七年级数学 立体图形的表面展开图_第1页
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文档简介

1立体图形的表面展开图2认识立体图形与平面图形之间的关系,一个立体图形按照不同的方式来展开可以得到不同的平面展开图.

学习目标3自学内容：课本130页—131页练习上面的内容.自学时间：3分钟.自学方法：前2分钟独立自学，后1分钟小组讨论.自学要求：能做以下检测题.

自学指导41.下列立体图形的平面展开图分别是什么?自学检测5展开圆柱6展开圆锥7展开长方体8长方体长方体的展开图侧面侧面侧面侧面底面底面侧面侧面侧面侧面底面底面9正方体长方体四棱锥三棱柱

下面4个图是一些多面体的表面展开图,你能够说出这些多面体的名字是什么吗?2.动脑筋猜一猜：友情提示：1.沿着棱剪开2.展开后是一个图形可以动手剪,也可以想着画.

将一个正方体的表面沿者某些棱来剪开,能够展成哪些平面图形？与同伴进行相互交流.2、小组合作其乐无穷11要求：1、观察上面的11种正方体的展开图有没有什么规律？

2、小组讨论这些正方体展开图可以分为几类？哪几号展开图可以分为一类,为什么?要点归纳:1234567891011分一分：12相对两面不相连蓝黄要点归纳:上下隔一行

左右隔一列蓝黄红要点归纳:巧记正方体的展开图口诀:“一四一”“一三二”，“一”在同层可任意,“三个二”成阶梯,“二个三”“日”相连,异层必有“日”，“凹”“田”不能有，掌握此规律，运用定自如。141.下面的图形那些是正方体的展开图？(1)(2)(3)(4)下列图形是哪些多面体的展开图？(1)(3)(2)长方体五棱锥三棱柱2.考考你的空间想象力:161.在右边的展开图中，分别填上1,2,3,4,5,6，使折叠成正方体后，相对面上的数字之和相等,求:13acb5

6

24当堂训练17利胜持是就坚2.“坚”在下，“就”在后，胜利在哪里？“胜”在上，“利”在前！18

3.下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？

圆锥长方体三棱锥

三棱柱正方体圆柱19棒你太棒了！们KEY:4.如果“你”在前面，那么谁在后面？

有一天壁虎在圆桶的下方,发现上方有一只蚊子，饥饿的它要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路最近呢？●蚊子

壁虎

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