版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
参加拓展培训心得体会参与拓展培训心得体会1
人生如游戏,游戏入人生。两天短暂的拓展训练带给我的不只是和大家相处的欢乐,更多的是个人的成长。通过集体团队活动,我深刻地感悟到了习惯的力量和合作的意义,同时也切身体会到了企业文化带给我们的正能量和凝聚力。来之前大家都在猜想,这个活动无非是玩乐?训练?受虐?活动结束后才明白此行意义在于感悟,反省,提高,超越。
首先欢乐是无可质疑的。从出发起调侃戏弄,到游戏犯规惩处,还有晚会反串玩乐,大家都主动融入集体和角色,真心地感受这份欢乐,也踊跃抛弃形象给别人带来欢乐。发觉其实欢乐很简洁,放下心中的包袱,忧虑,可怕,真正投入你如今所做的事情,有所获,就有所乐。小时侯,美好是一件东西,拥有就美好;长大后,美好是一个目标,到达就美好;成熟后,发觉美好原来是一种心态,领悟就美好。在这个过程中,拥有主动乐观的心态,为团队奉献自己的价值,共同完成目标任务,不管胜利或失败,你都是欢乐的。因为你有所付出,有所收获,有所成长。
一个选择,决定一条道路;一条道路,到达一方土地;一方土地,开始一种生活;一种生活,形成一个命运。人们常说选择大于努力,选择什么样的团队前进的确对事业进展有重要的影响。很庆幸我选择了卓越的公司和优秀的团队。什么叫团队?工作任务技能不同,企业使命却将我们紧锁一起。同心山成玉,协力土变金。完成目标,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,假如是组织涣散人心浮动,人人自行其事,集体一盘散沙,那又何来生机与活力?谈何业绩与胜利?我们都知道团结好处多多,可以提高决策效率,发挥创新能力,有效约束规范团体。但是在拓展训练个别活动中,我过于注重成果和竞争,眼界狭小,思想局限,导致活动没有到达理想效果。试想在一个企业工作中,会有什么后果?
团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大小。尽管团结的合力并非个体简洁的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不行破,成为钢铁般不行战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。
那么如何在团体中脱颖而出呢?
1.勇于表现尝试
2.主动承当责任
3.学会无私奉献
4.考虑问题全面细致
5.学会倾听有效沟通
6.擅长向别人学习请教
7.有效整合安排资源。
如何有效完成自己的工作呢?通过两天的游戏活动,我总结了以下几点:
1.明确工作任务目标
2.收集有效信息资料
3.备选多种策略方法
4.提高执行力,冗杂事简洁做,简洁事极致化
5.擅长总结不断提高。
总之,做任何事都要有最适合策略和最主动的看法,只为胜利找方法,不为失败找借口。同时在活动过程中也重新认识了自我,发觉了自己平常忽视的缺乏,比方做事急于求成,注重结果,忽视过程;对自己要求较低,思索问题不够深入全面。很感谢这次活动让我有机会弥补缺乏,在学习中提高。结果源于完善的预备和细致的过程。
感受最深的就是感恩这个话题。我们公司的企业文化是:欢乐,成长,价值,美好,这些正能量传递给我们员工,影响的不只是工作效率的提高,更传递给我们正确的价值观和内心世界的转变。印象最深的是教练对企业的认识,说一个成熟胜利的企业应当让员工有不同的感受,军事化的管理,学校般的教育,家庭般的关心,这是一个循序渐进的过程,这样才会让员工在这里从内到外有所提高和收获,最终让员工有归属感。不管企业会为我们提供什么样的进展空间,这都需要自己要用行动业绩能力去争取和实现。在这期间,我们需要用感恩的心态去工作,学习。人生不只是索取,付出也是一种美好。时刻考虑我会为企业带来多少利益和价值,会为家人带来多少感动和美好,会为朋友带来多少欢乐和帮助。从小到大,我们在成长过程中接受过多少人的帮助,在家里父母为我们到处操劳,在学校同学为我们解决学业困惑,在社会朋友给予我们心灵支持和鼓舞,在公司同事给予业务指导。没有他们的帮助和支持我们很难单独走下去,时常给生疏人一个微笑,给家人一个电话,给朋友一点鼓舞,给企业一份业绩,点滴之处显人生看法,常态是一个人的肯定胜力。我们的内心意识影响着现实世界。我们每天花了多少时间去埋怨发泄不满心情,又用了多少时候去关注美妙,感恩他人。
我们是欢乐的,因为我们收获成长。
