2021年部编人教版四年级语文下册期末综合能力测试卷及答案(8套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版四年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、比一比，再组词。（10分）价（______）绍（______）妖（______）福（______）介（______）召（______）娇（______）副（______）乖（______）溜（______）罢（______）烫（______）乘（______）留（______）却（______）汤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）风（____）日（____）（____）武（____）威（____）（____）相处年少（____）（____）（____）（____）与共春风（____）（____）描写人物性格特点的：_______________2.描写自然环境的：___________________3.描写人与人相处的：_________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。2.（____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。3.放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。4.明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）____________________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）____________________________________________________________4．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）____________________________________________________________5．我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）____________________________________________________________6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”（改为转述句）_____________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）伦敦上空的“鸽子空气巡警”英国伦敦一直有着“雾都”的别称，被称为这个星球上最毒的城市，每年在英国死于空气污染的人数高达2.9万人。2016年3月16日，伦敦市民突然发现城市的上空，有十几只鸽子背着小背包忙碌着，你不要以为这是信鸽在送邮件，其实它们正在执行一项颇特殊任务——监测空气质量。这是伦敦环保局一个叫皮埃尔的总工程师的奇思妙想。他想到了战争时期鸽子曾被用来传递信息、拯救生命。鸽子的飞行高度相对较低，大约在30到46米之间。让鸽子携带空气质量检测仪，对城市上空二氧化氮、臭氧等污染物进行实时检测非常适宜，而且鸽子还不会受伦敦交通拥堵的影响。他还为自己的计划起了一个好听的名字，叫“鸽子空气巡警队”。如今，伦敦上空每日出现的“鸽子空气巡警队”，成为了这个城市一道亮丽的风景线。它（）快速有效地向伦敦人展现空气污染的影响，（）也极大地提高了公众对大气污染的认识，越来越的市民自觉保护环境卫生。他山之石，可以攻玉。我们城市的上空，何时能够见到鸽子这样一支特殊部队来为我们监测空气的品质，提供大气污染数据呢？1．在短文中的括号内填写合适的关联词语。2．让鸽子做“空气巡警”有何好处？___________________________________3．体会加点词语，文章开头的一段介绍在文中有何作用？英国伦敦一直有着“雾都”的别称，被称为这个星球上最毒的城市，每年在英国死于空气污染的人数高达2.9万人。___________________________________4．“鸽子空气巡警队”指的是什么？___________________________________5．针对我们国家的雾霾情况，你有什么好的建议？___________________________________七、习作。（20分）题目：我的全家福你家有几口人？他们各有什么突出的特点？如外貌、衣着、性格、喜好。把你的家人一一介绍给大家吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一叶柄枯萎牢固舒服骚动触角弯曲细小痕迹蜗牛二价格介绍妖怪福气介绍召开娇气副手乖巧溜走罢了烫伤乘车留下冷却汤水三和丽耀扬和睦气盛患难拂面耀武扬威年少气盛风和日丽春风拂面和睦相处患难与共四即使也无论都不是而是只要就五蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛。天上的星星像宝石。今天是谁值日呢？当然是第二组的小明。即使你再怎么求我，我也不会原谅你。我今天的作业基本上做完了。我今天的作业全部做完了。其余的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。六1．不但而且2．不但可以准确收集到气象数据，而且不会受到交通堵塞的影响，还能提高公众对大气污染的认识。3．“雾都”“最毒”“2.9万人”写出了伦敦空气质量的恶劣，为下面的环境监测和鸽子巡警的出现作铺垫。4．伦敦环保局让鸽子携带空气质量检测仪，对城市上空二氧化氮、臭氧等污染物进行实时检测。5．示例：多用交通工具，减少自驾；关停重度污染的企业；不再焚烧垃圾等。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版四年级语文(下册期末)综合试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）fēngsútiàoyuèhǎiyánshuǐdàochéngshúróuhéshǎnshuòxīnxiānxiūbǔmǎnyì二、比一比，再组词。（10分）暇（______）

