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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年12月31日-2750)1:《爱弥儿》是()的教育著作。

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

2:联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。

多项选择题

A、无卑视原则

B、提早独立原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、敬重儿童尊严原则

E、儿童利益最佳原则

3:我国义务教育的教学方案应具有的三个基本特征是()。

单项选择题

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

4:班级授课制的固定是指()。

单项选择题

A、老师、同学、内容、时间和场所固定

B、老师、同学、教材、课时和场所固定

C、同学、位置、教材、课时和班级固定

D、老师、同学、内容、班级和时间固定

5:同学管理区分于其他管理的显著特点是它的教育性。()

推断题

6:老师道德修养就是提高老师的道德熟悉、陶冶遭德情感、熬炼意志、培育习惯的过程。()

推断题

7:一切教育工作的动身点和归宿是()。

单项选择题

A、教育方针

B、教育机制

C、教育政策

D、教育目的

8:中国古代“内发论”的代表人物是()。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

9:备课时,老师要按挨次写出()三种教学方案。

单项选择题

A、课时方案、单元方案、学期方案

B、学期方案、单元方案、课时方案

C、单元方案、课时方案、学期方案

D、学期方案、课时方案、单元方案

10:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

单项选择题

A、知情

B、知行

C、意行

D、知意

11:我国对同学的义务作出明确详细规定的法律是()。

单项选择题

A、《宪法》

B、《未成年人爱护法》

C、《老师法》

D、《教育法》

12:教学方法影响同学的身心进展。()

推断题

13:素养教育的时代特征是()。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

14:在一节课的时间内,同学可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()。

单项选择题

A、提示作用

B、强化作用

C、示范作用

D、总结作用

15:只要运用正面劝说的教育方法,一切同学都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。()

推断题

16:教育史上最早的教学手段是()。

单项选择题

A、人自身的活动

B、实物

C、标本

D、说教

17:老师专业进展是一个老师个体在专业领域内自我逐步进展的过程,萁主要特征包()

多项选择题

A、主体自主性

B、示范性

C、终身性

D、高效性

E、阶段性

18:形式教育论的提倡者是()。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

19:德国教育家赫尔巴特是()。

单项选择题

A、儿童中心论的代表

B、老师中心论的代表

C、劳动教育中心论的代表

D、活动中心论的代表

20:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()

推断题

21:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、演示法

22:老师职业道德基本原则的构成要素包括()。

多项选择题

A、不耻下问

B、教书育人

C、为人师表

D、献身教育

E、钻研业务

23:老师是一种专业化的技术职业。()

推断题

24:当代教育改革与进展的趋势有()。

多项选择题

A、全面和谐的教育理论

B、把握学习的理论

C、自然和自由的教育

D、结构课程理论

E、试验教学理论

25:“环境打算论”的代表人物是()。

单项选择题

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

26:假如一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

27:老师让同学向雷锋叔叔学习,采纳的德育方法是()。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

28:老师教学和同学获得学问的基本材料是()。

单项选择题

A、教学大纲

B、课程方案

C、教科书

D、教学指导书

29:目前我国中学校课堂教学常用的直观感知的方法包括()。

多项选择题

A、演示法

B、参观法

C、争论法

D、谈话法

30:班会的特点有()。

多项选择题

A、民主性

B、集体性

C、自主性

D、针对性

E、教育性

查看答案

1:答案C

解析

2:答案A,C,D,E

解析联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是无卑视原则、敬重儿童观点与看法原则、敬重儿童尊严原则、儿童利益最佳原则。

3:答案D

解析我国义务教育的教学方案具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不行。

4:答案A

解析班级授课制五固定是指同学、老师、内容、时间和场所固定。

5:答案正确

解析

6:答案正确

解析

7:答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的动身点和归宿。

8:答案C

解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。

9:答案B

解析

10:答案B

解析在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。

11:答案D

解析

12:答案正确

解析

13:答案B

解析在学问经济时代,培育具有创新精神和力量的新一代人才是素养教育的核心。

14:答案B

解析

15:答案错误

解析

16:答案A

解析从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、仿照、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。

17:答案A,C,E

解析

18:答案B

解析形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。

19:答案B

解析德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主见老师中心、课程中心和课堂中心。

20:答案正确

解析

21:答案B

解析

22:答案B,C,D

解析

23:答案正确

解析略。

24:答案A,B,D,E

解析略。

25:答案B

解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。

26:答案B

解析

27:答案B

解析榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法。榜样形象生动,具有巨大

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