2023年湖南省益阳市安化重点中学高考政治模拟试卷-普通用卷

第=page11页，共=sectionpages11页2023年湖南省益阳市安化重点中学高考政治模拟试卷一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）1.在山东泰安南部发掘出的距今约5000年的“大汶口墓葬”中，人们发现这样一种现象：有一座大墓，墓穴宏大，陪葬品种类繁多，有象牙石、绿松石等，而许多小墓穴则十分简陋、狭窄，陪葬品仅有死者生前使用过的一些工具和陶器。由此可以推断，这一时期（）

①人们在经济、政治上的地位不平等

②实行君主专制制度，等级十分森严

③生产工具私有化，私有制确立

④贫富分化加剧，原始社会逐渐解体A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.习近平总书记在党的二十大报告中指出，“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。”三件大事之一就是中国特色社会主义进入新时代。中国特色社会主义进入新时代（）

①是基于我国社会主义所处历史阶段和主要矛盾都发生了变化

②表明我国已建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

③意味着我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献

④意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.中共中央政治局会议指出，要发挥企业和企业家能动性，营造好的政策和制度环境，让国企敢干、民企敢闯、外企敢投。让“国企敢干、民企敢闯、外企敢投”要做到（）

①积极稳妥推进国有企业成立专业合作社

②营造各种所有制主体依法平等使用生产要素的市场环境

③打造市场化、法治化、国际化的营商环境，激发市场主体活力

④提高国有资产在社会总资产中比重A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.2022年1月10日，国家乡村振兴局发布《加快农村能源转型发展助力乡村振兴的实施意见》提出，到2025年，建成一批农村能源绿色低碳试点，风电、太阳能、生物质能、地热能等占农村能源的比重持续提升，农村电网保障能力进一步增强，分布式可再生能源发展壮大，绿色低碳新模式新业态得到广泛应用，新能源产业成为农村经济的重要补充和农民增收的重要渠道，绿色、多元的农村能源体系加快形成。该意见助力乡村振兴的传导路径正确的是（）

①加快农村能源转型发展→提高农业生产效率→助力传统农业转型→巩固农业基础地位

②贯彻绿色发展理念→培育绿色农业新模式新业态→优化农村经济结构→拓宽农民增收渠道

③创新财政金融服务方式→加快形成绿色、多元的农村能源体系→增加农民收入→提高农民生活水平

④实施科学宏观调控→完善政策支农机制→促进绿色农业发展→增强现代农业建设的持续性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.2021年是中国加入世界贸易组织20周年。对如图经济信息解读正确的是（）

A.中国开放型经济不断发展 B.中国为世界提供价廉物美的商品

C.中国的对外开放增强了综合国力 D.中国创新对外投资方式，促进国际合作6.中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。这告诉我们（）A.中国共产党是历史的主体、是中国革命的领导阶级

B.中国共产党是中国人民谋求独立、国家富强的主心骨

C.新中国的成立实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的飞跃

D.中华民族从“东亚病夫”到站起来改变了世界政治力量的对比7.新时代十年，全国法院依法妥善审理涉教育、就业等民生案件超3600万件；全面实行应案登记制，当场立案率达到95%以上，立案难问题成为历史；完善巡回审判机制，“马背法庭”“车载法庭”等深入田间地头，打通方便群众诉讼的“最后一公里”。材料表明人民法院（）

①强化诉讼过程中当事人陈述权的制度保障

②用实际行动努力实现人民对公平正义的向往

③全面推进依法治国，通过司法保障公民权利

④坚持用科技赋能司法，保障权益，维护公正A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.如图漫画《撇开绊脚石最好的办法是将它变为铺路石》给我们的哲学启示是（）