梢（______）

峦（______）

碗（______）桐（_____）假（______）稍（______）

恋（______）

蜿（______）洞（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）头并进（_____）风（_____）雨（_______）不平（_____）疲力竭（_____）疲（_____）尽人（___）人（____）写出两个与画“”词语结构相同的词语：___________、___________。2.上面的词语中，“_____________”和“_____________”是一对近义词。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既……又……虽……但……因为……所以……如果……就……1．蜡烛的生命（______）是短暂的，（______）它给我们带来了光明。2．（______）玲玲十分钟之后还没来，我（______）一个人去公园赏花好了。3．我们（______）要把学习搞好，（______）要把身体锻炼好。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）修改病句。今天下午，爸爸一定可能回来。______________________________我把作文中不正确的错别字改正过来。_______________________________（2）换一种说法，句子的意思不变。要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？_________________________________现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？___________________________________（3）把句子写生动。春天到了，草儿绿了。_____________________________________山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。_____________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）儿时听说过猫教老虎学本领的故事。猫把本事教给了虎，而虎却要把猫吃掉，猫只好逃到树上。因为猫没有把爬树这一招教给老虎，所以老虎就不会爬树，无法吃掉猫。从这一点说，猫的本领要比老虎大呢！猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再（机灵狡猾）的老鼠也躲不过猫的眼睛，它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出，猫的脚趾上有锋利的爪，这就是猫能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。猫的脚上有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声响，可以悄悄地、出其不意地速住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出各种洞口的大小。由于猫善于捕捉老鼠，所以大家都很喜欢猫。猫捕捉老鼠时，是不大叫的，捕鼠时，猫先伏在地上，盯住老鼠伺隙进击，等老鼠靠近的时候就猛扑上去，咬死老鼠，并把它作为一顿美餐。有时，它正吃得得意，什么声音打扰了它，猫就会把猎物叼到一个（僻静安静）的地方再吃。当老鼠逃进洞时，猫会很有耐心地伏在远处，注视着洞口。狡猾的老鼠经过试探之后，就大胆地再次出润，猫就以迅雷不及掩耳之势，一下逮住老鼠。猫的这种大鼠的本领是令人（惊奇惊叹）的。1．选出文中括号里正确的词语。2．猫有一双________的眼睛，有一对________的耳朵，有________的爪子，还有________的胡须。3．仔细阅读文中画横线的句子，依次描写出猫捕鼠的动作的词语是：________—________—________—________4．“迅雷不及掩耳之势”是指________，我能用这个成语写话：________5．读了此文，你觉得猫捕鼠给你留下了什么印象？__________________________________6．给短文拟个恰当的题目：________七、习作。（20分）题目：我得到了

要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）500字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一风俗跳跃海盐水稻成熟柔和闪烁新鲜修补满意二无暇树梢山峦大碗梧桐假日稍微恋爱蜿蜒洞穴三齐呼唤愤愤精筋力山海楚楚动人彬彬有礼精疲力竭筋疲力尽四1．虽但2．如果就3．既又五今天下午，爸爸一定回来。我把作文中的错别字改正过来。要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。现在想吃鱼就自己去买，就一直有鱼吃了。春天到了，草儿绿了，就像给小山穿上了一件绿色的衣裳。山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里高兴地玩耍。六1．狡猾；僻静；惊叹2．明亮灵活锋利感觉灵敏3．伏盯扑咬4．猫的动作非常快人民解放军以迅雷不及掩耳之势消灭了潜入我边境的罪犯。5．猫捕鼠给我的印象是既有耐心又动作迅速，令人赞叹。6．《猫》PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年部编人教版四年级语文(下册期末)考点题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo二、比一比，再组词。（10分）溜（______）硕（________）牌（________）罢（________）留（______）砚（________）脾（________）摆（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人声鼎（___）锣（___）喧天（___）（___）欲聋响彻（____）霄低声（___）语窃窃（___）语鸦雀（___）声悄无声（___）(1)形容声音很大：____________、____________、____________、____________(2)形容悄声说话：____________、____________(3)形容一点声音都没有：____________、____________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……不光……还……即使……也……只有……才…1.这条裙子（_____）合身，（_____）很漂亮。2.（_____）你的学习成绩再好，你（_____）不能骄傲。3.（______）多读多写，写作水平（_______）能提高。4.李老师（_______）生病了，（_______）她仍然坚持来上课。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）修改病句。今天下午，爸爸一定可能回来。______________________________我把作文中不正确的错别字改正过来。_______________________________（2）换一种说法，句子的意思不变。要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？_________________________________现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？___________________________________（3）把句子写生动。春天到了，草儿绿了。_____________________________________山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。_____________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。1．“我”是在什么位置“望”天都峰的？()A．天都峰脚下 B．半山腰C．天都峰峰顶 D．来天都峰的路上2．在“我”眼里，天都峰是怎样的？()A．奇、险 B．高、陡 C．秀、险 D．奇、陡3．“我爬得上去吗？”“真叫人发颤！”说明()A．“我”没有自信，对登山充满畏惧。B．“我”已经累得腿“发颤”了，不想再爬了。C．“我”虽然有些畏惧，但是对爬山依然充满自信。D．“我”虽然没有失去自信，但因为太累了，实在爬不动了。4．发挥想象写一写。(1)“小朋友，你也来爬天都峰？”说这句话时，老爷爷心里可能在想：_________________________(2)“老爷爷，您也来爬天都峰？”说这句话时，小女孩心里可能在想：_________________________(3)“对，咱们一起爬吧！”说这句话时，老爷爷心里可能在想：_________________________七、习作。（20分）题目：我战胜了________提示：把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一炕头子弹嘱咐枪栓胳膊捆绑恰好趁早二溜走硕大木牌罢免留下砚台脾气摇摆三沸鼓震耳云细私无息人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息四不光还即使也只有才虽然但是五今天下午，爸爸一定回来。我把作文中的错别字改正过来。要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。现在想吃鱼就自己去买，就一直有鱼吃了。春天到了，草儿绿了，就像给小山穿上了一件绿色的衣裳。山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里高兴地玩耍。六

