初中英语语法

Contents

说明

无敌英语语法（初级版）•目录

无敌英语语法（初级版）

第1章ammar名词

1.名词的种类

2.名词的数

3.名词的所有格

实力测验

第2章ammar代词

1.人称代词

2.物主代词

3.指示代词

4.自身代词•相互代词

5.不定代词

Practice实力测验

第3章ammar冠词和数词

1冠词

2数词

实力测验

第4章ammar形容词

1形容词的用法

2形容词的比较等级

3形容词比较等级的用法

第5章ammar副词

1副词的种类、用法和位置

2副词的比较等级

3数对常见副词的用法

实力测验

第6章ammar动词概说

第7章ammarbe动词和一般动词的现在时

Ibe动词的现在时

2一般动词的现在时

3一般现在时的基本用法1表示经常发生的动作或存在状态

Practice实力测验

第8章ammarbe动词和一般动词的过去时

Ibe动词的过去时

2一般动词的过去时

3一般过去时的基本用法1带有确定的过去时间状语时，要用过去时

Practice实力测验

第9章ammar进行时态

1进行时的肯定句

2进行时的否定句和疑问句

3没有进行时的动词

4现在进行时的基本用法1现在进行时的基本用法

Practice实力测验

第10章ammar将来时

Ibegoingto+动词原形

2主语+will(shall)+动词原形〜.

3一般将来时的用法区别

4过去将来时

实力测验

第11章ammar现在完成时

1现在完成时的构成

2现在完成时的用法

3使用现在完成时需注意事项

4过去完成时与现在完成时的比较

Practice实力测验

第12章ammar助动词和情态动词

1助动词和情态动词的定义

2can,may,must

3Willyou~?和ShallI(we)〜？

4would/fllshould

5haveto

Practice实力测验

第13章Gammar被动语态

1被动语态的构成

2主动语态变为被动语态

3被动语态的几种类型

4被动语态的注意事项

Practice实力测验

第14章ammar不定式

1不定式的语法功能

2不定式的儿个主要句型及应注意事项1不定式的否定式和《ask(tell)sb.

