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小学数学几何+基础知识点汇总小学数学几何+基础知识点汇总小学数学几何+基础知识点汇总一1-6年级数学几何问题(一)图形的认识、测量量的计量一、长度单位是用来测量物体的长度的。常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米。二、长度单位:1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米三、面积单位是用来测量物体的表面或平面图形的大小的。常用面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。四、测量和计算土地面积,平时用公顷作单位。边长100米的正方形土地,面积是1公顷。五、测量和计算大面积的土地,平时用平方千米作单位。边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。六、面积单位:(100)1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米七、体积单位是用来测量物体所占空间的大小的。常用的体积单位有:立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)。八、体积单位:(1000)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1升=1000毫升九、常用的质量单位有:1吨、千克、克。十、质量单位:1吨=1000千克1千克=1000克十一、常用的时间单位有:世纪、年、季度、月、旬、日、时、分、秒。十二、时间单位:(60)1世纪=100年1年=12个月1年=4个季度1个季度=3个月1个月=3旬大月=31天小月=30天平年二月=28天闰年二月=29天1天=24小时1小时=60分1分=60秒十三、高级单位的名数改写成初级单位的名数应该乘以进率;初级单位的名数改写成高级单位的名数应该除以进率。十四、常用计量单位用字母表示:千米:km米:m分米:dm厘米:cm毫米:mm吨:t千克:kg克:g升:l毫升:ml平面图形【认识、周长、面积】一、用直尺把两点连接起来,就获取一条线段;把线段的一端无量延长,能够获取一条射线;把线段的两端无量延长,能够获取一条直线。线段、射线都是直线上的一部分。线段有两个端点,长度是有限的;射线只有一个端点,直线没有端点,射线和直线都是无量长的。二、从一点引出两条射线,就组成了一个角。角的大小与两边叉开的大小相关,与边的长短没关。角的大小的计量单位是(°)。三、角的分类:小于90度的角是锐角;等于90度的角是直角;大于90度小于180度的角2是钝角;等于180度的角是平角;等于360度的角是周角。四、订交成直角的两条直线互相垂直;在同一平面不订交的两条直线互相平行。五、三角形是由三条线段围成的图形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边,每两条线段的交点叫做三角形的极点。六、三角形按角分,能够分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。按边分,能够分为等边三角形、等腰三角形和任意三角形。七、三角形的内角和等于180度。八、在一个三角形中,任意两边之和大于第三边。九、在一个三角形中,最多只有一个直角或最多只有一个钝角。十、四边形是由四条边围成的图形。常有的特别四边形有:平行四边形、长方形、正方形、梯形。十一、圆是一种曲线图形。圆上的任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径的长。经过圆心并且两端都在圆的线段叫做圆的直径。十二、有一些图形,把它沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完好重合,这样的图形就是轴对称图形。这条直线叫做对称轴。十三、围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。十四、物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。十五、平面图形的面积计算公式推导:【1】平行四边形面积公式的推导过程?①把平行四边形经过剪切、平移能够转变为一个长方形。②长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,长方形的面积等于平行四边形的面积。③因为:长方形面积=长×宽,所以:平行四边形面积=底×高。即:S=ah。3【2】三角形面积公式的推导过程?①用两个完好相同的三角形能够拼成一个平行四边形。②平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,三角形面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半③因为:平行四边形面积=底×高,所以:三角形面积=底×高÷2。即:S=ah÷2。3】梯形面积公式的推导过程?①用两个完好相同的梯形能够拼成一个平行四边形②平行四边形的底等于梯形的上底和下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,梯形面积等于平行四边形面积的一半③因为:平行四边形面积=底×高,所以:梯形面积=(上底+下底)×高÷2。即:S=(a+b)h÷2。【4】画图说明圆面积公式的推导过程①把圆分成若干等份,剪开后,拼成了一个近似的长方形。②长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。③因为:长方形面积=长×宽,所以:圆面积=πr×r=πr2。即:S=πr2。十六、平面图形的周长和面积计算公式:长方形周长=(长+宽)×2长方形面积=长×宽4正方形周长=边长×4正方形面积=边长×边长平行四边形面积=底×高三角形面积=底×高÷2十七、常用数据:立体图形【认识、表面积、体积】一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个极点。正方体是特其余长方体。二、圆柱的特色:一个侧面、两个底面、无数条高。三、圆锥的特色:一个侧面、一个底面、一个极点、一条高。四、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。5五、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳其余物体的体积叫做容器的容积。六、圆柱和圆锥三种关系:①等底等高:体积1︰3②等底等体积:高1︰3③等高等体积:底面积1︰3七、等底等高的圆柱和圆锥:①圆锥体积是圆柱的1/3,②圆柱体积是圆锥的3倍,③圆锥体积比圆柱少2/3,④圆柱体积比圆锥多2倍。八、等底等高的圆柱和圆锥:锥1、差2、柱3、和4。九、立体图形公式推导:1】圆柱的侧面张开后获取一个什么图形?这个图形的各部分与圆柱有何关系?(圆柱侧面积公式的推导过程)①圆柱的侧面张开后一般获取一个长方形。②长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高。③因为:长方形面积=长×宽,所以:圆柱侧面积=底面周长×高。④圆柱的侧面张开后还可能获取一个正方形。正方形的边长=圆柱的底面周长=圆柱的高。2】我们在学习圆柱体积的计算公式时,是把圆柱转变为以前学过的一种立体图形(近似的)进行推导的,请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体相关部分之间的关系?①把圆柱分成若干等份,切开后拼成了一个近似的长方体。②长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。6③因为:长方体体积=底面积×高,所以:圆柱体积=底面积×高。即:V=Sh。【3】请画图说明圆锥体积公式的推导过程?①找来等底等高的空圆锥和空圆柱各一只。②将圆锥装满沙子,倒入圆柱中,发现三次正好装满,将圆柱里的沙子倒入圆锥中,发现三次正好倒完。③经过实验发现:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一;圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的三倍。