1．A2．B3．A4．这么小的孩子也爬天都峰，我有什么理由不爬上去呢？老爷爷这么大年岁了，也能爬天都峰，我怎么能不爬上去呢？一路上，我和这个小女孩互相鼓励，我们一定能顺利爬到天都峰顶的。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版四年级语文(下册期末)考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xúnmìyǐncángxiāosǎmǐnjiéduānzhèngpínqióngfúróngwūyè二、比一比，再组词。（10分）操（______）吟（_______）幕（_______）钳（________）燥（______）冷（_______）暮（_______）甜（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）举（_____）尝辄（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）顿开1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（________）。2、用双脚踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（________）。3、诸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（________）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……虽然……但…………因为……与其……不如……1.（_____）上班前她就感到身体疲倦不适，（_____）还是坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。2.滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，（_____）它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。3.（_____）刮风还是下雨,他（_____）准时到校上课.4.下雪啦!（_____）在家里隔窗欣赏,（_____）去外面堆个雪人,打场雪仗!五、照样子，按要求写句子。（15分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用带点的词语造句）_______________________________2.黄色的树叶随风飘落。（改写成拟人句）_______________________________3.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用带点的词语造句）_______________________________4.我们不能忘记父母的恩情。（改为反问句）_____________________________5.①是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？②是老师教给我们知识，是老师教给我们做人的道理。（根据这两句话写一个设问句）_______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）______雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”1．用“‖”给文章分段。2．给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。3．“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。）4．用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。5．联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？_______________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？__________________________七、习作。（20分）我们都有自己最喜欢的小动物，这次作文就写写我们最喜欢的小动物，注意要具体地写出小动物的特点，表达自己的真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一寻觅隐藏潇洒敏捷端正贫穷芙蓉鸣咽二操作呻吟幕布钳子干燥寒冷暮色甘甜三微足神轻易浅止能巧塞浅尝辄止2.微不足道轻而易举熟能生巧3.料事如神4.茅塞顿开四1.虽然但2.因为3.无论都4.与其不如五弯弯的月儿犹如一条小船。黄色的树叶在风中翩翩起舞。小红不光学习好，还乐于助人。我们怎能忘记父母的恩情呢？是谁教给我们知识？又是谁教给我们做人的道理？当然是老师。六1．2段‖3段‖2．滴水穿石3．屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”4．论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。5．引发“我”的思考做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能功。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版四年级语文(下册期末)考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shūshìkǒngpàjiāngyìngnàixīnděngdàixūruòwényínɡjíshǐchuàngzàorìyì二、比一比，再组词。（10分）谜（______）妨（______）尚（______）沮（______）唇（______）迷（______）仿（______）尝（______）阻（______）辱（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）志存（________）（________）凛然（_________）无畏秉公（_________）（_______）不阿（_________）无私这些词语都是形容人的____________的，我还可以写几个这样的词语：____________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可……也不……虽然……但是……不是……就是……不但……而且……如果……就……1.邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。5.（______）水再上涨，江堤（______）有危险。五、照样子，按要求写句子。（15分）一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻句）_________________________________________2.昆明湖很静，很美。（改为比喻句）_________________________________________3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写比喻句）__________________________________________4.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）__________________________________________5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）洪水我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙开门出去一看，全都变了。几架木桥不见了，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？”唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗？难道真是老天爷无眼吗？回头看看吧：山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了“骨头”。原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。满山的树呢？砍光了。洪水，多么值得我们深思的洪水呀！1．写出下列词语的近义词。凶猛——（）吞没——（）茂盛——（）深思——（）2．用“——”画出描写小河原来的样子的句子；用“”画出描写小河现在的样子的句子。3．请你说说发洪水的原因。__________________________________4．读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。_________________________________七、习作。（20分）在生活和学习中,你一定得到过别人的帮助或者帮助过别人,选择其中的一件事情,写下“的一幕”。先把题目补充完整,如“难忘”“感人”“温馨”等,再写习作,要写出真情实感,350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一舒适恐怕僵硬耐心等待虚弱蚊蝇即使创造日益二谜语妨碍和尚沮丧嘴唇迷人仿佛品尝阻止侮辱三高远大义英勇执法刚正铁面品质视死如归、精忠报国、大公无私四1.宁可也不2.虽然但是3.不但而且4.不是就是5.如果就五美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。昆明湖静得像一面镜子，美得像一幅画。蒲公英的种子像一把把小伞被风吹得到处都是。颐和园是个大公园。她是一位谦虚、漂亮的姑娘。六1．猛烈淹没茂密沉思2．原来清清流淌的小河那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。3．山上没有树，保不住水土，大雨来了，才聚成了洪水。4．爱护自然，就是爱护自己的家园。（言之有理即可）PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年部编人教版四年级语文(下册期末)考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bènzhòng