①重视质的飞跃，促成新事物的出现和成长

②树立正确意识，发挥意识对实践的促进作用

③发挥主观能动性，充分利用事物联系的多样性

④把握转化条件，促使矛盾双方向有利方面转化A.①③ B.①④ C.②③ D.③④9.AI绘画工具是建立在人工智能算法上的，用户无需具备深厚的绘画功底，只需支付极低的费用，就能得到一张用AI绘画工具“创作”的图画。但是，由于AI绘画的滥用以及不合理运用，关于画作的版权和著作权问题成为背后潜藏的法律风险。有专业人士认为，只有守住伦理底线和法律底线，技术进步才能更好地造福使用者。这给我们的哲学启示是（）

①任何事物都有自身的优点和缺点

②要善于分析事物存在和发展的各种条件

③要把握好统一中的对立和对立中的统一

④要在矛盾特殊性指导下具体分析矛盾的普遍性A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.中国传统哲学提供了我们中国人基本的世界观、人生观、价值观、审美观，它是由“道、理、气、心、性、仁、礼”等范畴构造起来、源自于我们祖先的哲学智慧。离开了这些源泉的滋养，我们现代的核心价值观建设就没有立足点，就没有生命力。由此可见（）

①中华优秀传统文化是我们文化自信的重要源泉

②社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的结晶

③核心价值观必须深深植根于中华优秀传统文化中

④我们要客观科学地对待中华传统哲学，自觉剔除其糟粕A.①② B.①③ C.③④ D.②④11.福，是古老的汉字之一。福建聚力打造“福”文化，实施出版影视动漫精品工程、举办“福”文化创意设计大赛、推广“福”文化品牌公共标识、推出十大“福”文化旅游线路和“福茶”“福酒”系列产品，引领带动文旅经济发展，实现经济效益与社会效益双丰收。这启示我们，推动中华优秀传统文化“活起来”“传下去”，需要（）

①大力推动公益文化事业的发展，以激活文化消费新动能

②坚定文化自信，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感

③找到传承与弘扬传统文化的锚点，让传统文化与现代生活全面融合

④契合时代发展要求，推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.4月21日，国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的讲话中指出，世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。这给我们的启示是（）

①当今世界各国间形成了既合作又竞争的局面

②各国应建设创新型世界经济，开辟经济增长源

③霸权主义和强权政治损人而不利已没有出路

④世界各国应在全球经济的共振中实现联动发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2021年3月18日，中美举行高层战略对话。杨洁篪说：“美国没有资格居高临下对中国说话，中国人不吃这一套。”外交部长王毅表示，中方过去、现在、将来都绝不会接受美国的无端指责，同时我们要求美方彻底放弃干涉中国内政的霸道行径。这表明（）

①和平与发展是当今时代的主题

②我国坚定地维护自己的国家利益

③我国坚持独立自主的基本立场

④我国始终不渝地走和平发展道路A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.被告人罗某平为博取关注，使用新浪微博账号发布帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。2022年3月30日，海南省三亚市城郊人民法院一审公开开庭审理了这一案件。下列对此案说法正确的是（）

①罗某平侵犯了英烈的名誉权和荣誉权

②本案法律关系的客体是侵权行为

③罗某平应承担消除影响赔礼道歉责任

④罗某平侵犯了英烈最基础的权利A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.青花瓷，是中国瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷。在方文山的笔下，青花瓷的印象是：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半，釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一缕飘散，去到我去不了的地方。”这说明（）

①形象思维的运用使艺术创作具有超越客观的真实

②形象思维的情感性可以与文学艺术作品融为一体

③思维的能动性和间接性表现为对客观存在的虚幻反映

④对中国优秀传统文化的继承能促进创新思维发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、探究题（本大题共1小题，共14.0分）16.阅读材料，完成下列要求。

党的二十大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。蓝图号角已经吹响，充满光荣和梦想的远征，我们都在征途上。