我们是美好的,因为我们表达价值。
最喜爱的一段话:积思成言,积言成行,积行成习,积习成性,性格决定命运。
参与拓展培训心得体会2
20xx年8月1日,公司组织了一次拓展培训,我们金融部的全体成员都参与了这次拓展培训,这样我是我人生中的第一次拓展培训,这是这次拓展培训,给我们都留下了深刻的印象,来说说我的培训心得体会:
一、明确责任,落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应当做什么,又思索怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长支配,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,坚决杜绝政出多门和首尾失顾的现象。
二、做事要先做计划,再开展行动。在做雷区取水活动项目时,大家并没有先急于取水,而是每个人先找好自己的位置,充分论证,最终一举胜利,。这就是磨刀不误砍柴工的道理。在现实工作中,我们做任何事情,都需要有一个明确的目标,只有明确了前进的方向和最终需要到达的结果,才能确定过程中所要实行的方法与步骤。所以,只有规划好全局的目标和方向,我们才会事半功倍。
三、团队需要团结,协作和默契,互相的信任等一系列诸多因素的集合,才能称为团队。大脚板和毕业墙项目,都要靠团队的力量,大家心往一处想,劲往一处使,齐心协力,才能获得最终的胜利。一盘散沙的团队,将会是一事无成,而一个亲热无间的团队将会是无坚不摧的。
四、互相信任是团队建设的基石。离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队,建立一支互相信任的团队,比任何激励都重要。在信任倒项目中,最能证明这一点,每个人站在高台上,身体直直的向后倒下,仅靠后面的同事双手拖住,这需要多么大的士气与信任。
五、学会沟通和理解。语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要互相协作和协调,只有形成力量的整合才能完成共同的任务。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能准时沟通,削减隔阂,削减矛盾,多些理解,多些支持,就会避开诸多不必要的麻烦。
六、懂得摆正自己的位置。在团队中既要发挥自己的长处与智慧,同时也要懂得自己优缺点。其身不正,无以独立。因此,在日常工作与学习中,我们要摆正自己的位置,不要提早给自己设限,也不要给自己戴高帽,我们要擅长正视自己,摆正位置,擅长挖掘自身潜力,擅长脚踏实地、实实在在地做好本职工作。
拓展培训虽然结束了,但在训练中我们营造了团队气氛,培育了团队意识,同时挑战了自己。在今后工作中,我们要把拓展训练中的阅历运用到实际工作中去,用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,面对每一项工作任务,更要把这种精神传给每一个人。
参与拓展培训心得体会3
〔一〕领导作用:团队舵手,决定成败的重要因素:
几个训练项目都表达了领导作用,团队领导在规定时间内要充分调动团队成员的主动性,征求意见,快速做出决策方案,并催促团队成员严格执行,只有这样,才可能赢得胜利。
工作中的启示:面对重大工作任务,作为团队一把手首先要树立解决问题的信念,其次需要创建鼓舞团队成员提出独立思索,甚至反对意见的团队文化气氛,以获得更多解决问题的思路;第三,在充分把握信息的基础上,团队一把手要果断决策,在众多思路中权衡利弊,找出相对较优的方案;最终,沟通实行决策的缘由,尽可能行成共识并推动;
〔二〕团队合作:互相支持,适度竞争:
在瞎子与哑巴合作训练中表达了团队成员互相协作的极端重要性,在拼图项目中表达了团体协调的重要性,假如只是注重个体竞争而不明白团队总体目标,那么团队离目标将会特别遥远;
工作中的启示:在选购的角度要换位思索:站在生产的角度考虑到准时提供合格的材料的重要性,假如没有对生产的准时响应,那么生产组织也将无法实施,选购人员必需要树立服务一线的意识;
其二,部门之间工作业绩的竞争要服务于集团总体战略目标,不能只是为了小团体利益破坏集团总体利益,否则,单纯追求部门业绩反而会对实现集团大目标不利;
〔三〕执行力:这是我们确保胜利的决定因素:
在几个拓展项目中,蓝精灵有取胜的项目,这得益于好的策划,坚决的执行,这从正面告知我们,方向正确,严格执行,那我们会取得好的结果;几个失败的项目,有时也有好的策划,但由于团体成员未始终做到执行不走样而导致失败;
工作中的启示:人的阅历、能力、阅历、见识不一样,往往看问题的角度不一样,所实行的看法和行动对同一事件的反映也就不一样。在实际工作中:对上级,在决策未确定之间,要充分发表自己的看法,提出见解,供领导参考,一旦决策形成,那就要坚决不走样的执行确定的决策方案,而不能因为不符合自己的看法而保存执行,选择执行;对下级,在重大决策之前,可以充分听取各方面的意见甚至反对意见,权衡利弊,选择出当时环境下的最优方案,决策确定后,必需要求下属不折不扣的执行,才能保证取得好的结果。
拓展训练通过设定游戏规则,将团队成员游戏过程中的表现与团队业绩极端化,用特别短的时间展示出来,用事实告知我们合作、执行、策划等方面的重要性,以促动我们的'灵魂。通过培训,要记住训练中的道理,不断完善改良自己,使自己成为一个更加完善的人,更加能创造价值的人,更加能易于合作的人。
参与拓展培训心得体会4
拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永久的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中承受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简洁的训练,而是团队合作精神的完善表达.经过这次培训让我明白了许多,也让我成长了许多.
人是生活在团队里的,所谓的人多力量大,也不肯定人多就肯定好,还必需要有一个好的领导者,领导者要管理好一个团队也不简单.一个团队不管做什么事首先要听从领导的支配,领导的支配有对也有错,先不管他对或错,首先要懂得倾听,听完了再来发表你的见解.团队之间要懂得互相合作,怎么做才最有效.就像一个企业里,领导者要懂得哪些是领导该做的,哪些是中层该做的,哪些是基层该做的,不要基层该做的事你中高层领导来做?.在做任何事之前都要先考虑商讨一下,总结出一套最正确方案和几个备选方案,这样才不会在项目的进行中延误太多的时间.由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、亲密合作,只有这样才能走向胜利,才能到达1+1大于2的结果。
一个人无论做什么事,往往能力不是最终的决定因素,更重要的是你是否具有剧烈的胜利愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的士气,有没有与你共同拼搏的战友.假如这些你都具备了,信任你做什么事都会是胜利多于失败,口味大于埋怨.当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的困难险阻,而是我们自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时,都要保持主动、乐观的看法和勇往直前的斗志。就拿空中单扛的项目来说,一开始看到这个项目时难免有些心慌,有所畏惧,毕竟是第一次接触嘛.但后来看到那么多的同事,都带着微笑的完成了任务,我也对自己充满了必胜的信念,战胜了自己的心魔就什么不用怕了.后来上去了,感觉一切也都很顺利,也没有当时想像的那么可怕,好想再多要几次这样的机会!其实我们每个人都是很聪慧的,在平常工作和生活中都有许多潜在的能力未曾发挥出来,能不能超越自我,战胜困难,事实上就是看我们有没有信念、有没有士气去面对,能否开发出那些始终潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正了解的力量。
我们的实际工作,也是如此。一个部门、一个团队,各成员之间的能力和特长就应当能够取长补短的,只有这样,整个团队才能健康向前进展,对企业的进展也是有利无害的。显而易见的是,企业的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织,没有一个协作作战的团队是不行能取得企业的进展的。信任大家都会从拓展中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。体验→回顾→提升→偿试的学习方法是值得深究的,在今后的工作中也要时刻给自己一个明确的目标,为自己的目标而努力,让自己能真正的融入我们的团队中。只要大家时刻牢记我们就是一个团队,信任公司亦能赢来崭新的明天!