chídùn

yǐnyuēmòqīmiáohuìxíngtàiyùfángniǎoyì二、比一比，再组词。（10分）骗（________）喘（________）皇（_________）低（__________）偏（________）揣（________）蝗（_________）抵（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_______）血丹心浩气长（______）一（_______）惊人青出于（______）文思（_______）（_____）后（_______）有人桂子（_____）香人间（_______）（_____）水（_____）不通江山如（______）震（_______）中外完好无（_______）中秋时节,_____________李好设计的时装在展销会上____________，大受欢迎，她的名气也大大地超过了她的老师，大家都说：“这真是____________呀!”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）欣赏

观赏①领导对我爸爸的为人一直很________。②星期天我们经常到公园________兰花。呈现

出现③这座繁荣的城市到处都________欣欣向荣的景象。④拐个弯，________在我们眼前的是一片明艳的油菜花。如果……就……

即使……也……⑤经过风雨吹打，这些名贵的植物________不采取措施保护，________会枯萎而死。⑥经过风雨吹打，这些名贵的植物________采取措施保护，________会枯萎而死。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）伽利略带着这个疑问,反复做了多次试验。(缩句)_____________________________________________________________________（2）原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(换种说法,不改变句意)_____________________________________________（3）远远望去,父亲的菜园在山坡上，________________________。(补充成比喻句)（4）任选下面的一个词语写一句话。自强不息全神贯注坚韧不拔_____________________________________________________________________（5）他生病了。他没耽误一节课。(用恰当的关联词语合为一句话)_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏，八十二楼门口总有个大号的西瓜摊，摊主是个歪脖子大兴人，姓魏，挑西瓜不用敲，用耳朵贴上听，十拿九稳。因为这个绝活儿，这位在中关村的小摊贩里位列八大怪。那次大概是1987年或者1988年，我去买西瓜，骑上车，直奔魏师傅的瓜棚子–——毕竟他的瓜好。一看买的人不少，正要往里挤，忽然看到有两位熟悉的人物，也在挑西瓜呢。谁呢？王元先生和王太太，两位一边挑一边算价钱呢。。

