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文档简介
2022年贵州省贵阳市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.
第
55
题
()是矫正社会工作者最主要的工作领域。
2.某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。
A.倡导者B.保护者C.支持者D.协调者
3.在矫正社会工作领域,院舍训练中的()收容观护青少年,主要是为了避免其沾染犯罪恶习,以及缺乏家庭照顾而重新犯罪。
A.感化院B.寄养家庭C.教养院D.收容所
4.由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起源于()。
A.巴黎B.伦敦C.费城D.纽约
5.()是社会救助区别于社会保险的最明显之处。A.权利与义务关系的不对等性B.救助对象的有限性C.救助手段的多样性D.救助资格审查的严肃性
6.班主任发现小高多次偷同学的东西,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的同学B.告诉小高的家长C.分析小高行为的成因D.批评小高的行为
7.在世界卫生组织对残疾的划分中,()更注重个人与环境的互动。
A.残废B.损伤C.能力缺失D.残缺E.残障
8.社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有()特点。
A.工作过程的持续性B.服务对象的复杂性C.工作方法的政策性D.工作模式的融合性
9.职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一,以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的()规划技巧。
A.个人中心取向B.心理动力取向C.行为取向D.认知行为取向
10.
第
18
题
在社会工作的预估阶段,探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受,属于识别()。
11.下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。
A.学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突
B.成为自主者的阶段(1.5~3岁):自主与羞耻、怀疑的冲突
C.发展主动性阶段(3~5岁):主动与内疚的冲突
D.变得勤奋阶段(6~12岁):自我同一性和角色混乱的冲突
12.关于男女平等,下列说法错误的是()。
A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会
B.男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标
C.男女平等是整个社会平等的一部分
D.男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程
13.社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观环境中,影响力最大的是()。A.A.家庭B.学校C.社会D.同辈
14.某些疾病患者人院后可能需要医务社会工作者运用危机介入的方法提供帮助。下列各项不属于此类病患的有()。
A.车祸受伤后需要截肢的病人B.诊断为肝炎的病人C.诊断为肺癌的病人D.诊断为艾滋病的病人
15.
第
58
题
针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务,属于哪类青少年社会工作?()
16.退役士兵小高2013年年底复员,当地民政部门联络上了当地的公交公司。可是小高既无学历优势,又无专业特长,难以在新的岗位中如鱼得水。社会工作者小李决定以小组介入的方式,帮助面对同类问题或共同需求的组员,建立同辈群体支援网络,推进社会再适应。其中,介入步骤不包括()
A.小组初期:心态调适B.小组中期:环境探知C.小组末期:职业准备D.小组后期:确定职业
17.开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等,属于推动社区居民参与的()
A.促进社区居民对参与价值的肯定B.提升社区居民的参与意愿C.提高社区居民的参与能力D.促进建立社区支持网络
18.新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教育”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。
A.支持者B.教育者C.服务者D.保护者
19.
第
5
题
村委会的Y主任对本村的贫困户z某说:“你看你们穷得自己都养不活了,还非要生养个孩子,现在你们没钱了就管我们村委会要,我们哪有这个义务替你们养孩子呀!”Z某低声说:“您想想办法帮帮我们家,孩子眼看着要上幼儿园了,没钱人家都不收,你看给帮帮忙,和幼儿园说说,看能不能给减点……”Y主任说:“平时过年过节也没少给你们钱,可你们自己不争气,挣不来钱,这是你个人能力的问题,我们责任已经尽到了,如果每家都像你这样,我们不得忙死啊!”你认为Y主任的工作属于哪一种性质()。
20.下列选项中,关于企业社会工作的特点表述不正确的是()
A.满足职工需求是企业社会工作的核心内容
B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益是企业社会工作的主要内容
C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
21.公共卫生与普通的医疗服务有一定差别,公共卫生的具体内容不包括()。
A.对重大疾病的预防、监控和医治
B.对食品、药品、公共环境卫生的监督管制
C.对相关的卫生宣传、健康教育和免疫接种实施等
D.强调对公共卫生的资金投入
22.以下选项中,不属于我国老年工作的根本目标的是()。
A.促进老有所学B.促进老有所依C.促进老有所为D.促进老有所乐
23.
第
9
题
《中国社会工作大酉科全书》的定义认为学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系的全体学生。特别是()学生提供的专业服务。
24.
