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文档简介

2021-2022学年深圳市福田区莲花小学六上期中语文试卷拼写读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。zhuguang点点,他一脸tongku的表情,站起来,默默Hqu,但眼泪却止不住地往下流。(2)我对外面的世界充满haoqi,yinci我恳求父母daying我,国庆fangjia全家一起去luxing。单选下列加点字的读音完全正确的一项是A.漂亮(piao) 狂风(ku台ng)B.暖和(nu百n) 菊花(j口)0招引(2口0)跳舞(wu)敬爱(jing).消化(xia。).规则(gui).暴风雨(ba。).仙子(xuan).由B票(y6u).单选下列词语中没有错别字的一组是A.慌野尽头救命火焰 B.粗壮寒冷知觉注意C.准备双臂墙璧知蛛单选下列各组词语中,不是同一类的一组是A.天高云淡金桂飘香秋高气爽 B.摇头晃脑手忙脚乱面红耳赤C.烈日炎炎一本正经鸟语花香单选下列句子中,标点符号有错误的一项是—A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”“有一个什么人快要死了。”小女孩说。“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”单选下列句子,跟“木地板满意地展着身子”写法不一样的句子是A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。B.蒲公英的种子就像一把把小伞一样,一阵风吹过,飘悠悠地飞向远方。C.早晨,花朵捧着露珠,小鸟在枝头做早操。给加点字选择正确读音给下列加点字选择正确的读音。打上“V”。中间(zhOngzhbng)几个

・ ・中奖(zhOngzhbng)几乎

・ ・处罚(ch^chU)背诵

・ ・到处(chuchu)背包

・ ・修改病句用修改符号修改下列病句。他喜欢踢足球和乒乓球。5ji)—

5ji)—

(beibei)

