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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年05月03日-4266)1:下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?()

多项选择题

A、父母受教育程度较高

B、对子女的要求不过分严格

C、对子女的教育实行适当辅导策略

D、家庭气氛比较民主

2:按斯金纳的观点,操作性条件作用的基本规律是()。

单项选择题

A、练习

B、同化

C、顺应

D、强化

3:认为学习是外部行为的变化的是()。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

4:群体进展的最高阶段是()。

单项选择题

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

5:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

6:看小说《红楼梦》时,大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景,这属于无意想象。()

推断题

7:针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()

多项选择题

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

8:记忆术属于()记忆策略。

单项选择题

A、学问获得

B、学问保持

C、学问提出

D、学问学习

9:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和()。

单项选择题

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

10:()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

11:对于多数同学而言,集中复习的效果优于分散复习。()

推断题

12:学校生常见的心情适应问题是()。

多项选择题

A、恐惊

B、抑郁

C、紧急

D、情感冲动

E、失眠

13:以下哪一个是稳定的内在缘由()。

单项选择题

A、力量

B、努力

C、任务

D、运气

14:群体规范的形成经受三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,其次阶段是由于趋同倾向而导致评价、推断和相应行为上的全都性,第三阶段是消失一种占优势的看法。()

推断题

15:学校低班级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。依据皮亚杰的道德进展阶段理论,这是由于他们的道德进展处于()。

单项选择题

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

16:在心理测验中,成就动机测验属于()。

单项选择题

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

17:从某种意义上讲,全部的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()

单项选择题

A、动态性

B、静止性

C、相对性

D、肯定性

18:下列哪些老师的教学工作较为胜利()。

多项选择题

A、有激励作用

B、生动活泼

C、富于想象

D、热心于自己学科

19:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()

推断题

20:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。

单项选择题

A、自我掌握

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

21:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。

单项选择题

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

22:所谓的准时复习,应当是指()。

单项选择题

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、考试前复习

D、当天复习

23:顿悟说的奠基人是()

单项选择题

A、考夫卡

B、韦特海默

C、苛勒

D、托尔曼

24:心理个体的进展具有的一般特点是()。

多项选择题

A、定向性与挨次性

B、连续性与阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

E、关键性

25:1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定.标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。()

推断题

26:西方教育心,理学的创始人是()。

单项选择题

A、桑代克

B、詹姆斯

C、罗杰斯

D、巴甫洛夫

27:某老师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及同学的整体状况,并据此支配自己的教学。按福勒和布朗所划分的老师成长阶段,该老师所处的成长阶段是()

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注同学阶段

C、关注情境阶段

D、关注结果阶段

28:人与人区分的主要方面,也是人格核心的是()。

单项选择题

A、情感

B、意志

C、性格

D、气质

29:听老师细心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发觉学习。()

推断题

30:有的同学平常易受示意,屈从于权威,根据他人的看法办事,不擅长面对紧急状况,这类同学的性格类型属于()。

单项选择题

A、场依存性占优势

B、场独立性占优势

C、情感型

D、内倾型

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的制造性。故以上选项均有利于孩子的制造性的培育。

2:答案D

解析

3:答案B,C,D

解析应当了解这些科学家所代表的流派。

4:答案A

解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。

5:答案B

解析

6:答案错误

解析

7:答案A,B,C

解析此题主要考查教育心理学关心老师精确     地了解问题的实际应用。

8:答案B

解析略

9:答案B

解析学问是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。学问学习的类型有:符号学习、概念学习、命题学习。

10:答案C

解析略。

11:答案错误

解析对于大多数同学而言,分散复习的效果优于集中复习。

12:答案A,B,D

解析略。

13:答案A

解析B选项为不稳定的内在缘由;C为稳定的外在缘由;D为不稳定的外在缘由。

14:答案错误

解析群体规范的形成经受三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,其次阶段是消失一种占优势的看法,第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、推断和相应行为上的全都性。

15:答案B

解析

16:答案C

解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。

17:答案C

解析从某种意义上讲,全部的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的相对性。

18:答案A,B,C,D

解析略

19:答案正确

解析教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。

20:答案A

解析元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我掌握。

21:答案B

解析成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。

22:答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。

23:答案C

解析格式塔学派的代表认为,苛勒最早提出了学习顿悟说。他认为学习就是知觉的重新组织,这种知觉阅历变化的过程就是突然的顿悟。

24:答案A,B,C,D

解析讨论表明,同学心理的进展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与挨次性;(3)不平衡性;(4)差异性。

25:答案错误

解析1903年桑代克《教育心理学》的出版被认为是教育心理学体系的确定.标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。

26:答案A

解析美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本教育心理学专著。

27:答案C

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