第
13
题
萨提亚的家庭治疗模式中,自我环是利用()的形式去帮助个人认识和统合自我的不同部分。
25.
第
1
题
每个青少年都有独特的成长经历,每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订()的服务计划。
26.下列关于传统工会的表述正确的是()。
A.传统工会对职工个人发展和价值实现的延伸服务的关注度高
B.传统工会不缺乏专业训练的人员
C.传统工会具有有效地方法来解决职工问题
D.传统工会以维护职工合法权益为服务宗旨
27.刘志在“社区行”中关注到一位老人家经常步履艰难地在小区行走,主动接触交流了解到,这位85岁的赵奶奶老伴两个月前去世,现在独居生活,子女在国外,老人家不愿到国外生活。老人现在有解决膝盖疾病、丧亲哀伤辅导、居家生活服务、与人沟通情感交流等10项需要,刘志能做的服务包括定期陪老人聊天和连接服务资源满足其需要。刘志运用的是老年社会工作的()方法。
A.个案辅导B.社区社会工作C.社区照顾D.个案管理
28.精神分析论由()所创立。
A.弗洛伊德B.尼采C.加德纳D.班杜拉
29.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。
A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的
30.()是妇女工作的重要内容,是妇联组织存在的生命线,更是妇女社会工作的天职。
A.维护妇女的合法权益B.帮助妇女脱贫C.保障妇女的生殖安全D.提升妇女的社会地位
31.某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿搬迁。面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。
A.组织志愿者帮助居民完成搬迁
B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验
C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会
D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义
32.以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是()。
A.推进残疾人社会政策的变迁
B.推动残疾人组织的发育
C.为残疾人提供直接的物质性帮助
D.推动社区性残疾人社会支持系统的发育
33.
第
17
题
()是社会工作者与服务对象之问一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程,同时也是一种有意识、有目标的人际互动。
34.()在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。
A.个案工作B.社会康复C.小组工作D.社区康复
35.军休社会工作介入的重点是()。
A.协助退役军人顺利告别军旅生涯
B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备,稳定就业
C.帮助优抚对象个体做好生命回顾
D.协助军休干部识别自己的非理性信念
36.2011年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。
A.健康教育B.家庭生活教育C.文化科学教育D.公民教育
37.
第
58
题
现代社会工作的核心组成部分是()。
A.价值观念B.社会工作者C.科学的助人方法D.服务对象E.社会互动
38.精神健康社会工作者在方法上普遍采用()。
A.个案工作B.个案管理C.小组工作D.家庭治疗E.社区健康教育
39.曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高位截瘫,终日躺在荣军医院病床上,情绪低落,行为退缩,沉浸在既往的回忆中,日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协助小徐重燃对生活的希望,社会工作者下列做法中,最恰当的是协助小徐()。
A.配合医疗康复训练B.学习自我护理技能C.回顾过往生活经验D.建构当下生命意义
40.某光荣院的荣养伤残军人大多年事已高,活动不便很少外出,他们觉得每天有吃有喝就行了。针对这种情况,社会工作者准备运用动机激发小组活动来提高他们的主动性、提升生活质量。下列小组活动内容中最适宜的是()。
A.让小组成员听熟悉的音乐
B.请护理人员开设老人健康教育讲座
C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案
D.让小组成员观看最新的娱乐电影
二、多选题(20题)41.
第
63
题
安置社会工作的主要对象是()。
42.尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的(),充分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。
A.独特性B.差异性C.个别性D.整合性E.潜力性
43.某服务机构,运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务,他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐小组等。在妇女的戏剧小组活动中,该服务机构采用了赋权的方法。戏剧小组由打工的妇女们组成,下面的内容体现了妇女赋权方法的是()。
A.戏剧的故事全部来自打工妇女的生活,有些是发生在她们身上的,有些是发生在他们周围的
B.戏剧的编排和修改都是这些妇女自己参与的
C.排练时,民工妇女们积极发挥自己的主动性和创造性
D.征求妇女们的同意后,在一个节假日,妇女们表演戏剧给社区的居民看,让大家看到这些妇女的思想
E.在安排戏剧的排练时间时,社区工作者按照自己合适的工作时间安排
44.某纺织企业的社会工作者针对女职工多的特点,为满足女职工的生殖健康需要,可以开展的活动包括()。
A.设置哺乳室方便女工给孩子喂奶
B.为怀孕女工调整工作岗位、减轻劳动强度、保证工资待遇
C.开展以“优生优育”为主题的知识竞赛活动
D.在全厂开展“男女平等”的基本国策的讲座
E.在企业的统计报表中实行分性别统计
45.
