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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年08月26日-3801)1:近代教育史上,启蒙主义教育的代表人物是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、康德

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

2:马克思主义认为,造就全面进展的人的途径和方法是()。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、加强现代科学教育

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

3:学校教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面()

单项选择题

A、普及性基础性进展性

B、普及性基础性强制性

C、普及性基础性实践性

D、普及性基础性综合性

4:老师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。()

推断题

5:老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()

推断题

6:启发式教学最早可见于()。

单项选择题

A、孔子

B、柏拉图

C、杜威

D、卢梭

7:制度化教育建立的典型特征是学校的产生。()

推断题

8:上课拖延时间说明老师仔细负责,是老师优良品质的体现。()

推断题

9:我国最早采纳班级授课制是在()。

单项选择题

A、1862年

B、1901年

C、1904年

D、1911年

10:教学的首要任务是()。

单项选择题

A、传授基础学问和基本技能

B、进展智力、体力和制造才能

C、培育品德和审美情趣

D、关注同学共性进展

11:我国学校德育的基本原则有()。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

12:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征消失时期是在()

单项选择题

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

13:教育在人的进展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是()。

多项选择题

A、教育的自身状况

B、人的主观能动性的调动

C、家庭环境

D、社会进展的状况

E、气候条件

14:德育过程从本质上说就是()统一的过程。

单项选择题

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

15:我国义务教育经费来源的主渠道是()。

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

16:下列说法不正确的是()。

单项选择题

A、同学享有一般公民的绝大多数权利,并受法律爱护

B、努力学习、完成学习任务是同学的一项义务

C、同学的家境贫寒,家长可以允许同学辍学,这并不违法

D、偷看同学的私人日记,是侵害了同学的隐私权

17:个体身心进展的一般规律有()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

18:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

19:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

单项选择题

A、陶冶教育

B、榜样示范

C、实际熬炼

D、品德评价

20:教育目的对学校教育的作用主要表现为()。

多项选择题

A、导向作用

B、约束作用

C、激励作用

D、评价作用

E、相互作用

21:一份教案的核心是规划板书内容。()

推断题

22:个体身心进展的某一方面机能和力量最相宜于形成的时期称为()。

单项选择题

A、关键期

B、机能期

C、进展期

D、差异期

23:我国学校阶段,德育内容主要体现在()中。

单项选择题

A、班级教育活动

B、思想品德课

C、全校思想政治教育活动

D、班会和校会

24:世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是()。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《抱负国》

D、《雄辩术原理》

25:通过常能训练,可培育同学的()

多项选择题

A、自爱力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自学力量

26:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()

推断题

27:充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。()

推断题

28:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

E、科学性

29:老师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。()

推断题

30:老师职业道德的主要价值来源是()。

单项选择题

A、抱负

B、信念

C、意志

D、道德

查看答案

1:答案C

解析卢梭是18世纪法国闻名的启蒙主义教育的代表人物,其代表作是《爱弥儿》。

2:答案A

解析马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。

3:答案B

解析

4:答案错误

解析

5:答案正确

解析

6:答案A

解析孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。在《论语》中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。

7:答案错误

解析学制的建立是制度化教育建立的典型特征。

8:答案错误

解析

9:答案A

解析我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。

10:答案A

解析教学的首要任务是传授基础学问和基本技能。

11:答案A,B,C,D,E

解析略。

12:答案B

解析

13:答案A,B,C,D

解析略。

14:答案D

解析德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化的统一。

15:答案A

解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

16:答案C

解析

17:答案A,B,C,D,E

解析略。

18:答案B

解析

19:答案A

解析陶冶教育法是指通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴实、干净的学习生活环境,净化美化校内等。

20:答案A,C,D

解析

21:答案错误

解析一份教案的核心是涉及教学进程。。

22:答案A

解析见关键期的定义。

23:答案B

解析我国学校阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。

24:答案B

解析我国的《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。

25:答案B,C,D,E

解析

26:答案错

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