党的十八大闭幕不久，习近平总书记就带领新一届中央政治局常委前往国家参观“复兴之路”陈列馆，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十九大闭幕，习近平总书记又带领新一届中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共旧址和南湖红船，强调不忘初心、牢记使命。党的二十大闭幕不到一周，习近平总书记新一届中共中央政治局常委前往陕西，瞻仰延安革命根据地，要求在新的赶考之际向历史和人民交出新的优异答卷。从上海到浙江嘉兴再到延安，弘扬以伟大建设为精神源头的中国共产党人的精神谱系，沿着中国共产党人奋斗前行的足迹来回望历史，就是要滋养初心、淬炼灵魂，汲取信仰力量，坚定前进方向。(1)运用社会意识相对独立性的知识，分析弘扬伟大建党精神对我们走好新奋斗之路的时代价值。(2)习近平总书记连续三次带领新一届中央政治局常委参观国家博物馆和各地时提出的“中国梦”、强调的“不忘初心使命”、要求“交出新的优异答卷”是相承、与时俱进的。请你就“新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之”写一份发言提纲。

要求：①主题鲜明，观点正确，逻辑严谨；②使用思想政治学科术语；③严禁给定材料；④字数不少于150字。三、材料题（本大题共3小题，共41.0分）17.阅读材料，完成下列要求。

产业链供应链安全稳定是构建新发展格局的基础。近年来，党中央、国务院多次就产业链供应链安全稳定作出重要部署，党的二十大报告也强调要“着力提升产业链供应链韧性和安全水平”。

发展新能源汽车产业是构建城市绿色发展新格局的重要路径之一。2009年，深圳市发布《关于印发深圳新能源产业振兴发展政策的通知》，通过实施公交电动化、补贴等多种举措开始大力推广新能源汽车应用。近年来，深圳市持续加强新基础设施建设，出台指引支持政策，助推新能源汽车智能网联化发展。目前，深圳新能源汽车产业相关企业已超过1400家，形成了集研发、生产及销售为一体的完整产业链条。实力强大的新能源车企顺势而上，加速整合产业链上下游优势资源，不断拓展国际市场，深度参与全球竞争，呈现“一起多强”企业格局。

2021年，深圳市智能网联汽车产业营业收入1066.1亿元，成功打造出千亿新能源汽车产业链，形成千亿产业集群，有力促进新能源汽车产业链供应链的安全稳定。2022年10月，深圳成为工业和信息化部确定的首批产业链供应链生态体系建设试点城市。

结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济的知识，阐明深圳打造千亿新能源汽车产业链集群的成功经验。18.阅读材料，完成下列要求。

共在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上。湖南省以高质量党建为引领，为“三高四新”战略安装“红色导航”、配置“红色引学”、加固“红色底盘”。

湖南省委把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，广泛听取各方面意见和建议后，反复进行讨论和修改完善，编制湖南第十四个五年规划和2035年远景目标的建议。深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九届五中全会精神，引导领导干部思想自觉。提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的要求。以责任担当，坚持从全局谋划一域、以一城服务全局，主动在战略部署上“扣扣子”、责任履行上“担担子”、任务落实上“钉钉子”，确保“三高四新”战略在落地生根、开花结果。以为民情怀，抓实党建引领下的基层社会治理。聚焦民生问题。开展为民办事实践活动，号召全体党员干部以“关键少数”的“辛苦指数”接取“绝大多数”的“幸福指数”。

结合材料运用所学政治生活知识，分析湖南省应如何通过高质量党建推进“三高四新”战略。19.阅读材料，完成下列要求。

郑某与其配偶在某照相馆拍摄了一组亲密照。订立合同时，郑某并未同意拍摄作品可由照相馆作商业宣传使用。可郑某发现，该照相馆在其经营所用的两个微信的朋友圈，使用郑某与其配偶的亲密照宣传业务。郑某找到照相馆老板要求停止使用照片并赔偿，老板却说：“只有给对方造成损害，才需要赔偿，你又没有经济损失，凭什么要我赔偿？”郑某随后向人民法院起诉，法院审理后判令照相馆向郑某赔礼道歉、赔偿损失1.5万元并停止侵权行为。(1)结合材料，运用法律与生活知识，说明法院判决的正确性及其对经营者的指引意义。(2)结合材料，运用逻辑与思维知识，判断该照相馆老板言论的逻辑思维是否正确，并说明理由。