第
61
题
在个体层面,老年社会工作的目的是要()。
46.在社会工作中,预估的主要任务有()。
A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的主观因素
C.识别服务对象及环境的消极因素
D.决定提供服务的方式和内容
E.识别服务对象问题的成因
47.
第
62
题
医务小组工作除了要遵循一般的小组工作原则,也有一些特殊的地方需要考虑和注意,包括()。
48.某社会工作者负责移交一名军休干部,那么他的工作应包括()。
A.审定安置计划B.落实住房建构经费C.负责住房保障D.办理移交手续E.安置家属
49.
第
64
题
社会工作者在探究服务对象不能解决问题的原因时应该注意()。
50.在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括()。
A.就业指导B.开展残疾预防C.开展康复评定D.建立个案工作机制E.开展全面康复服务
51.医务社会工作者在医疗照顾网络中的角色有哪些?()
A.创新者B.转介者C.联系者D.协调者E.组织者
52.
第
62
题
目前,我国正式的家庭工作机构有()。
53.
第
94
题
身心障碍者要面对的问题有()。
54.社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈,小黄的主要任务是()
A.界定服务对象的问题
B.决定工作方法
C.促进和诱导服务对象态度和行为的改变
D.澄清角色期望和义务
E.激励并促进服务对象进入角色
55.社会工作者间接服务的角色包括()。
A.管理者B.资源争取者C.政策影响人D.研究者E.照顾者
56.服务对象小张,21岁,因吸食冰毒被责令社区戒毒三年。小张的家人认为小张在社区里是改不好的,希望能让他进戒毒所接受强制隔离治疗,于是向社会工作者求助。社会工作者拟为小张提供的下列服务中,适当的有()。
A.推荐小张参加戒毒康复同伴小组活动
B.在社区进行宣传倡导,改善小张的生活环境
C.协助小张家人为小张办理强制隔离戒毒申请
D.与小张探讨可能引发心瘾的高危情景,提升他的拒毒能力
E.对青少年吸食冰毒案例进行研究.并制定合理的介入方案
57.ERG理论的主要特点包括()。
A.不强调需要层次的顺序
B.当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次
C.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强
D.当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势
E.某种需要在得到满足后就会减弱
58.小红是个性格内向的女孩。父母离婚后,她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活。因缺乏家庭的教育和指导,小红学习成绩一直不好,与同学很少交往,只有一位好伙伴经常一起上学。学校老师很关心小红的成长,时常给小红补习功课。针对小红的情况,依据生态系统理论,社会工作者可以介入的微观系统有()。
A.小红个人B.小红的家庭C.小红的同伴D.小红的学校E.小红的社区
59.
第
85
题
社区社会工作者的工作理念是()。
60.
第
65
题
儿童社会工作有很大的一部分是面向全社会的、宏观性的,主要内容包括()。
三、案例分析题(3题)61.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。
刘先生的妻子在房地产公司工作,虽收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩一直名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。
一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。
刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。
根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。
62.刘老伯今年75岁,患有老年痴呆症,生活需要家人照顾。他的老伴今年71岁,身体条件尚可,在家中独自承担照顾刘老伯生活起居的任务。家中平时只有两位老人,生活十分冷清。两位老人依靠微薄的退休养老金生活,有一个女儿在外地工作,一年难得有几次回家看望年迈的父母,更谈不上照顾老人的生活了,只是每月按时寄回200元钱补贴老人的生活。最近,刘老伯的老伴外出锻炼身体时不慎摔倒,造成腿部骨折,需要卧床静养,两位老人在生活上和经济上都发生了很大的困难,一下子陷入了困境。
问题:
(1)在上述案例中,刘老伯及其老伴目前面临的主要困境有哪些?