(not)todosthJ句型

Practice实力测验

第15章ammar介词

1介词的种类和介词短语的用法1介词的种类

2表示时间的介词

3表示场所、方向的介词

4其他介词

5介词短语

Practice实力测验

第16章ammar连词

1并列连词land：和，并且

2从属连词Ithat

Practice实力测验

第17章ammar句子的成分和基本句型

1句子的成分

2五种基本句型

Practice实力测验

第18章ammar句子的种类

1陈述句

2祈使句

3感叹句

Practice实力测验

第19章ammar疑问句

1一般疑问句

2特殊疑问句

3选择疑问句

4反意疑问句

Practice实力测验

第20章ammar句子的结构

1简单句、并列句、复合句

2状语从句和宾语从句

Practice实力测验

Grammar附录

英语语法Q&A

名词Q1

代词Q6

冠词•形容词•副词Q10

动词Q19

现在时•过去时Q22

进行时Q27

现在完成时Q32

助动词Q37

被动语态Q42

不定式Q45

介词Q55

句子的基本句型Q60

祈使句Q62

疑问句Q63

反意疑问句Q67

Answer实力测验解答

实力测验——21页

实力测验——41页

实力测验——53页

实力测验——80页

实力测验——103页

实力测验——114页

实力测验——126页

实力测验——136页

实力测验——146页

实力测验——162页

实力测验——173页

实力测验——190页

实力测验——210页

实力测验——221页

实力测验——234页

实力测验——245页

实力测验——260页

实力测验——270页

无敌英语语法（初级版）

第1章ammar名词

§1.名词的种类15

§2名词的数16

§3.名词的所有格19

在我们身边存在着形形色色的人与物，它们都有自己的称呼。我们用来称呼它们

的词就是名词。如Beijing（北京）、HanMeimei（韩梅梅）、pen（钢笔）、book

（书）、family（家庭）、orange（橘子）等等。本章我们分三节讲述这些名词的

用法。

1.名词的种类

名词可分为专有名词和普通名词。专有名词是指某个或某些个人、地方、机构等

专有的名词。如Beijing,Shanghai,HanMeimei,Tom,Congress（议会）等等。

普通名词是指一类人或东西或是一个抽象的名称。如：pen,book,family,orange

等。普通名词又可以进一步分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词等四

类。

注意

专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。

1名词的种类

1.个体名词

表示某类人或东西中的个体。如book（书）、cat（猫）、boy（男孩）、mother（母

亲）。

2.集体名词

表示若干个体组成的集合体。如family（家庭）、class（班）。

3.物质名词

表示无法分为个体的实物。如water（zj＜）＞tea（茶）、milk（牛奶）、coffee（咖

啡）等。

4.抽象名词

表示动作、状态、品质、感情等抽象的概念。如love（爱）、beauty（美）等。

注意

物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不

能加冠词a或an来表示量。

必背！

名词的可数与不可数

a.有的普通名词具有两重性，既能做可数名词，又能做不可数名词，但它们在意

义上往往有很大的不同。

b.有许多名词在汉语里是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk（粉笔）、paper

（纸）、bread（面包）、rice（米）、grass（草）、news（新闻）等。如要表示“一

个''的概念，就须加apieceof这类定语。如：

apieceofnews一条新闻

apieceofpaper一张纸

apieceofwork一项工作？

2.名词的数

可数名词在应用时有单数与复数的区别，表示一个用单数，两个以上用复数。名

词复数形式是在单数名词后加-s或-es构成的。另外，表示不可数名词的量，用

容器的量来表示，即单位+of+物质名词的形式，如acupofcoffee（一杯咖啡）。

1.名词的数

1.单数

英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数形

式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。

Thisisadesk.

这是一张书桌。

Thereisanorangeonthetable.

桌上有一个橘子。

anorange?一个橘子

anneworange（x）—aneworange（o）

一个新橘子

adesk?

aolddesk（x）—＞anolddesk（o）

一张旧课桌

a和an的使用区别

a加在以辅音开头的名词前，如abook,apen。

an加在以元音开头的名词前，如anegg,anappleo

注意

有时a,an后面紧接的不是单数名词，而是a（an）+形容词+单数名词的形式。这

时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不

是看名词。

2.复数

英语中，如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时,

要用名词的复数形式，名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。

Thesearebooks.

这些是书。

Therearemanytomatoesonthetable.

桌上有一些西红柿。

2名词复数的构成法

1.规则变化的复数形式

a.一般情况下加-s

girl一girlsbook—*books

pen—pensbag—>bags

b.以s,x,ch,sh,o结尾的加-es

bus一busesbox—>boxes

watch—>watches?tomato—>tomatoes

brush—>brushes

例外

radio—radios

piano一pianos

photo—>photos

c.以辅音字母加y结尾的单词把y变成i加-es

city—>cities?country^countries

注意

以元音字母+y结尾的名词单数变复数时，y不变，直接加s。如：day—days

d.以f或fe结尾的，去掉f或fe,变v加es

leaJleaves?lifb—lives

kniffe—knives

例外

roof-proofs

2.不规则变化的复数形式

a.元音发生变化

man—men?woman一women

foot—>feettooth一teeth

mouse—>mice

b.词尾发生变化

child—>children

c.单数、复数形式相同

fish—>fishJapanese—>Japanese

deer一deersheep—>sheep

Chinese一Chinese

注意

这些词是可数名词，且单复数形式相同，所以可以写为：

Thisisafish.

Thesearefish.

另外，fish作为鱼肉讲时是不可数的。

Thereismuchfishontheplate.

3.复数词尾s或es的读音方法

注意

可数名词表示复数时，可以和fbw,afew,many,alargenumberof,alotof,lots

of,plentyof连用。

3物质名词量的表示方法

Willyouhaveacupofcoffee?

你要不要喝一杯咖啡？

物质名词是不可数名词，表示物壑名词的量，可以用以下两种方法：

L用much,alittle,alotof等表示多少

Thereismuchwaterintheglass.

杯子里有一些水。

Ihavealittlemoney.

我有一些钱。

注意

表示不可数名词量的词语,如some,alotof,much,alittle,littleJotsof,plentyof。

2.用容器表示

acupoftea一杯茶

aglassofwater一杯水

abottleoforange?一瓶橘汁

apieceofpaper?，张纸

asliceofbread?一片面包

如要表示两杯茶、四张纸这类概念时，在容器后加复数，如：

twocupsoftea

两杯茶

fourpiecesofpaper

四张纸

threeglassesofwater

三杯水

3.名词的所有格

在英语中，有些名词可以加S来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名

词的所有格。例如：ateacheTsbook。下面我们来看一下名词所有格的构成及用

法。

1名词所有格的构成法

Thechildren'shouseisnearTom's.

这些孩子的家靠近汤姆的家。

L名词4s

a.单数名词词尾加七，复数名词词尾如没有s,也要加，s。

theboy*sbag男孩的书包

Mike*sknife?迈克的刀子

theChildren^Palace少年宫

menfsroom男厕所

b.表示儿个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加配如表示各自所有,

则需在各个名字后加七。如：

ThisisTomandJason'sroom.