答案和解析1.【答案】B【解析】①④正确，在山东泰安南部发掘出的距今约5000年的“大汶口墓葬”中，人们发现这样一种现象：有一座大墓，墓穴宏大，陪葬品种类繁多，有象牙石、绿松石等，而许多小墓穴则十分简陋、狭窄，陪葬品仅有死者生前使用过的一些工具和陶器。由此可以推断，这一时期人们在经济、政治上的地位不平等，贫富分化加剧，原始社会逐渐解体；

②不合题意，距今约5000年的“大汶口墓葬”反映的是原始社会末期的状况，而实行君主专制制度，等级十分森严是封建社会的状况；

③不合题意，土地开始变成私有财产（而非生产工具私有化）是私有制确立的标志，材料没有涉及土地私有问题。

故选：B。

本题考查：原始社会的地位和发展

（1）原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。

（2）原始社会分为旧石器时代和新石器时代。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

2.【答案】D【解析】①错误，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾发生了变化，但我国的基本国情和所处历史阶段并没有发生变化；

②错误，到本世纪中叶，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；

③④符合题意，中国特色社会主义进入新时代意味着我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。

故选：D。

本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义

（1）内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上。从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。

（2）意义：

①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；

②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；

③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

3.【答案】C【解析】①错误，要积极稳妥推进国有企业进行混合所有制改革，而不是成立专业合作社；

②③正确，让“国企敢干、民企敢闯、外企敢投”，需要打造市场化、法治化、国际化的营商环境，让各种所有制主体依法平等使用生产要素，从而激发市场主体活力和干事创业动力；

④错误，坚持公有制的主体地位，要注意公有资产在社会总资产中的比重，而不是提高国有资产在社会总资产中比重。

故选：C。

本题考查：我国的基本经济制度

（1）是什么：公有制为主体、多种所有制经济共同发展；以按劳分配为主体，多种分配方式并存；社会主义市场经济体制，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

（2）为什么：

①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。

②实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。

4.【答案】D【解析】本题考查新发展理念、乡村振兴。①说法错误，加快农村能源转型发展，推不出提高农业生产效率；②符合题意，贯彻绿色发展理念有利于培育绿色农业新模式新业态，培育绿色农业新模式新业态有利于优化农村经济结构，优化农村经济结构有利于拓宽农民增收渠道；③不合题意，“创新财政金融服务方式”在材料中没有体现；④符合题意，实施科学宏观调控可以完善政策支农机制，完善政策支农机制能促进绿色农业发展，促进绿色农业发展可以增强现代农业建设的持续性。故选D。

5.【答案】A【解析】A符合题意，图示表示我国入世后，关税水平总体降低，商品出口总额占世界比重逐年增加，这表明中国开放型经济不断发展；

B不合题意，图示未涉及中国为世界提供价廉物美的商品；

C不合题意，图示未涉及中国的对外开放增强了综合国力；

D不合题意，图示未涉及“创新对外投资方式，促进国际合作”的问题。

故选：A。

本题考查：我国对外开放的格局

（1）地位：对外开放是我国一项长期的基本国策。

（2）新阶段：2001年我国加入世贸组织，标志着对外开放进入了一个新阶段。

（3）格局：经过多年的发展，我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系。

（4）意义：极大地促进了社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

6.【答案】B【解析】A错误，人民群众是历史的主体；

B正确，中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。这告诉我们中国共产党是中国人民谋求独立、国家富强的主心骨；

CD不合题意，材料说的是只有共产党才能救中国，中国共产党是中国人民谋求独立、国家富强的主心骨，CD不是材料告诉我们的启示。

故选：B。

本题考查：中国共产党的成立及担当

（1）在中国共产党成立之前，中国社会各阶级、各阶层对外国侵略者和本国封建统治者所进行的斗争，存在两个根本性的弱点：

一是没有认清革命的目的和对象，不能团结真正的朋友以打击真正的敌人；

二是没有广泛地发动人民群众特别是工农群众，未能形成有组织的、持久的群众运动。

（2）中国共产党的诞生意味着中国革命面貌从此焕然一新，逐步走向民族独立和人民解放，中国人民在斗争中有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生政治认同的核心素养。学生应掌握中国共产党的成立及担当的知识。

