升旗仪式领导讲话稿

升旗仪式领导讲话稿升旗仪式领导讲话稿1

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家好!

我和同学们沟通的也是“详情决定成败〞的话题。刚刚高一〔8〕班的王斯楠同学引经据典，谈谈从我们将来要走上工作岗位、进入一个集体，注重详情能决定人生成败的道理，今日，我想从眼前谈起，从同学们的学习谈起，详情能决定学习成败的道理。

我想请同学们回忆一下，面对这样的一句口号式的善意的提示，你自己有没有因关注详情而胜利的阅历？有没有因忽视详情而惨败的教训？有没有因此而养成了重视详情的良好习惯呢？

今日，我们利用升旗仪式的机会，我想，作为一名老师，很有必要对同学们在学习方面的一些详情再做提示，大家也利用这样的机会来审视一下我们的学习是否出现了问题。

首先以考试为例，老师在监考中常会遇到有同学着急地请示老师，自己把答案写错了位置该怎么办；考试之后有同学会向老师检讨，这次我又看错了题目要求，因马虎而丢了好多分。对于这样屡屡出现的问题，请大家把思绪再带回小学阶段，你有没有因看错题目要求把加法做成了减法？有没有在计算过程中转变了加减符号而导致结果大相径庭？其实，我们从小学到高中，全部的这些错误都是同一个错误，这就是我们在考试过程中对微小的环节不重视，不去深入思索，不去仔细对待，从而导致难以取得让自己满意、让他人认可的成果。

其次，在学习的其他环节也有许多详情也应引起我们的重视。比方学习资料的整理与摆放，有的同学课桌上整整齐齐，有的同学脸前凌乱不堪；有的同学能快速找出自己需要复习的讲义，有的同学找了好半天，只能仰天长叹：又找不到了；大家看一看，同样的`学习哪一种更接近胜利呢？再比方课前的三分钟预备，有同学们能抓紧拿出老师要讲课的内容，甚至提前看一下，及早地进入了学习状态；有同学打了上课铃才走进教室，老师已经讲课了课本还没有拿出来；你说哪一位同学课堂学习效率会更高一些呢？再比方阅读与积累方面，有的同学读书或是记录课堂笔记，总会有圈圈点点，甚至会有两三种颜色加以区分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要课后与老师或同学再沟通的，学习的规划性与条理性特别清楚；有的同学读过书没有留下任何痕迹，上过一节课本子上或是书上也是一片空白，高二的同学就该有体会，小高考复习了，翻开曾经的课本感觉是多么生疏，老师讲过的内容早已忘却；高三的同学就更有体会了，第一轮复习老师基本上会以课本为主，高一、高二阶段在课本上留下重要痕迹的同学学习相对就会轻松一些，书上一片空白的同学基本上又得重新开始，你说这样的学习累不累呢？

假如我们从学习的圈子里跳出来，大家依旧会发觉“详情决定成败〞的道理。举同学们进办公室问问题的例子吧，有同学是轻轻地敲门进入办公室，轻轻带上门离开办公室，见到老师轻轻的一个微笑，离开时一个诚心的“感谢！〞，这些详情都会让老师的脸上荡漾着微笑，那是一种观赏，是一种认可，甚至是在今后的学习中给予更多关怀与帮助的无声的承诺。其实生活中有太多的详情让人感动、值得弘扬的。比方顺手捡起一片纸屑，清洁了环境，美化了自己；同桌午休了，自己不再发出声响，传递着无声的关爱和暖和；宿舍熄灯了，大家不再吵闹，努力营造一种就寝的气氛，这是团队力量的呈现。同学们，假如这些详情你都能做得很好，你的人生肯定会避开许多的挫折和坎坷，你生命的历程定会一帆风顺、前景美妙！

今日我们在提倡关注详情的问题，古人也在谈。反面的有“千里之堤，溃于蚁穴〞；“失之毫厘,谬以千里〞；“不矜细行,必累大德。〞后一句话是说平常不注重小的品德,必将有损于品德修养,以至于犯下大错误。正面的例子也有，老子曾说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。意思是说天下全部的难事，都是从简洁的事情做起，天下全部的大事，都是从小事、从详情做起。

同学们，在学习上，生活中，你们绝不缺少智慧，也不缺少勤奋，我们缺的就是做详情的精神和习惯。详情决定成败，今日，我再次用我讲话的标题与同学们共勉。

升旗仪式领导讲话稿2

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家好!

今日我和大家沟通的主题是《学会感恩，拥有美妙生活》。

“感恩〞是对别人所给予的帮助表示感谢。

一个人，从出生的第一声啼哭到长大成人，父母们花费了多少的心血与汗水；从幼儿园到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，悄悄奉献，燃烧着自己，点亮着他人。我们理应对父母、老师充满无限的感谢，学会无限的感恩。

但是，我们经常看到这样的情景：很多同学的父母在凛冽的寒风中，悄悄地等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用，连一句感谢的话都没有；有的同学对老师常年累月的付出不知感恩，不要说在大街上，就是在校内内见到老师犹如路人，不知道主动问好，却对老师的一次真诚批判耿耿于怀；有的同学对需要帮助的同学漠不关怀，冷眼旁观；有的`同学对班集体的温馨照看不知感恩，却认为班集体与他无关，……。这些现象的背后，都是因为感恩之心的缺失。

我们要学会施恩，懂得感恩，感谢生育你的人，因为他们使你获得生命；感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长；感谢关心你的人，因为他们给你暖和；感谢鼓舞你的人，因为他们给你力量；感谢教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感谢损害你的人，因为他们磨练了你的心智；感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿；感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊；凡事感谢，学会感恩，感恩一切使你成长的人！

感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事，有一个木匠是一位好工人，后来他想离开建筑业，老板舍不得他走，期望他再建一栋房子，木匠容许了，但是他无心工作，却建了一座最差的房子。当他离开公司时，老板把那栋房子的钥匙交给了他，说：“你为我们公司作出了巨大奉献，我想把这栋房子送给你。〞到这时，这位木匠懊悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报。其实，我们每一个人一生都在建筑房子，为别人，也在为自己。

作为子女，我们要多考虑父母的难处；作为学生，我们要多考虑老师的难