这是汤姆和杰森共有的房间。

TheseareTom'sandJason'srooms.

这些是汤姆和杰森各自的房间。

注意

在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。

JohnsbikeisbetterthanMike's.

约翰的自行车比迈克的好。

C.若名词已有复数词尾-S,只加，

theworkers*struggle工人的斗争

theteachers*reading-room?教员阅览室

注意

名词所有格词尾's的读音与名词复数词尾・s的读音相同。

2.名词+of+名词

名词是有生命的，我们用I结构来表示所有关系。如果名词是无生命的，我们就

要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。

thewindowsofthehouse?房间的窗户

thetitleofthesong?歌的题目

thepictureofthefamily家庭照片

注意

a.在表示名词所有格时，*s结构可以转换成of结构。

thegirl'sname

—>thenameofthegirl

女孩的名字

myfathersfriend

—thefriendofmyfather's

我父亲的朋友.

b.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加十来构成

所有格。

Beijingtsstreet北京的街道

toda/snewspaper今天的报纸

tenminutes*walk十分钟的路程

实力测验

一.辨别下面每组单词划线部分读音是否相同，相同的划“。”，不同的划"X”。

1.treesapples

2.glassesboxes

3.potatoesbuses

4.boyschairs

5.tablesdishes

二.按要求填入单词的适当形式

1.Twoliveinthisbuilding,(family)

2.Lookatthose.(child)

3.Icanseeastandingnearthedoor,(policeman)

4.Therearesomeonthetable,(glass)

5.Wouldyoulikesome?(bread)

6.Ihavetwo.(sister)

7.Ilike.(cat)

8.Doyouwantsomeforsupper?(potato)

9.Hehastwo.Oneisold,theotherisnew.(watch)

10.Inautumn,youcanseealotof________ontheground,(leaf)

三.选用下列正确的单词或词组-

1.Doyoudrinkmuch(milk,milks)?

2.Ivisited(Tom,Tom's)houseyesterday.

3.Hehadtwo(cup,cups)oftea.

4.Thisis(TomandMary*s,Tom'sandMary's)house.

5.Givemea(pieceof,x)paper,please.

6.Idon*twant(a,an)oldcap.

7.Lookatthose(sheep,sheeps).

8.Howmany(radioes,radios)canyousee?

9.Thereare36(boys,boies)inmyclass.

10.Thatbagismy(father's,father'sbag.)

四.将下列句子变成复数形式

1.Thisisaknife.

2.Thatisatomato.

3.Ihaveawish.

4.Thatchildisverylovely.

5.AnEnglishmanstoodthere.

五.写出下列名名词和词组的所有格

1.asister

2.aboy

3.today

4.ababy

5.acamel

6.men

7.birds

8.twodays

9.JohnandMary(两人共有的)

10.JohnandMary(两人各自所有的)

六.用's,s'替换下列词组

1.thelegoftheboy

2.thekeyofthegirl

3.thetailofthecat

4.thefriendofmyfather's

5.thetoysoftheboy

6.thesongsofthebirds

7.theservantsofthequeen

8.theshirtsofthemen

9.theviolinofthegirl

10.thepenofJohn

第2章ammar代词

§1.人称代词25

§2.物主代词27

§3.指示代词28

§4.自身代词•相互代词30

§5.不定代词32

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代

词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自

身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

例：Tomboughtabook.汤姆买一本书。

Heisreadingitnow.他现在正在阅读它。

名词的Tom,在第二句中用代词He代替，abook则用代词it取代，在英语中，

代词的使用是很频繁的，这是因为英语是一种不喜欢反复表示的语言，人名及其

他名词在第二次提到时，一般都要用代词来替代。

1.人称代词

表示“我"、"你"、"他”、"她"、"它"、"我们"、"你们”、"他们”的词，叫做人称代

词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：

人称代词的一-般用法

Heismyfriend.

他是我的朋友。

It'sme.?是我。

Mydoglikeshim.

我的狗喜欢他。

L作主语（用主格）

Iliketabletennis.我喜欢打乒乓球。

Heisastudent.?他是个学生。

2.作表语（用主格，口语中常用宾格）

Whoisthere?It'sme（I）.是谁啊?是我。

3.作宾语（用宾格）

Doyouknowhim??你认识他吗？

Comewithme.?总艮我来。

注意

I（我）无论放在句首、句中或句尾，都要大写。

2特殊用法的人称代词

Itwillraintomorrow.

明天会下雨。

TheyspeakEnglishinthecountry.

在那个国家，人们说英语。

Lit的特殊用法

一般情况下，it表示人以外的动物和东西，是单数名词的代词，译为“它

Whereisyourcar?Itisoverthere.