(2)针对刘老伯及其老伴目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
63.社会工作者在一次走访中发现王老先生独自在家。对于社会工作者的到来,他很高兴,交谈中社会工作者了解到,王老先生现与儿子一家同住,儿子和儿媳外出工作时,家里只留下他一个人,社会工作者观察发现,王老先生的房间杂乱无章,身上衣服泛黄并发出异味,己经多日没有换洗。老人抱怨,退休工资都交给儿媳,身上没有任何零花钱。同时,社会工作者还注意到王老先生手臂上有多处淤青,问其原因,王老先生沉默不答,表情紧张。社会工作者向社区居委会进一步了解情况,得知王老先生今年80岁,以前是老伴照顾他的饮食起居,老伴去世后,主要由儿媳照顾。儿媳觉得老人不做家务,不讲卫生,一起生活碍事,常常为此打骂老人,有时还不让老人吃饱,儿子去外地出差时,儿媳还经常将老人反锁家中。问题1.社会工作者在本案例中运用了哪几种收集资料的方法?2.列举本案例中老人受到虐待和疏于照顾问题的类型及行为表现。
参考答案
1.E
2.B社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度出发,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。
3.B矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员,尤其是违法犯罪青少年而设置的,在不同国家和地区有不同的名称,但一般不外乎以下几种类型:①中途家庭,收容处于而无家可归或有家不便归的犯罪者,并通过各种社会服务活动,使犯罪者及早适应社会;②寄养家庭,收容观护青少年,主要是为了避免其沾染犯罪恶习,以及缺乏家庭照顾而重新犯罪;③教养院,收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年,通过生活指导、职业训练和学校教育,使之在较为自由开放的环境中得到改造,提高适应社会的能力;④感化院,收容犯罪青年和少年,通过6个月以上3年以下的入院矫正训练,使之在思想、心理、行为上得到改善。
4.C矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为更生保护。这是一项起源于美国费城面向刑满释放等人员的社会福利措施。
5.A当社会成员因为个人、社会或者自然原因陷入贫困,且仅仅依靠自身和家庭的力量无法解决风险和摆脱贫困时,国家通过社会救助手段向他们提供物质上的帮助。这种救助是无条件的,享受社会救助的人员和家庭无须先尽义务,只要符合有关条件就可以获得救助。权利与义务的不对等性是社会救助区别于社会保险的最明显之处。
6.C按照社会工作价值观的操作原则,社会工作者应该对服务对象尊重与包容以及对服务对象保密。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。同时,社会工作者应当保护服务对象的隐私。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供尽力解决问题的建议,但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。
7.E
8.D社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性,具有以下几个明显特点:①服务对象及救助类型的复杂性;②工作过程的持续性;③工作模式的融合性;④工作方法的政策性。本题所述说明社会救助社会工作的工作模式具有融合性的特点。
9.A职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一。其具体技巧包括以下几点:
一是以自我了解、社会分析、信息统整为主的特质因素取向规划技巧。
二是以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的个人中心取向规划技巧。
三是以结构性访谈、投射技术、未来自传、分类组合卡为主的心理动力取向规划技巧。
四是以沟通、分析、合成、评估和执行为主的行为取向规划技巧。
五是以教导示范、想法列述、自我监控、行为推论、心理测验为主的认知行为取向规划技巧。
除此之外,社会工作者还可以使用生涯联想、生涯故事、风格决定、生涯信念、工作探索、家庭期待、生涯决定等生涯规划工具包。
10.B所谓主观因素是指在服务对象对问题的感受和认识问题在服务对象处境中的意义。
11.D艾里克森将人的一生划分成八个阶段,每一阶段或多或少均以同一性危机的概念来贯穿:①学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突;②成为自主者的阶段(1.5~3岁):自主与羞耻、怀疑的冲突;③发展主动性阶段(3~5岁):主动与内疚的冲突;④变得勤奋阶段(6~l2岁):勤奋与自卑的冲突;⑤建立个人同一性的阶段(12~19岁):自我同一性和角色混乱的冲突;⑥承担社会义务阶段(19~25岁):亲密与孤独的冲突;⑦显示创造力感的阶段(25~65岁):生育与自我专注的冲突;⑧达到完善的阶段(65岁以上):自我完善与绝望期的冲突。
12.AA项,男女平等是指男女两性在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有平等的权利和机会,而不仅仅是社会和家庭方面的平等。
13.A【答案】A
\n【解析】社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观的环境中,家庭的影响力无疑是最大的。
