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文档简介

学习目标1.了解诗人及诗歌写作背景。2.反复诵读，背诵诗歌并能默写。3.把握内容，体会主旨，感受情感。温故复查1，请两位同学分别背诵《望岳》。2，请两位同学上讲台默写。（其他同学在本子上默写）自主学习1，朗读课文。2，了解作者。3，了解写作背景。朗读1，集体朗读。2，听音频。3，再次集体朗读。4，分男女生读陈子昂字伯玉，梓州射洪(今属四川)人。唐代文学家、诗人，初唐诗文革新人物之一。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。其中最有代表性的有《登幽州台歌》《登泽州城北楼宴》和组诗《感遇诗三十八首》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等。写作背景这首诗写于公元696年（武则天万岁通天元年）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。合作探究1，小组合作翻译课文。2，“前不见古人，后不见来者”表现了诗人什么样的感受？3，诗人为什么会“怆然而涕下”？在这泪中还含着什么深层的精神？4，请归纳主旨。1.译文往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。想到只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满怀悲伤热泪纷纷重点字词

前：过去。古人：古代那些能够礼贤下士的圣君。后：未来。来者：后世那些重视人才的贤明君主。念：想到。悠悠：形容时间的久远和空间的广大。怆然：悲伤凄恻的样子。涕：古时指眼泪。2.感受叹古时明君之不复见，悲怀才不遇之际遇。探究3：1.因孤独寂寞而涕下2.泪中更包含着抗争与进取，为国建功立业的精神。4.归纳主旨通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人怀才不遇，不能实现政治抱负的悲凉，压抑和孤独。有感情的朗读课文：提示：悲凉，压抑和孤独。巩固积累1，自己

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