你的小汽车在哪儿？（它）在那边。

但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it,并不译为“它”。

指天气

Itwasrainingthismorning.

今天上午一直在下雨来着。

指气候

It's（Itis）coldinthisroom.

这个房间很冷。

指时间

Whattimeisit?It'ssixthirty.

儿点了？六点半了。

指距离

Howfarisitfromheretothepark?

从这儿到公园有多远？

It'sabouttwomiles.

大约是二英里。

人称的习惯顺序

如果有几个不同的人称同时作主语，且用and,or连接时，习惯顺序是：

单数：you,he,andI

复数：we,you,andthey

但是，如果是做错事，承担责任时，有时，说话的人把I（我）放在第一位。

WhobroketheWindow?

谁打碎了玻璃？

IandLiMing.

我和李明.

2.we,you,they的特殊用法

we,you,they有时并非指特定的人，译时不必译出“我们”、“你们”、“他们”。

Wehadaheavyrainlastweek.

上周下了场大雨。

Youdon'tseemanyforeignershere.

这儿，人们见不到许多外国人。

TheyspeakEnglishinCanada.

在加拿大，人们说英语。

2.物主代词

表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性

物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

1物主代词的用法

Thisismyfather.

这是我父亲。

Isthatbikeyours?Yes,it'smine.

那辆自行车是你的吗？是的，那是我的。

1.形容词性物主代词是形容词作用

在句中只能作定语，换句话说，形容词性物主代词后面…定要跟上一个名词。

Ilikehiscar.

我喜欢他的小汽车。

2.名词性物主代词可作主语

Ourschoolishere,andtheirsisthere.

我们的学校在这儿，他们的在那儿。

3.名词性物主代词可作表语

Whosebikeisthis?It'shers.（=herbike）

这是谁的自行车？是她的。

Isthatcaryours?Yes,it'smine.

那辆车是你的吗？是的，它是我的。

4.名词性物主代词可作宾语

Let'scleantheirroomfirstandours（=ourroom）later.

咱们先打扫他们的房间，然后再打扫我们的。

Ihavelostmydictionary.Pleaselendmeyours.

我的字典丢了，请把你的借我好吗？

afriendofmine的用法

句型：

a（an,this,that,some,no）等+名词+o计名词性所有格。按此句型“我的朋友

之一”应译为afriend（名词）ofmine（名词性所有格）。

Afriendofoursiscomingsoon.

我们的一个朋友马上就来。

Thatwatchofhersisbeautiful.

她的表很漂亮。

（暗示她有许多表）

Thisisnofaultofyours.

这不是你的错。.

注意

冠词a（an,the）和this,that,some等词后不能力H所有格。

（x）amyfriend

3.指示代词

表示“这个“、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代

词有this,that,these,those等。

this（复数形式是these）,是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。

that（复数形式是those）,是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。

1指示代词的基本用法（在句子中可作主语、表语、宾语和定语）

Thisismydoll.ThatisMary'so

这是我的洋娃娃，那是玛丽的。

1.作主语

Thatisagoodidea.

那是个好主意。

2.作表语

WhatIwantisthat(this).

我想要的是那(这)个。

3.作宾语

YoulikethisbutIlikethat.

你喜欢这个，而我喜欢那个。

4.作定语

Whatistheuseofthosebooks?

那些书有什么用处呢？

2指示代词的特殊用法

ThehistoryofChinaisasinterestingasthatofAmerica.

中国的历史和美国的历史一样有趣。

1.为了避免重复，可用that,those代替前面提到过的名词。但是this,these不可

代替。

TheweatherofKunmingisbetterthanthat(=theweather)ofBeijing.

北京的天气不如昆明。,

TheradiosmadeinShanghaiareasgoodasthose(=theradios)madeinTianjing.

上海生产的收音机和天津生产的一样好。

Herinterestsaredifferentfromthose(=theinterests)ofherchildhood.

她的兴趣和童年时代不同了。

2.this,that有时可代替句子或句中的一部分。

Hewasill.That'swhyhedidn'tcome.

(that作主语，代替Hewasill.)

他病了，那就是他没来的原因。

Hebrokethewindow,andthatcosthimlOdollars.

他打破了窗玻璃，那(打破玻璃这件事)要花费他10美元。？

4.自身代词湘互代词

表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”和“他们自己”等

的代词，叫做自身代词。也有称为“反身代词''的。表示相互关系的代词叫做相互

代词，有eachother和oneanother两组，但在运用中，这两组词没什么区别。

1自身代词

Shewastalkingtoherself.