7.【答案】C【解析】①不合题意，材料没有涉及陈述权；

②③正确，新时代十年，全国法院依法妥善审理涉教育、就业等民生案件超3600万件；全面实行应案登记制，当场立案率达到95%以上，立案难问题成为历史；完善巡回审判机制，“马背法庭”“车载法庭”等深入田间地头，打通方便群众诉讼的“最后一公里”。材料表明人民法院用实际行动努力实现人民对公平正义的向往，全面推进依法治国，通过司法保障公民权利；

④不合题意，材料没有涉及科技赋能司法。

故选：C。

本题考查：推进公正司法

（1）公正司法的含义，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。

（2）司法的程序和结果要公正：

①程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。

②司法的结果要公正。结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

8.【答案】D【解析】①不合题意，材料没有涉及新事物的出现和成长；

②说法错误，要发挥正确意识对实践的促进作用；

③④符合题意，漫画《撇开绊脚石最好的办法是将它变为铺路石》强调同一块石头，不会利用会带来消极影响，成为绊脚石，利用得好，会带来积极作用，成为铺路石，启示我们要发挥主观能动性，充分利用事物联系的多样性，要把握转化条件，促使矛盾双方向有利方面转化。

故选：D。

本题考查：联系的多样性、条件性；矛盾同一性和斗争性原理

1、联系的多样性、条件性

（1）原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。

（2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

2、矛盾同一性和斗争性原理

矛盾的同一性：

①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体当中；

②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。

解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

9.【答案】C【解析】①错误，任何事物都有两点，不一定是优点和缺点；

②③符合题意，依题意知，由于AI绘画的滥用以及不合理运用，关于画作的版权和著作权问题成为背后潜藏的法律风险。这给我们的哲学启示是要善于分析事物存在和发展的各种条件，要把握好统一中的对立和对立中的统一；

④错误，要在矛盾普遍性指导下具体分析矛盾的特殊性。

故选：C。

本题考查：联系的多样性条件性；用对立统一的观点看问题

1.联系的多样性条件性

（1）原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。

（2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

2.用对立统一的观点看问题

（1）矛盾就是对立统一，矛盾的对立属性是斗争性，统一属性是同一性，两者是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。同一性是相对的，矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下可以实现相互转化，斗争性是绝对的。

（2）同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，二者共处于统一体当中，不可或缺。

（3）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

10.【答案】B【解析】①③符合题意，题目强调离开了我们祖先的哲学智慧这一源泉的滋养，我们现代的核心价值观建设就没有立足点，就没有生命力，中华优秀传统文化是我们文化自信的重要源泉，核心价值观必须深深植根于中华优秀传统文化中；

②说法错误，中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶；

④不合题意，材料没有涉及我们要自觉剔除中华传统哲学的糟粕。

故选：B。

本题考查：文化自信和文化自觉；社会主义核心价值体系

1、文化自信和文化自觉

（1）含义：

①文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。

②文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

（2）表现：文化自觉和文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

2、社会主义核心价值体系

社会主义核心价值观与优秀传统文化的关系

①中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的四大来源之一，一定意义上说，前者是后者的基础，即精神根基。

②并不是传统文化中的所有都会不加选择纳入核心价值体系，转化为核心价值观，只有它的优秀部分才可能进入核心价值体系，融入核心价值观。从这个角度来说，中华传统文化与社会主义核心价值观之间，又有继承、发展的关系，二者一脉相承。

本题考查文化自信和文化自觉、社会主义核心价值体系，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨，并与所学知识相结合，需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的和与材料无关的选项。

11.【答案】C【解析】①错误，材料体现了福建聚力打造福“文化采取的措施，引领带动文旅经济发展，实现经济效益与社会效益双丰收。既要发展文化事业，也要发展文化产业。而大力推动公益文化事业的发展，与激活文化消费没有直接关系。大力发展文化产业，以激活文化消费动能；