14.B医务社会工作中,危机介入是对被诊断为癌症、艾滋病或车祸受伤后有严重后遗症等病人及其家庭需要提供的援助。
15.D
16.D
17.A促进社区居民对参与价值的肯定。通过社区教育和社区宣传,唤醒居民对社区问题的关注,改变他们对社区的冷漠态度,加强其对参与成效的信心。具体方法包括社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等。
18.D社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。
19.EY主任站在教育者、训导者的立场和角度对2某的处境与需要不能理解,更谈不上接纳;Y主任使用的工作方法是行政教育的、批判的方式,其结果可能会对Z某造成巨大的压力甚至造成伤害;Y主任的工作模式是非专业的、传统的、教育的手法,不利于2某面对自己的问题,更不利于2某在解决问题过程中的成长。选项E符合,为正确答案。
20.A职业福利服务是企业社会工作的核心内容。企业均要为职工提供现金或实物的福利项目和福利服务,差别只是是否有专业社会工作者的介入,是否回应了社会发展带来的社会问题、满足了职工的需求。
21.D
22.B我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。
23.B
24.B
25.C
26.D企业工会主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织。以往传统工会对职工个人发展和价值实现的延伸服务和全面服务,职工在工作适应、心理健康、人际交往和职业生涯发展方面的微观需求关注欠缺。尤其是针对新形势下企业职工出现的新问题,如职工在社会转型期出现的心理问题、新生代职工希望得到人性化的对待等方面,则缺乏专业训练的人员和专业有效的方法来解决,难以满足职工需求,需要专业的嵌入。
\n
27.D
28.A精神分析论是弗洛伊德所创立。
29.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。
30.A长期以来,维护妇女的合法权益是妇女工作的重要内容,是妇联组织存在的生命线,更是妇女社会工作的天职。维护妇女合法权益,就是使宪法等各项法律赋予妇女的权益,在她们生活的方方面面得到充分的落实。
\n
31.D推动社区居民参与的策略共有三点:①促进社区居民对参与价值的肯定;②提升社区居民的参与意愿;③提高社区居民的参与能力。其中促进社区居民对参与价值的肯定,即通过社区教育和社区宣传,唤醒居民对社区问题的关注,改变他们对社区的冷漠态度,加强其对参与成效的信心。具体方法包括社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等。题中,针对居民因做生意而不愿搬迁的情况,社会工作者首先应做的就是通过宣传促进社区居民对参与价值的肯定。
32.C
33.D
34.D目前,我国高度重视将社区工作方法应用于残疾人社会工作中,社区康复在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。
35.D
36.A健康教育主要是以社区为单位,向居民提供健康和预防疾病的知识。在社会工作实务领域,也包括由社会工作者推动的以“反歧视”为主题的教育活动,目的是希望社区居民能够接纳长期慢性病患者、精神残疾和其他残疾人等,推动在社区内建立康复设施,提供康复服务等。
37.C解析:社会工作的要素包括服务对象、专业价值观、社会工作者、专业助人方法、专业助人活动,而科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分,以至于有相当多的社会工作者认为社会工作的核心就是一整套助人的方法。特别是在微观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性。从大的角度来说,社会工作有个案工作、小组工作、社区工作等几种,它们之中的每一个又由多种具体的方法组成。专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。因此,答案是C。
38.B精神健康服务通常包括心理、社会、康复、医疗服务,由跨学科的医疗团队提供。社会工作者的服务一方面以综合医院社会工作服务为基础,另一方在心理辅导与心理治疗以及职业相关服务方面有很大扩展,在方法上个案管理运用较为普遍。
39.D精神问题的解决方法——寻求当下生命的意义。情绪低落、行为退缩的小徐日渐对当下的生活有一种无力感和无意义感。所以要帮他找到当下生命的意义以及探索和表达对生命的信念的方法。社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时,要引导服务对象找到往事的意义,以及曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义。引导服务对象珍惜“现在”的重要性包括欣赏时间的珍贵以及真实地活在离开部队后的当下,“学习享受活着”,协助其重燃对生活的希望。故选D。
40.C动机激发小组瞄准的是仍然有良好的辨识能力但是却对现在和将来的事情失去了兴趣的服务对象。通过刺激他们的感官帮助他们建立社会关系在现有能力的基础上学习新技能,如此可以使服务对象焕发活力重新加入到主流生活中。题中最适宜的活动是请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案。
\r\n
41.CDE
42.AB尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。