她自言自语。

1.自身代词的种类

英语中自身代词是由人称代词或物主代词加后缀-self或-selves构成，有人称和数

的变化，见右表：

2.自身代词的用法

a.主要用于担任同位语以加强语气，在句中的位置较灵活。

Icookeditmyself(=1myselfcookedit).

我自己亲自做的饭。

Ispoketothechairmanhimself.

我对主席本人讲。

b.作宾语（表示动作返回到动作执行者本身，即主语和宾语是指同一个或同一些

人或物）

Marysawherselfinthemirror.

玛丽在镜子中看见了她自己。

比较

Marysawherinthemirror.

玛丽在镜子中看见了她。（另外一个人）

Einsteintaughthimselfadvancedmaths.

爱因斯坦自学（自己教自己）高等数学。

c.作表语

Heisnotquitehimselftoday.

他今天情绪有点反常。

d.介词+反身代词

Rosesaidtohimself,uWhereamI?"

罗斯自言自语，“我在哪儿呢？”

Iwenttothepostofficebymyself.

我一个人去邮局。（我单独地，一个人去的；没有别人帮助去的那儿。相当于alone

或withouthelp）

比较

Iwenttothepostofficemyself.

我亲自去的邮局。

（强调不需要别人去，是我自己去的）

注意

自官代词的构成

第一、第二人称是：形容词性所有格+self（或selves）

myself,yourself,ourselves,yourselves；

第三人称全是人称代词的宾格+self（或selves）

himself,herself,itself,themselves。必背！

sayto~self

心里想着；自言

自语

fbr~self

为自己

by~self

独自地；独立

2相互代词

TomandMaryloveeachother.

汤姆和玛丽彼此相爱。

1.相互代词的形式

通格（包括主格和宾格）：eachother；oneanother。

所有格：eachothefs；oneanother's。

2.相互代词的用法

a.宾语

Theyhelpeachother（oneanother）.

他们互相帮助。

Don'ttalktoeachother（oneanother）.

不要互相说话。（eachother是介词to的宾语）

b.所有格形式作定语

Weshouldpointouteachother's（oneanother's）shortcomings.

我们应该指出彼此的缺点。

Theyknoweachother'sfavourite（s）.

他们彼此了解各自的爱好。

你们常通信吗？

Doyouoftenwritetoeachother?

他们现在不常见面了。

Theydon'toftenseeeachothernow.

注意

有时，在中文字面上没有“互相”、“彼此”等字，但译成英语时要用eachother（互

相、彼此）。

5.不定代词

不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有all,both,

each,every,some,any,many,much,（a）few,（a）little,one,ones,either,

neither,other,another,no,none以及含有some-,any-,no-等的合成代词（如:

anybody,something,noone）。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句

中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some,any,no,every+thing,-body,

-one构成的复合不定代同（如somebody等）只能作主语、宾语或表语；every

和no只能作定语。（这些词作定语时，有些语法书称之为形容词）下面我们把一

些主要的不定代词用法归纳如下：

1one的用法

l.one（一个），可以指人，也可以指物。在句中可作主语、宾语和定语。

one（主语）shouldnotpraiseoneself（宾语）.

一个人不应炫耀自己。（one作主语和宾语）

Ifonewantstovisitthecity,onemustfindone'sownguide.

如要参观这个城市，得自己找向导。

2.one,ones（one的复数形式）可用来代替前面出现过的少数名词，以避免重复。

Doyouhaveacar?Yes,Ihaveone.

你有一辆小汽车吗？是的，我有一辆。

Ilikesmallcarsbetterthanlargeones.

我喜欢小汽车，不喜欢大汽车。

3.one的前面可用this,that,the,which等词修饰。

Therearethreepens,whichoneisyours,thisoneorthatoneortheoneinthe

pencil-box?

这儿有三支钢笔，哪一支是你的？这支？那支？还是在铅笔盒里的那支？

4.a+形容词+one这一形式，经常见到或使用。

Ihaveanoldbike,buthehasanewone.

我有辆旧自行车，他有辆新的。

own后面不用one

Yourshoesdon'tfitme,Fdbetterwearmyown.

我穿你的鞋不合适，我最好还是穿我自己的。

比较it和one的比较

it用来指特定的东西（the+名词）；而one则用于替代不特定的东西（a,an+名词）

Youhaveapen,canIuseit（=thepen）?

你有一支钢笔，我可以用它（这支钢笔）吗？（特指）

Doyouhaveapen?Yes,Ihaveone（=apen）.

你有钢笔吗？是的，我有一支。（泛指）

2some,any的用法

Ihavesomemoneyinmypocket,butitisnotenough.

Doyouhaveany?

我口袋里有一些钱，但不够，你有钱吗？

l.some,any可与单、复数可数名词和不可数名词连用。some一般用于肯定句中，

any一般用于否定旬、疑问句和条件句中。

Ihavesomesciencebooks.

