作者评选活动。实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系,将德育干部的个人发展与学校德育工作的发展紧密结合起来,既注重德育干部.个人综合素质的提高,又关注学校德育工作的推进情况,实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调发展。继续深化“访万家”工作,深入开展党员干部带头,班主任为主体,全体教师参与的“访万家”工作,实施“面向全体、重点关爱、合力共育、创新服务”四大家访行动实现学校与家庭关系进一步紧密,教师与家长关系进步融洽,教师与学生关系进一步和谐,家长与子女关系进一步优化四大家访目标,努力探索“访万家”长效工作机制。全面落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》各项工作任务,发挥课堂主渠道作用,通过课堂教学加强学生理想信念教育、求实探索精神培养、团结合作意识养成的教育。重视班会课作用发挥,加强班会课序列化、系统化、课程化建设,努力让班会课成为学生正确“三观”形成的催化剂。认真组织开展好社会主义核心价值观的学习与教育、中华优秀文化的传承和弘扬活动。以弘扬和培育民族精神月、延安精神进校园、“做一个有道德的人”等主题教育活动为契机,组织好“向国旗敬礼”和“我们的节日”等纪念活动,做好优秀童谣的经典诵读推广活动。关注学生健康生活习惯的养成教育,引导学生养成健康的饮食习惯、尽可能保持充足的睡眠、养成良好卫生习惯、注重疾病的防治、保持适度的体育锻炼。关注学生心理健康,在完成心理健康教育硬件设施配备的基础上,充分发挥心理健康教育的有效度,努力实现心理健康教育工作重心的前移,变心理疏导为积极心理的培养,让学生以阳光的心态面对每一次挑战和挫折。以“文明创建”工作为契机,开展以“说文明话、做文明事、当文明人”为主题,以“四倡五治”为主要内容的行为规范养成教育。加大学校文化建设,提升校园文化档次和品味,形成主题化、系列化的校园文化。加强社团建设,充分发挥社团“学生自主管理、自主组织、自主活动、自主教育”的功能,组织好运动会、艺术节等丰富多彩的校园活动,让广播响起来、操场热闹起来、活动开展起来,让校园充满青春的气息。加强班级文化建设,让班级成为每一名学生快乐成长的温馨家园。继续深入开展创新素质实践行活动,通过创新素质实践行活动进一步培养学生创新意识、提高学生综合实践能力。发挥武昌丰富历史、文化、教育、民俗、实践活动资源的教育作用,化社会资源为学校德育教育的有效资源。按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育的工作思路,认真开展好“廉政文化进校园”、“法制教育进校园”主题活动以及中小学生禁毒宣传教育工作,积极整合交通、消防、武警等地区单位资源,认真开展“消防安全进校园”、“交通安全进校园”、“国防教育进校园”等活动,规范开展好“11.9”全校性紧急疏散演练活动,不断提升中小学生防火减灾、交通安全和国防意识,增强学生自护自救的能力。一是积极整合职能部门、街道、社区力量,共同做好平安校园创建、校园周边治安综合治理工作,净化学生成长环境。二是办好家长学校,通过《告家长通知书》、家校联系本、家访等形式加强家校联系,促进家校共育良好局面形成。三是依托社区青少年学校,做好学校教育与社区教育的衔接,配合区关工委开展好“我是武昌好公民”主题教育活动。____月:第一周:开学典礼第三周:中秋活动第三周:学生业余党校开学典礼第三周:道德大讲堂活动第四周:班级小博客、文明小博客活动第四周:校秋季运动会第一周-第八周:新生心理健康普查(____月-____月)____月:第七周:学生体检第八周:道德大讲堂活动第九周:高一、高二年级广播操比赛____月第十周:全校学生体质健康标准测试第十周:紧急疏散演练第十一周:道德大讲堂活动第十二周:校园艺术节第十三周:艺术节汇报表演____月:第十七周:道德大讲堂活动第十九周:班级迎新年活动元月:第二十三周:布置寒假教育活动第二十四周:班主任经验交流会武汉市第____中学____月全校各班习惯与人生:新学期学生校规(班规)教育(第____周班会)____月____日全校各班我们的节日中秋(开展诵读经典、书写经典、诵读比赛、中秋诗文朗诵会、诗词歌赋征集等活动)____月____日____月1-6向国旗敬礼(唱红色歌曲、学红色历史、网寻红色遗迹)____月____日7-13做一个有道德的人____月1-6学会感恩____月____日7-13三年后的我我读书我快乐我智慧____月1-6法制安全教育____月____日7-13学会欣赏____月全校各班庆元旦,迎新年____月____日____月全校各班期末考试动员(诚信学习、诚信交往)____月____日____月全校各班做文明
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