43.ABCD赋权是指使一个人感觉有一种自我控制的能力,尊重自己,充满自信,并且相信自己有能力改变现状的过程。妇女赋权的干预目标包括:个人层次,自我意识觉察;人际层次,互助合作开拓资源与社会;环境层次,摆脱或者改变受压迫的环境。干预方法包括透明化;鼓励和肯定;权力分析;意识觉醒;倡导政策改变。
44.AB妇女的需要之一是生殖健康的需要,由于妇女有着特殊的生理特点——“四期”,妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展,而且也影响到子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。针对妇女生殖健康的需要,该纺织企业可以开展的活动是AB两项。故本题选AB。
【命题点拨】本题主要考查妇女的生殖健康问题,重点掌握内容。
45.AB在个体层面,老年在社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。
46.ABDE预估的主要任务是:①识别服务对象问题的客观因素;②识别服务对象问题的主观因素;③识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素;④识别服务对象及环境的积极因素;⑤决定提供服务的方式和内容。
47.BC医务小组工作虽然遵循一般的小组工作原则,但也有一些特殊性,在发展小组目标、成员选择、成员人数方面要考虑饥构与患者的特殊性。尤其是在医院这类医护人员主导的机构中开展小组工作,在发展小组日标时,一定要充分考虑医院的、小组自身的、成员的、和社会工作者的目标。
48.ABCD如移交一名军休干部,需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后,需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容。
49.BCDE社会工作者在探究服务对象不能解决问题的原因时需要注意:第一,服务对象对问题的看法可能就是影响其解决问题的原因;第二,对问题处理方法的看法也会影响问题的解决;第三,与资源网络的联系也会影响问题的解决;第四,政府的政策也是影响问题解决的重要因素。
50.BCE社区康复的内容包括:①开展残疾预防;②开展康复评定;③开展全面康复服务。
51.ABCDE
52.ACDE
53.ABDE
54.ACDE接案面谈的主要任务是:①界定服务对象的问题;②澄清社会工作者和服务对象的角色期望和义务;③激励服务对象并促进服务对象进入角色;④促进和诱导服务对象态度和行为的改变;⑤达成初步协议;⑥决定工作进程。
55.ABCD
56.ADE本题中,服务对象小张被责令社区戒毒三年,社会工作者要做的是帮助其在社区成功戒毒。A、D、E项均是适当的做法。小张家人的看法并不能代表小张,故C项不合适。B项与小张戒毒关系不大,不选。
\r\n
57.ABCDERG理论的特点有:①ERG理论并不强调需要层次的顺序,认为某种需要在一定时间内对行为起作用,而当这种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势;②ERG理论认为,当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次;③ERG理论还认为,某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不一定减弱,还可能会增强,这就与马斯洛的观点不一致了。
58.BD微观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统,它对个人的影响最直接、最频繁,构成个人最重要的生活场所。A、C项不符合,E项社区属于外部系统,故答案为BD。
\r\n
59.ACD
60.ACDE61.优势视角或称能力视角认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力包括天赋、知识、社会支持和资源只要存在适当的条件就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题同时强调服务对象能力的提升。\r\n从优势视角分析刘先生的资源状况为:(1)环境的优势。刘先生的妻子在房地产公司工作工资收入不错;刘先生的儿子10岁上小学四年级学习成绩一直名列前茅;刘先生的母亲在刘先生发生交通意外后搬过来照顾他的日常起居;朋友会给刘先生打电话。\r\n(2)个人的优势。刘先生大学本科学历原是一家企业的销售人员;刘先生身体逐渐康复;刘先生曾是一个性格开朗、很爱交往的人有很多的朋友。\r\n(3)环境的缺失。妻子在房地产公司工作工作很辛苦无暇照顾刘先生;刘先生的母亲身体也不太好照顾刘先生明显感到吃力;社区中没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复的服务。\r\n(4)个人的缺失。刘先生由于一场交通事故造成双腿截肢并因此失去了工作;刘先生一直无法接受被截肢的事实情绪很坏不愿与家人交谈发脾气的次数越来越多;刘先生根本不愿意见朋友朋友打电话来他也常常不接。优势视角或称能力视角认为,每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资源,只要存在适当的条件,就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来,发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题,同时强调服
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