我有一些科技书。（some在肯定句中译为一些）

Thereissomeinkinthebottle.

瓶子里有一些墨水。

Ihaven'tanymoney.（=1havenomoney.）

Doyouhaveany?

我一分钱都没有了，你有（钱吗）？

注意

not...any=no...

any在否定句、问句中不须译出来。

Youcanaskmeifyouhaveanyquestions.

（条件句）

如果你有任何问题，你都可以问我。

2.some,any与-thing,-body,-one构成的合成词的用法与some,any一样。

我有重要的事告诉你。

Idon'tknowanythingaboutit.（Iknownothingaboutit.）

关于这件事，我什么都不知道。

Anybodycandoit.

任何人都可以做这件事。

注意

something,anything,nothing三者跟形容词时，形容词要放在它们的后面。

3.在疑问句中，一般不用some,只有当问句表示一种邀请或请求，或期待一个

肯定的回答时才能用some。

Willyouhavesometea?

你喝茶吗？（表邀请）

Didsomebodycallmethismorning?

今天上午有人给我打电话吧？（表可能已约好）

4.在否定句中，some表示半否定，any表示全否定。

Idon'tknowsomeofyou.

我只认识你们中的一些人。（我不会认识你们）

Idon'tknowanyofyou.

你们，我一个也不认识。

5.some用于单数可数名词前时，表示“某个”，而不是“一些”。

Thismorningsomeboyaskedforyou.

今天上午，有个男孩要求见你。

Theremustbesomereasonforwhathe'sdone.

他干这些事，肯定有某种原因。

比较

Isthereanythingtoeat?

有什么吃的吗？

（不知有没有，只是问一问）

Istheresomethingtoeat?

有一些吃的吧？

（希望，而且断定会有）

3other,another的用法

1.another（=another）,别的、另一个，泛指众多中一个，一般后面接单数名词，

前面不能加定冠词。

Thisbookistoodifficultforme.

Willyoupleasegivemeanotherone（=anotherbook）?

这本书对我而言太难了，可以给我另一本吗？

（another是指许多书中的一本，作为定语）

Idon'tlikethisone.Showmeanother.

我不喜欢这个，给我看看另一个好吗？

（another作宾语）

Hegotthreebooks；oneisadictionary,anotherisaplay,thethirdisagrammar.

他买了三本书，一本是字典，另一本是剧本，还有一本是语法书。（another作主

语）

有时another可以用在复数名词前译为“再、又”。

Youmaystayfbranothertendays.

你可以再住十天。

2.theother表示两个中的一个，常与one连用。

one...theother...

Ihavetwopencils；oneisred；

（and）theotherisblue.

我有两支铅笔，一支是红的，另一支是蓝的。

Thereareonlytwobooksleft.ButIdon'tlikethisone.Willyoupleaseshowmethe

other?

只剩下二本书了。可我不喜欢这一-本，请给我另一本好吗？

必背！

惯用词组

eachother

oneanother

互相

oneafteranother

一个接一个

theotherday

前几天

3.other+名词=others（别的）

Somearelisteningtotheradio,othersarewatchingTV.

一些人在听广播，一些人在看电视。

SomestudentswenttotheSummerPalace.Otherstudents（=others）stayedathome

lastSunday.

上周日，一些同学去颐和园，一些同学（还有同学）呆在家里。

4.theother+名词=theothers,译为其余的，相当于theresto

Therearethirtystudentsinourclass.Twentyaregirls.Theotherstudents（=the

others）areboys.

我们班有三十个学生，二十名女孩，其余的都是男孩。

Someofthepencilsarered.Theothers（=theotherpencils）aregreen.

有些铅笔是红的，其余的都是绿的。

比较

Someofthepencilsarered,others（=otherpencils）aregreen.

有些铅笔是红的，还有一些是绿的。

（暗示可能还有些笔是别的颜色的：白色的、黄色的……）

4all,both的用法

Allofthemgotothemovies.

他们都去看电影。

Bothofmyparentsarehealthy.

我的双亲身体都健康。

Lail代表或修饰两个以上的人或物，或不可数的东西。在句中可作主语、表语、

宾语、同位语和定语。

Allofuslikeher.（作主语）

=Wealllikeher.（作同位语）

我们所有的人都喜欢他。

Alltheoil（不可数名词）hasbeenusedup.（作主语）

所有的油都用完了。

That'sallfortoday.（作表语）

今天就到这儿了。

Youhaven'teatenall（of）thebread.（作宾语）

你的面包没有吃完。

Allthestudentswerethere.（作定语）

所有的学生都在那儿。

注意

all,both的位置和频度副词一样放在be动词、情态动词及助动词之后，如有多

个助动词，则放在第一个助动词之后。放在一般动词（实义动词）之前。

Theyall（both）wentthere.