②④正确，福，是古老的汉字之一。福建聚力打造“福”文化，实施出版影视动漫精品工程、举办“福”文化创意设计大赛、推广“福”文化品牌公共标识、推出十大“福”文化旅游线路和“福茶”“福酒”系列产品，引领带动文旅经济发展，实现经济效益与社会效益双丰收。这启示我们，推动中华优秀传统文化“活起来”“传下去”，需要坚定文化自信，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，契合时代发展要求，推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；

③错误，传统文化有优秀和落后之分，找到传承与弘扬优秀传统文化的锚点，让优秀传统文化与现代生活融合。

故选：C。

本题考查：文化自信和文化自觉

（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

（3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

12.【答案】D【解析】①不合题意，材料强调的是要合作，不能搞霸权主义和强权政治，该选项材料没有强调；

②不合题意，题干强调要同舟共济，没有涉及各国应建设创新型世界经济，开辟经济增长源；

③正确，被拆的人会受损、拆的人也会受损。这给我们的启示是霸权主义和强权政治损人而不利已没有出路；

④正确，世界各国乘坐在-条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。这给我们的启示是世界各国应在全球经济的共振中实现联动发展。

故选：D。

本题考查：和平与发展的时代主题

（1）和平问题

①含义：维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

②意义：和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。

（2）发展问题

①含义：世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。

②突出问题：南北发展不平衡。

（3）主要障碍：霸权主义和强权政治。

（4）有效途径：坚决反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。

13.【答案】C【解析】①④不合题意，材料未涉及和平与发展是当今时代的主题，我国始终不渝地走和平发展道路；

②③正确，材料中“中方过去，现在、将来都绝不会接受美国的无端指责，同时我们要求美方彻底放弃干沙中国内政的霸道行径”，说明我国坚定地维护自己的国家利益，坚持独立自主的基本立场。

故选：C。

本题考查：维护国家安全和利益；我国独立自主的和平外交政策

1、维护国家安全和利益

（1）我国的国家利益主要内容包括：国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。

（2）为什么要维护我国的国家利益？

①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家利益是国际关系的决定性因素。

②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国

的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。

（3）如何维护我国的国家利益？

①在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益。要始终把国家的主权和安全放在第一位，抵制外国干涉我国的内政；要增强我国的综合国力；要坚持独立自主的和平外交政策等。

②我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

③从公民角度看，我们要树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心；努力维护国家安定、社会稳定的政治局面；同一切损害国家利益的行为作斗争。

2、我国独立自主的和平外交政策

（1）决定因素：我国的国家性质和国家利益。

（2）内容：

①基本立场：独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

②基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。

③宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

④基本准则：和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和阐释事理的能力，解答时要仔细审读材料，提取有效信息，对应相关选择项，作出正确的选择。

14.【答案】B【解析】①③符合题意，被告人罗某平为博取关注，使用新浪微博账号发布帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。罗某平侵犯了英烈的名誉权和荣誉权，罗某平应承担消除影响赔礼道歉责任；

②错误，债权法律关系的客体是侵权行为，而本案的侵权客体是英雄的名誉和荣誉；

④错误，生命权、身体权、健康权是一个人最基础的权利，材料中涉及的侵害的是名誉权和荣誉权。

故选：B。

本题考查：名誉权；民事权利的行使与限制

1、名誉权

名誉权，是指自然人和法人、非法人组织就其自身属性和价值所获得的社会评价，享有的保有和维护的具体人格权。名誉权的基本内容是对名誉利益的保有和维护的权利。

2、民事权利的行使与限制

①民法强调对权利的保护，而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。但是，民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。

②民法为不同的民事权利设定了界限。例如，对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权，因为这些行为是保障消费者批评监督权所必需的。但是，借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。