即:V=1/3Sh。十、立体图形的棱长总和、表面积、体积计算公式:名称计算公式长方体棱长总和长方体棱长总和=(长+宽+高)×4长方体表面积长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2长方体体积长方体体积=长×宽×高正方体棱长总和正方体棱长总和=棱长×12正方体表面积正方体表面积=棱长×棱长×6正方体体积正方体体积=棱长×棱长×棱长圆柱体侧面积圆柱体侧面积=底面周长×高圆柱体表面积圆柱体表面积=侧面积+底面积×2圆柱体体积圆柱体体积=底面积×高圆锥体体积=圆锥体体积7(二)图形与变换一、变换图形地址的方法有平移、旋转等,在变换地址时,每个图形的相应极点、线段、曲线应同步平移,旋转相同的角度。二、不改变图形的形状,只改变它的大小时,平时要使每个图形的要素,如长方形的长与宽,三角形的底与高等同时按相同比率放大或减小。三、对称图形是对称轴两边的图形经对折后能够完好重合,而不是完好相同。(三)图形与地址一、当我们处在实质生活及情况中,面对教短距离时,平时用上、下、前、此后描述详尽位置。二、当我们面对地图、方向图时,平时用东、西、南、北,南偏东、北偏东来描述方向。再结合所示比率尺计算出详尽距离,把方向与距离结合起来确定地址。8二、小学1—6年级13个重点模块知识点汇总一、数与代数1、自然数包括正整数和0,所以最小的自然数是0,没有最大的自然数。2、计数单位是指:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿,,等等。3、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。4、能被2整除的数叫做偶数。0也是偶数。不能够被2整除的数叫做奇数。5、一个数,若是只有1和它自己两个约数,这样的数叫做质数,如2、3、5、7、11、13等等;一个数,若是除了1和它自己还有其余约数,这样的数叫做合数,比方4、6、8、9、10都是合数。6、最小的自然数是0,最小的质数是2,最小的合数是4。公因数只有1的两个数叫做互质数。7、为了计数的简略,能够把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的正确数。如·1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。8、近似数:依照实质需要,我们还可以够把一个较大的数,省略某一位后边的尾数,用一个近似数来表示。比方:1302490015省略亿后边的尾数是13亿。9、四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4也许比4小,就把尾数去掉;若是尾数的最高位上的数是5也许比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。10、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大也许同时减小相同的倍,商不变。11、小数的性质:在小数的尾端添上零也许去掉零小数的大小不变。12、分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以也许除以相同的数(零除外),分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。13、比、比率、比率尺、百分数的后边不能够带单位。二、运算法规(小数、分数和整数的运算法规相同)1、同级运算,从左往右。(加和减是第一级运算,乘和除是第二级运算)92、两级运算,乘除优先,加减在后。3、有括号的混杂运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。三、运算定律(总合5个,加法2个,乘法3个)1、加法交换律:两个数相加,交换加数的地址,它们的和不变,即a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;也许先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的地址它们的积不变,即a×b=b×a4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;也许先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,能够把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c四、运算性质1、减法的性质:从一个数里连续减去几个数,能够从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c)2、除法的性质:从一个数里连续除去几个数,能够从这个数里除去所有除数的积,商不变,即a÷b÷c=a÷(b×c)3、被减数-减数=差,被除数÷除数=商。五、式与方程1、含有未知数的等式就是方程,如x+5=62、解方程的步骤:①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化为13、列方程解应用题的步骤:10①审题,用x表示未知数。(一般问什么就设什么)②找出等量关系,列方程。(这一步最最重要)③解方程。④检验、写出答案。六、常有的量1、长度单位换算1千米=100米米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米2、面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米3、体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升4、重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤5、人民币单位换算1元=10角1角=10分111元=100分6、时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:18月小月(30天)的有:49月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天闰年:4年一闰,100年不闰,400年再闰。(如:2008是闰年,1900年不是闰年,2000年是闰年。)日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒七、几何形体周长、面积、体积计算公式1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a·a=a25、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷28、直径=半径×2d=2r12半径=直径÷2r=d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2C=πd=2πr210、圆的面积=圆周率×半径×半径S=πr11、长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=sh12、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa=a3八、圆柱和圆锥的公式1、圆柱:两个底面是相同的圆,有无数条高,侧面张开是一个长方形或正方形。2、圆锥:一个底面是一个圆,只有1条高,侧面张开是一个扇形。3、若是一个圆柱和圆锥等底等高,那么,这个圆柱是圆锥体积的3倍,圆锥是圆柱体积的1/3。13九、正、反比率1、12个字:除正乘反,正比率:比值必然;反比率:乘积必然。(判断的依照)2、一般式:正比率:y/x=k或y=kx(k必然)反比率:xy=k或y=k/x(k必然)3、图像:正比率:一条直线反比率:一条曲线4、判断依照就是看两个相关系的量的比值或乘积可否必然,若比值必然,则是正比率;若乘积必然,则是反比率;若都不吻合,则为不能比率。十、比率尺1、图上距离与实质距离的比,就是比率尺。比率尺没有单位。2、1:100的意思是:图上1厘米
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