他们（两个）全都去那里了。

2.both是指两者都…；而all是指三个和三个以上的人或物都…。在句中可作主

语、宾语、同位语和定语。注意它们的区别：

比较

Theywereallwaitingoutsidethegate.

他们（三个以上）都在大门外等着。

Theywerebothwaitingoutsidethegate.

他们两个都在大门外等着。

5each,every的用法

Oneach（every）sideofthesquaretherewerepolicemen.

在广场的四周都有警察。

1.从数量上看：each用来指两个或两个以上的人或物中的一个。every则指两个

以上的人或物中的一个。

Therearemanytreesoneachside（不能用everyside）ofthestreet.

大街的两侧有许多大树。

Oneach（every）sideofthesquarethereweresoldiers.

广场的四周都是士兵。

2,从含义和语法功能上看：each是“单个”的意思，侧重于个体、个性，在句中可

作主语、同位语、定语和宾语。

而every是“每一个”的意思，侧重全体、整体、共性。在句中只能作定语，也就

是说它后面必须跟着名词。

必背！

含有every的词组

everyweek

每周

everytwoweeks

每两周

everyotherday

（week,line）

每隔一天（每隔一周，每隔一行）

everyothertendays

每隔十天

Everystudentishere.

=A11thestudentsarehere.

所有的学生们都出席了。（强调整体）

Eachoftheboyshasabike.

每个男孩子都有一辆自行车。

（each作主语，强调个体，每一个）。

Thereareflowersoneachsideoftheriver.

（作定语）

河两岸都是花。

TwomencameandIgaveabooktoeach.

（作宾语）

两个人来了，我给他们每人一本书。

each作同位语时在句子中位置及谓语动词的变化。

Thestudentshavetwopenseach.（作同位语）

每个学生有两支钢笔。

Theyeachhavetwopens.（作同位语）

他们每人有两支钢笔。

Eachofthestudentshastwopens.（作主语）

每个学生有两支钢笔。

Eachofthemhastwopens.（作主语）

他们每人有两支钢笔。

注意

every在句中只能作定语，而它的合成词只能作主语、宾语和表语，而不能作定

语，也就是说every后面必须跟名词，而它的合成词后面绝不可能跟名词。

Everyboyishere.=Everybodyishere.每个人都在。

6either,neither,both的用法

either：指两者中的任意一个。

neither：指两者中没有一个，全否定。

both：指两者都，肯定。

在句中可作主语、宾语和定语。

Neitherofthefilmsisgood.

两部电影都不好。（没有一部是好的）

Eitherofthefilmsisgood.

（作主语，谓语动词用单数）

两部电影中有一部不错。

Hewrotetoneitherofthem.

他没给他们两个任何一个人写信。

Hewrotetoeitherofthem.（作宾语）

他给他们中的一个人写了信。

Neitherteacheroftenanswersthequestions.

这两个老师，没有一个经常解答问题。

Eitherteacheroftenanswersthequestions.

这两个老师中有一位常常解答问题。

Boththeteachersoftenanswerthequestions.（作定语）

这两个老师都常常解答问题。

注意

标题上三词作定语时的比较，both后面的名词要用复数，谓语动词用复数。

either和neither后面的名词要用单数，谓语动词用单数。

☆参见左文倒数三个例句。

7many,much的用法

注意

Many（of）thestudentshavesports.（作主语）

许多学生参加体育锻炼。

Hehasnotgotmuchtimetogooverhislessons.（作定语）

他没有多少时间复习功课了。

Wearemany；youarefew.（作表语）

我们是多数，你们是少数。

Shehasmuch（work）todo.（作宾语）

她有许多工作要去做。

8few,afew;little,alittle的用法

Therearefewminutesleft.Hurryup!

就剩下几分钟了，快点儿！

Don'tworry!Thereareafewminutesleft.

别着急，还有几分钟呢。

Thereislittletimeleft.Hurryup!

没多少时间了，快点儿！.

Thereisalittletimeleft.Don'tworry.

别着急，还有时间呢

Mysisterhasafewfriends.Butshehasfewgoodfriends.

我姐姐有一些朋友，但是她几乎没有真正的好朋友。

注意

注意以上例句的few,afew,little,alittle后的名词的数，及谓语动词。

疑问代词

疑问代词有who,whom,whose,what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。

(详见第十七章)

疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句(主词从句、宾语从句和表语从句,

详见第十七章。)

关系代词

关系代词who,whom,whose,that,which是用来引导定语从句的。因为书中没有

涉及到定语从句，所以本书这部分从略。？

Practice实力测验

一、用适当的代词填空

1.Welike(he,his,him)verymuch.