(beibei)这件事已后再说吧。社区便民中心向居民供应白菜、包菜、黄瓜、苹果等蔬菜。填空将下列语句补充完整。一个篱笆三个桩,一。⑵—,理不辩不明(3)意欲捕鸣蝉,—。(袁枚《所见》)⑷—,最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)一时强弱在于力,—。,泰山移。⑺《夜书所见》中儿童的欢愉与诗人客居他乡的孤寂形成对比的是“—,—。”(8)面对深秋的美景,诗人杜牧曾写下“远上寒山石径斜,―。—,—”的佳句。口语交际能说会道。(根据情境,完成下列对话)(情境:放学的时候,你高高兴兴地背着书包走在回家的路上,这时你看见同学小刚把吃剩的牛奶盒随手扔在不可回收垃圾桶里,你会跟他说些什么?请完成下列对话)你:“ ”小刚:“我把垃圾乱投垃圾桶怎么啦?垃圾分类好麻烦的。你:“ ”小刚:“你说得很对,垃圾其实是放错地方的资源,我这就把牛奶盒子放进可回收垃圾桶里,以后我也会做好垃圾分类,看清楚了垃圾桶再扔。”阅读文章,回答问题阅读下列短文,按要求回答问题。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。根据短文内容,在括号里填入恰当的词语。—的水泥道—的叶子—的地毯(2)联系上下文,解释下列词语。凌乱:把你喜欢的句子抄写下来,并说明理由。句子:—理由:阅读文章,回答问题课外阅读。父子骑驴①有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。②他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴,便说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。”③父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。④走了一会儿,迎面来了一彳^老太太,看见儿子骑在毛马^上,说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。”⑤父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。⑥谁知道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看啦!世界上竟然有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”⑦父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。⑧他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看啦!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”⑨父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想:今天的事,怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?⑩最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,还是牵着驴子走,谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。(1)本文主要讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。—父于二人回家的路上都遇到了哪些人呢?联系上下文,体会人物说话的语气,在括号里填入恰当的词语。①他看见父子二人牵着毛驴时,便—说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。”②迎面来了一位老太太,看见儿子骑在驴子上,说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。”(4)读了这个故事,你明白了什么道理?―写话伞鱼向日葵月亮星星看到上面这组图片,你能想象出什么故事?从上面的图片中任选一个或几个角色来编写故事。如果需要,也可以添加你喜欢的其他角色。这个故事发生在什么时间,在哪里发生的,他们在那里做些什么?他们之间会有什么好玩的故事?请你发挥想象,编写一个完整的故事。要求:(1)自拟题目。(2)语句通顺,书写规范、正确,书面干净、整洁,争取不写错别字。答案.【答案】烛光;痛苦;离去好奇;因此;答应;放假;旅行.【答案】A【解析】A.正确。B.有误,“菊花”的“菊”读音为jk“仙子”的“仙”读音为xianoC.有误,“招引”的“招”读音为zhaoo.【答案】B【解析】A.有误,“慌野”错,应改为:荒野;B.正确。C.有误,“墙璧、知蛛”错,应改为:墙壁、蜘蛛。故选:Bo【答案】C【解析】A组词语属于同一类,都是描写秋天景物的词语;B组词语也属于同一类,都是描写人的动作或神态的词语;C组词语中的“烈日炎炎”是描写夏天天气状况的词语,“鸟语花香”是描写景物的词语,“一本正经”原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度严肃,面容端庄,郑重其事,这是描写人物神态的词语,所以C组词语不是同一类。【答案】C【解析】A和B标点符号正确。C.提示语“回答”后面的冒号应该是逗号,故C句中标点符号有错误的一项。【答案】B【解析】A和C句是拟人句,分别把“东风”和“花朵”“小鸟”赋予人的特点“吹口笛”“捧着露珠”“做早操”,使它们人格化。B是比喻句,把“蒲公英”比喻成小伞。【答案】zhong;ji;zhong;jT;ch口;bei;chu;beio【解析】中:[zhong]方位词。跟四周的距离相等。适于。[zhOng]正对上;恰好合上,受到,遭受。故“中间”的“中”读音为zhOng,“中奖”的“中”读音为zhongo几:皿询问数量多少。[jT]副词。将近;差一点。故“几个”的“几”读音为ji,“几乎”的“几”读音为jTo处:[ch口]处罚。[chU]地方。故“处罚”的“处”读音为chi“到处”的“处”读音为chuo背:[bei]背诵。[bei](人)用脊背驮。故“背诵”的“背”读音为bei,“背包”的“背”读音为beio【答案】(1)他喜欢踢足球和打乒乓球。这件事以后再说吧。社区便民中心向居民供应白菜、包菜、黄瓜等蔬菜。【解析】足球是“踢”,乒乓球是“打”,故是搭配不当。把“已”改为“以”,属于有错别字。苹果不属于蔬菜类,属于搭配不合理,故去掉“苹果”即可。【答案】一个好汉三个帮灯不拨不亮忽然闭口立一年好景君须记万古胜负在于理人心齐知有儿童挑促织;夜深篱落一灯明白云深处有人家;停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花【解析】“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”民间俗语,意思是一个人的能力是单薄的,但如果能得到大家的帮助,就可以做得更好。众人拾柴火焰高,人的成功也需要外力帮助。“灯不拨不亮,理不辩不明”灯不经过木棒拨一下灯油,是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。指如果没有后天作用的加持,先天的东西很难长久。出自清代袁枚《所见》。出自宋代苏轼《赠刘景文》“一时强弱在于力,万古胜负在于理”,俗语,意思是短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利,凭正理才能取得长久的胜利,意在强调理是不能违背的。“人心齐,泰山移”出自《古今贤文合作篇》,意思是只要大家一心,就能发挥出极大的力量。出自宋代叶绍翁《夜书所见》。出自唐代杜牧《山行》。【答案】同学你好,牛奶盒属于可回收的,应该把它放在可回收垃圾桶里。垃圾资源也是很重要的资源,不按照垃圾分类的要求做会影响环卫工人的工作,给他们增加工作负担,也不利于资源回收。【解析】劝说同学不乱扔垃圾态度要温和,要以理服人。【答案】湿漉漉;金黄金黄;闪闪发光不整齐;没有秩序。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……这个句子运用了比喻生动形象的写出了铺满金色巴掌的水泥道很美,表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。【解析】考查了根据短文内容填空。结合内容理解,熟读可知,湿漉漉的水泥道、金黄金黄的叶子、闪闪发光的地毯。考查了解释词语。联系上下文理解,凌乱:不整齐;没有秩序。考查了思维拓展。结合内容理解,写出自己喜欢的句子及理解即可,例:水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……这个句子运用了比喻生动形象的写出了铺满金色巴掌的水泥道很美,表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。【答案】一对父子牵着一头驴走在回家的路上,他们先后听从了四种意见,结果都遭到了路人的非议,最后终于明白“我们应该有自己的主见”的道理。老先生、老太太、年轻母亲和小孩。哈哈大笑;忍不住不要盲目听从别人的意见,在生活中应当学会自主,做事要有自己的主见。【解析】考查了对文章主要内容的理解与概括。通读全文可知,文章讲的是一对父子牵着一头驴走在回家的路上,他们先后听从了四种意见,结果都遭到了路人的非议,最后终于明白“我们应该有自己的主见”的道理。⑵考查了对文章的理解和从文章提取信息的能力。根据②、④、⑥和⑧段的第一句可知,遇到了老先生、老太太、年轻母亲和小孩。⑶考查了对人物语气的理解。①老先生觉得,驴就是为人服务的,人不能牵着驴走,应该骑着驴走。而现在呢?却是父子牵着驴走,出乎老先生的意料,所以老先生嘲笑他们父子俩太笨。所以填“哈哈大笑”;②老奶奶看见儿子骑驴,父亲走路,她就觉得儿子不孝。所以填“忍不住”。⑷考查了对文章寓意的理解。抓住中心句来答。第⑩段父亲说:“我们应该有自己的主见”。得知:不要盲目听从别人的意见,在生活中应当学会自主,做事要有自己的主见。【答案】【范文】月亮和星星天空中有月亮、星星、太阳……其中月亮和星星是最要好的朋友了!一开始,月亮和星星不认识。有一天晚上,月亮出来上班,眼看快要迟到了,月亮急匆匆地从家里出来,由于路上太急,不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到,受伤的地方十分痛,便哭着问月亮:“月亮,你是怎么搞的嘛,为什么不看路啊,是不是故意的?”月亮听后虽然满肚子委屈,但因为自己撞了星星,连忙陪着笑脸解释道:“对不

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