③十八周岁以上的自然人为成年人。成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。按照最高人民法院的解释，16周岁以上不满18周岁的自然人，能够以自己的劳动收入，并能维持当地群众一般生活水平的，可以认定为以自己的劳动收入为主要生活来源的完全民事行为能力人。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。

15.【答案】C【解析】①错误，形象思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，但艺术创作不能超越客观，形象思维的运用也不能使艺术创作完全真实，而是有加工改造；

②④正确，在方文山的笔下，青花瓷的印象是：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半，釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一缕飘散，去到我去不了的地方。”这说明形象思维的情感性可以与文学艺术作品融为一体，说明对中国优秀传统文化的继承能促进创新思维发展；

③错误，间接性是指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识；能动性是指思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识，正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象，思维的能动性和间接性表现为对客观存在的虚幻反映的说法错误。

故选：C。

本题考查：思维的基本形态

（1）根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。

（2）抽象思维和形象思维是思维的基本形态。

（3）如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

16.【答案】【小题1】

①社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

②中国共产党领导人民在长期实践中形成的伟大建党精神，是对中华民族精神的丰富和发展，是革命文化的精华。

③弘扬伟大建党精神，能够为我们走好新征程奋斗之路提供强大精神动力，激励中国人民在新时代新征程上踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。【小题2】

①为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。中国特色社会主义是在我们党领导人民进行伟大社会革命的实践中得来的，是历史和人民的选择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

②新时代中国特色社会主义需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗，按照党的二十大作出的战略安排，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。

③广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春力量。【解析】（1）本题要求运用社会意识相对独立性的知识，分析弘扬伟大建党精神对我们走好新奋斗之路的时代价值。“高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国社会主义思想，弘扬伟大建党精神，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”，可联系主干知识社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

（2）本题要求就“新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之”写一份发言提纲。“以‘新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之’为主题”，可联系为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命；新时代中国特色社会主义需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗，按照党的二十大作出的战略安排，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进；广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春力量。

（1）本题考查学生信息提取能力和材料分析能力。回答分析说明类问题的方法，首先，认真审题，精析材料。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象；其次，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”；最后，紧扣题意，合理作答。

（2）本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可。

17.【答案】①贯彻新发展理念，为实现城市绿色发展而布局新能源汽车产业，优化产业链。

②更好发挥政府作用，制定和实施促进新能源汽车产业发展政策，扶持产业链。

③完善城市新基础设施，支持和引导新能源汽车与智能科技融合，升级产业链。

④充分发挥市场作用，在做大做强优质车企的同时带动行业发展，壮大产业链。

⑤融入经济全球化，利用国际市场国际资源发展新能源汽车产业，拓宽产业链。【解析】本题要求结合材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济的知识，阐明深圳打造千亿新能源汽车产业链集群的成功经验。材料“产业链供应链安全稳定是构建新发展格局的基础”，可知贯彻新发展理念，为实现城市绿色发展而布局新能源汽车产业，优化产业链。材料“近年来，深圳市持续加强新基础设施建设，出台指引支持政策，助推新能源汽车智能网联化发展”，可知更好发挥政府作用，制定和实施促进新能源汽车产业发展政策，扶持产业链。完善城市新基础设施，支持和引导新能源汽车与智能科技融合，升级产业链。材料“目前，深圳新能源汽车产业相关企业已超过1400家，形成了集研发、生产及销售为一体的完整产业链条”，可知充分发挥市场作用，在做大做强优质车企的同时带动行业发展，壮大产业链。材料“实力强大的新能源车企顺势而上，加速整合产业链上下游优势资源，不断拓展国际市场，深度参与全球竞争”，可知融入经济全球化，利用国际市场国际资源发展新能源汽车产业，拓宽产业链。

本题为分析说明类试题，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：

第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。

第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。

第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

18.【答案】①充分发挥党总揽全局协调各方的领导核心作用，为推进“三高四新”战略，提供政治保证。

②发挥党的科学理论的指导作用，特别是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，推进“三高四新”战略在科学的轨道上向前推进。

③发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，落实“三高四新”战略。

④坚持以人民为中心，践行党的