魏师傅的西瓜卖得好，不免有些“作怪”。不称重，分大瓜小瓜而卖，大瓜三块一个，小瓜一块一个。看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大，很多人都拼命往小瓜那边挤。王太太好像也是这样，却听见王元先生说：“买那个大的。”“大的贵三倍呢…”太太犹豫。“大的比小的值！”王先生说。王太太挑了两个大瓜，交了钱，看看别人都在抢小瓜，似乎又有些犹豫。王先生看出她犹豫，笑笑说：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容积，不是面积。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱，容积可是按三倍平方算地。小的容积不到大的30%，当然买大的赚。”王太太点点头，又摇摇头：“你算的不对，那大西瓜皮厚，小西瓜还皮薄呢，算容积，恐怕还是大的吃亏。”却见王先生胸有成竹，点点头道：嘿嘿，你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的，大西瓜只有一个，哪个皮多你再算算表面积看。

王太太说：“头疼，我不算了…”两个人抱了西瓜回家，留下魏师傅看得目瞪口呆。1．练习上下文，解释词语十拿九稳：____________________________________绝活儿：_________________________________2．王太太买西瓜想买小的，因为_______________________________________________________3．普通人买西瓜，是凭感觉，王元先生是数学家，他主张买那个大的，有两个原因。__________________________________________________4．当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时，王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？_________________________________________________5．本文围绕______________________写数学家王元在生活中的与众不同。七、习作。（20分）我们身边有许许多多的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、阿姨……请你选择一个人物写一写，写出你的真实情感，注意把印象最深的地方写出来，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一笨重迟钝隐约末期描绘形态预防鸟翼二欺骗喘气皇宫低头偏僻揣测蝗虫抵挡三碧存鸣蓝如泉继飘天堂泄画惊损桂子飘香一鸣惊人青出于蓝四欣赏；观赏；呈现；出现；如果；就；即使；也五伽利略做了试验。原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也有错的。就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在山坡上课堂上,我们应全神贯注地听课。他虽然生病了,但是没耽误一节课。六1．比喻很有把握最拿手的本领2．小西瓜便宜，一块钱一个。3．①大瓜容量大②大瓜表面积小4．①王太太说：“头疼，我不算了。”②魏师傅看得目瞪口呆5．买西瓜PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年部编人教版四年级语文(下册期末)试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）tānwángǎozhǐzāoyāngtǎoyànjǐnggàozhōnghòupìrúmǐnjié二、比一比，再组词。（10分）历（______）推（_______）较（_______）环（_______）恨（_______）厉（______）堆（_______）校（_______）坏（_______）狠（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①横（____）竖（____）②出乎（________）③（_____）风（_____）雨④腾（____）驾（____）⑤归根（________）⑥黑（_____）无（_____）（1）请写出两个ABB式的词语：______________________（2）请写出两个与①意思相近的词语：_____________________（3）请写出两个与③类似的词语：______________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是……就……如果……那么……不光……还……1．上课了，我们（_____）要倾听老师的话语，（_____）要倾听同学的发言。2．人应该有一点奋斗精神，（_____）一遇到困难就后退，那（______）什么事情也干不成了。3．当一个人决定要征服黄蜂的巢时，（____）他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，（____）这种行动简直就是一件冒险的事情。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子）________________________________________________（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一句话）________________________________________________（3）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）____________________________________________（4）再清澈见底的碧水中，一群群的鱼儿游动着。（用上“拟人”的手法）______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（méimò）留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shānshàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压挤）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1．用“√”选择括号内正确的读音或字词。2．读短文，填一填。秋天的雨，是。秋天的雨，是。秋天的雨，藏着。秋天的雨，吹起了。秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。3．在下列括号内填上合适的量词。一（）钥匙一（）颜料一（）扇子一（）邮票一（）秋雨一（）歌曲七、习作。（20分）题目：一件令我心动的事要求：有详有略地将事情叙述清楚；2.中心明确，语言流畅，情感真实；3、400字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________