2.Isthisguitar(you,your,yours,yourself)?

3.(She,Her,Hers)nameisLiLi.

4.Fatherboughtadeskfbr(I,my,me,mine).

5.Imadeit(myself,myselves).

6.Weenjoyed(myself,myselves,ourselves).

7.(It,Ifs,Its)isverycoldtoday.

8.Isthisyourbook,M很e?

Yes,(we,you,they)are.

9.AreyouandTomclassmates?

Yes,(we,you,they)are.

10.Eachofthestudents(have,has)apenpal.

11.Hehasadog.Iwanttohave(it,one),too.

12.Herparentsare(both,all,either)teachers.

13.Thetextiseasyforyou.Thereare(few,afew,little,alittle)newwords

init.

14.Iwant(some,any)bananas.Givemethesebig(one,ones).

二、选择正确的答案

1.Isthisbook?

A.youB.I

C.sheD.your

2.It*isPolly.

A.ItsB.Ifs

C.HisD.It

3.Whafsthat?ajeep.

A.it'sB.Its

C.It'sD.its

4.WhafsthatinEnglish?.

A.IfseggB.Thafsegg

C.It'saeggD.It*sanegg

5.Whosecatisthis?Isityours?Isitawhite?

A.cafsB.one

C.onesD.cats

6.Pleasegivethebookto.

A.IB.me

C.myD.mine

7.skirtisyours?

A.WhoseB.Where

C.HowD.Which

8.isthispen?It'sWangFang's.

A.Who'sB.Whose

C.WhereD.Which

9.KateandMikedohomeworkintheevening.

A.one'sB.his

C.herD.their

10.Thereisn'twaterinthebottle.

A.anyB.some

C.noD.a

11.Thisdictionaryis.

A.mybrother'soneB.mybrother's

C・mybrotheroneD.mybrothersones

12.Whydon'tyougettoread?

A.somethingB.everything

C.anythingD.nothing

13.Thesecupsareours.Thoseare.

A.othersB.other's

C.othefsD.others*s

14.Ihavesixcolourpencils;oneisblue,anotherisred,andaregreen.

A.othersB.another

C.othersD.theothers

15.ofuswantedtoplaythegameagain.

A.AgreatmanyB.Many

C.ManyaD.Alots

三、变换句型

1.Theseareherbooks.

Thesebooksare.

2.Mypencilisonthedesk.

Thepencilonthedeskis.

第3章?ammar冠词和数词

§1.冠词45

§2.数词50

英语的名词在前面加上a,an和the的情形，极为频繁，此处的a,an和the即

是所谓的冠词，冠词有很多特别用法，应一一牢记在心。

例：adog一只狗?thedog这只狗

anorange一个橘子

在英语中，用来修饰名词以表示该名词的数字或顺序的词称为数词。

例：twopencils两支铅笔

thesecondpencil第二支铅笔

1冠词

冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名

词的含义。

冠词分为不定冠词a(an)和定冠词the两种。不定冠词仅用在单数可数名词前

面，表示“一”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者，表示“这”、“那”、“这些“、“那些”的意思，在可数

的单复数名词或不可数名词前面都可以用。

1不定冠词

Weneedanappleandaknife.

我们需要一个苹果和一把刀子。

l.a和an的区别

不定冠词有a[+]和an[+Q]两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前。

an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

aboy,auniversity,aEuropeancountry

u是元音字母，但发音是[U(],是辅音。

anhouranhonouranisland

h是辅音字母，但它不发音，它的音标是[%(],是元音。

anelephantanumbrellaanegg

2.另外如果形容词修饰名词时，冠词要放在形容词的前面，用a或an取决于这

个形容词的读音。

abuilding—anoldbuilding一座旧大楼

aboy-anhonestboy一个诚实的男孩

3.不定冠词在句中，一般情况下可不必译出，参见下面前两个例子，但如果它具

有数词“one”的意义时，必须译出，参见下面后三例。

“A"在这里只表示是那一类，实际上它的意义和Steelworkersmakesteel.一样。

Asteelworkermakessteel.

钢铁工人生产钢。

Anearisanorganforlistening.

耳朵是听觉器官。

HegoestoseeuncleLitwiceaweek.

他一周去看李叔叔两次。

Aweekhassevendays.

一周有七天。

I'llfinishmycompositioninanhourortwo.

我一两个小时就把作文做好。

必背！

givealesson?takeabath?havearest

教（一堂）课