参与拓展培训心得体会5
虽然也算是个老教师了,但对于拓展型课程,我还是一知半解的:仅仅停留在兴趣课或活动课层面上。这次有幸参与了“拓展型课程的开发与实施〞的培训,得益匪浅。
汤文娴老师的讲授,既有高瞻远瞩的理论学问,又有生动形象的实践学问,使我对二期课改理念、新课程尤其是拓展型课程的开发与实施有了系统的、深入的了解。新课程形成了“基础型课程〞、“拓展型课程〞和“讨论型课程〞为主干的课程结构,分别强调对学生要奠定共同的基础和不同的基础,以及把握创新、实践要求下的学习的方法基础,在强调基础属性的同时突出课程的延长价值。三类课程表达了不同的功能,拓展型课程作为新课程中重要的组成部分,其着眼于培育、激发和进展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能、促进学生独特的进展和学校办学特色的形成,是一种表达不同基础要求的、具有肯定开放性的课程。
在拓展型课程的开发中,要强调“三个注重〞,注重学生的兴趣爱好与独特进展,使拓展型课程能够为学生提供丰富多样的课程资源,促进学生全面而有独特的进展,促进学生自主选择性学习能力的形成;注重教师的独特特长与专业成长,使拓展型课程的实施能够成为教师专业进展的一条路径,促进教师教育观念的转变、促进教师角色的更新;注重学校的特色进展与品牌塑造,着力开发与建设校本课程,建立促进学生独特进展的课程评价体系,提升学校教育的品质,促进学校的内涵进展。
通过拓展型课程的学习,拓展学生基础学问,提高基本技能,形成选择学习、自我规划和自主学习的能力;拓展和加深学生对自然、社会、自我的认识和体验;使学生把握收集、处理和运用信息的能力,运用学问解决实际问题的能力,表达、沟通和合作的能力;进展学生的兴趣爱好,逐步形成良好的独特心理品质和健全的人格,具有公民意识、社会责任感和创新的精神;使学生能够适应时代的改变,为终身可持续进展奠定独特化的基础。
两天的培训中,给我印象最深的是汤老师在讲解并描述科目设计方案时,理论阐述详尽,指导具体形象,并运用了很多案例,一步步地引导我们正确把握科目设计的各项要求。汤老师的培训给我一种苦口婆心的感觉,在她身上,我不仅仅学到了拓展型课程的完好理论,更学到了作为一个拓展型课程的教师所应有的剧烈的敬业精神。
参与拓展培训心得体会6
xxxx年9月9日~10日,公司组织员工在xxxx市xxxx森林公园开展户外拓展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 共情领导力-数字化时代智能组织管理的新挑战
- 视频安全课件教学课件
- ESD培训课件教学课件
- 二年级数学计算题专项练习1000题汇编集锦
- 馄饨店劳务合同(2篇)
- 《数学物理方法》第2章测试题
- 南京工业大学浦江学院《外国税制》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《商务礼仪》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 对外开放说课稿
- 《坐井观天》说课稿
- GB/Z 43281-2023即时检验(POCT)设备监督员和操作员指南
- (完整)痔疮手术知情同意书
- 《简单教数学》读书 分享
- 写作与沟通智慧树知到课后章节答案2023年下杭州师范大学
- 青少年社会支持评定量表
- 人教PEP版(2023版)小学英语六年级上册电子课本
- 江苏开放大学2023年秋《大学英语(B)(2) 060052 》过程性考核作业4(综合性大作业)(占全过程性考核总评成绩30%)(实践性作业)参考答案
- 2.1《感受空气》课件
- 人民医院诊断证明书
- 麦尔兹石灰窑介绍及市场前景分析资料
- 小学英语教师家长会
评论
0/150
提交评论