学校冬季取暖方案

—学校冬季取暖方案学校冬季取暖方案1一年一度的冬季取暖即将开头，全国各地每年因取暖发生一氧化碳中毒的大事屡有发生，为确保我校在冬季取暖期不发生中毒事故或一旦发生中毒大事有章可循，特制定本预案：一、学校成立防冬季取暖中毒领导小组：组长：副组长：组员：二、强化管理，预防为主1、每天早上提前把火炉点着，待烟放净后同学方可进入教室。2、领导、老师要加大检查力度，要常常检查各室，假如发现炉子、地炕有漏烟的现象，赶紧布置人员进行修理。3、教室要常常通风，确保室内氧气充足，谨防窒息。三、一旦发生取暖中毒大事，详细职责分工：1、于培凯（校长）负总责。在第一时间赶到现场，组织抢救，负责接待家长和各级领导以及新闻媒体的相关同志，负责大事的调查处理。2、杜增涛（副校长）在第一时间赶到现场，负责组织开窗和门通风、紧急抢救，负责大事的调查和处理。3、王建之（政教主任）在第一时间赶到现场，负责组织将中毒师生救显现场，维护现场的秩序，负责大事的调查处理。4、于珊在第一时间赶到现场，负责疏散未中毒或比拟轻的同学，将他们带到安全暖和的地带，负责做好家长的思想工作。5、赵恒海（后勤主任）在第一时间赶到现场，负责将中毒的师生送往附近医院，负责需转院治疗的师生的.用车。6、岳静负责到现场临时处理，负责到医院护理。7、范恒梅负责信息的搜集整理，负责每隔1XX2小时向当地政府和教育局报告一次，汇报大事的发展和得处处理的情况。8、王勤志负责维护校内的正常教学秩序，组织班主任对同学进行劝慰，消退其恐惊心理，安心在学校学习和生活。总之，一旦显现取暖中毒事故，要全员行动，各尽其职、各负其责，将损失和社会影响降到最低点。调查后对责任人按相关规定追究其责任。学校冬季取暖方案2一、指导方针和根本原则遵循“以人为本、统一领导、分级负责”的原则，坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的动身点和落脚点，最大限度的削减或防止突发大事造成的损失。二、建立冬季供热应急指挥系统（一）建立冬季供热应急指挥机构为强化供暖工作的领导力度，成立供暖应急领导小组。组长：副组长：成员：领导小组职责：1．依据应急预案做好各环节的准备工作。2．突发大事处理过程中总体组织协调。3．组织进行应急方案的操作演练；4．确定启动或停止应急方案；5．组织恢复正常工作。（二）为保障发生紧急情况时快速实施抢救、抢修工作，成立供暖应急抢救、抢修队伍，成员单位如下：1．组织、协调、指挥应急事项的详细操作。2．组织爱护、抢修、抢救学校财产和师生生命安全。3．确保供暖的正确、安全有序运行。三、预案实施当遇到因循环泵、管网故障导致的大面积停热事故时，启动此预案。大面积停热事故包括：（一）循环泵故障（二）管道故障（三）供电故障四、应急准备（一）强化安全事故及安全生产操作教育力度，提高广阔工作人员及人员的安全生产意识。（二）强化安全生产操作的检查力度，认真做好检查记录，发现问题按时整改，把事故隐患毁灭在萌芽状态。（三）依据装备的性能特点及事故原因制订应急措施。在日常工作中，以“停电应急措施”的模拟训练为重点进行演习，常抓不懈。提高突发事故的应对力量，杜绝短时间内停电造成的一切损失。（四）充足利用现有的宣传阵地，加大安全生产宣传力度，营造“人人讲安全，人人重视安全”的气氛。（五）严格24小时领导带班值班制度，值班人员值班时必需坚守岗位，不准迟到、早退，按时巡查校内安全环境。（六）值班人员值班时应按时关锁供暖装备房大门，禁止闲杂人员入内，按时巡查装备房及供暖设备情况，发现问题按时报告并实行措施处理。（七）应急装备、物资，定期检修、检查，确保完好。五、应急保障措施（一）装备事故应急措施：1．立刻组织人员进行抢修，做好防冻工作。购置必要的供暖装备，直至供暖恢复正常。2．装备运行操作人员在事故发生和事故处理中，应坚守岗位，事故没有处理完毕，不得擅自离开工作岗位，认真做好其它装备装备的正常运行供暖工作。3．遇造成人身伤亡或装备建筑物受到重大破坏的`事故，除了为制止事故不再扩大和抢救伤员而实行必要的'措施外，应爱护好现场，凡与事故有关的物体、痕迹状态不得破坏。待公安、检察、技术监督等部门参与的调查组检查完毕后，经调查组同意方可清理现场。4．按时组织应急抢修队伍，全面分析事故现象、精确找出原因，实行有效措施，制止事故扩大，并进行抢修。5．在抢修过程中，要做到连续作业，抢修不完成，不准离开现场，确保尽早正常供暖。（二）停电应急措施：1．成立停电应急小组，小组人员在发生停电大事得到通知后二非常钟内赶到现场实行应急措施，杜绝安全事故的发生，将不良影响降到最低点。2．立刻启动停电应急措施，假如天气寒冷，停电时间较长，要做好管道的保暖防冻工作。3．保证室内温度不低于18℃，如遇装备损坏，温度较低，立刻采纳空调取暖方式保证供暖。六、奖惩在供热突发大事处置过程中，对有突出奉献的个人，学校将赐予精神和物质嘉奖，对大事责任人和遇突发大事处理不当造成重大损失及严峻后果的当事人、责任人将赐予党纪政纪处分或依法追究法律责任。学校冬季取暖方案3一、指导思想遵循“统一领导、分工负责、通讯畅通、落实到人”的原则，坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的动身点和落脚点，最大限度的`削减或防止突发大事造成的损失。二、建立冬季供暖领导小组组长：副组长：组员：安全值班人员组织、协调、指挥应急事项的详细操作：1.保证发生紧急情况时快速实施抢修工作，确保供暖的安全有序运转。2.严格安全供暖操作流程，提高供暖人员安全防范意识。3.强化安全供暖操作的检查力度，发现问题按时整改，把事故隐患毁灭在萌芽状态。三、预案实施（一）白天供暖遇到因供电故障或供暖装备故障导致停暖事故时，先由学校电工进行前期故障诊断。（二）夜间供暖巡察，若发生供电故障或供暖装备故障导致的停暖事故时，由值班人员及电工进行前期故障诊断。（三）应急保障措施暖器故障应急措施：立刻组织人员进行抢修，按时做好防冻工作。1.购置安装必要的电暖器，直至供暖恢复正常。2.电取暖器修理工在事故发生和事故处理中，应坚守岗位，事故没有处理完毕，不得擅自离开工作岗位，认真做好其它供暖装备的爱护工作，力争将损失降到最低。3.遇造成人身伤亡或装备建筑物受到重大破坏的事故，除了为掌握事故不再扩大和抢救伤员而实行必要的措施外，应爱护好现场，凡与事故有关的物体、痕迹状态不得破坏。待公安、检察、技术监督等部门参与的调查组检查完毕后，经调查组同意方可清理现场。4.在抢修过程中，要做到连续作业，抢修不完成，不准离开现场，确保尽早恢复正常供暖。四、严格安全供暖操作流程，提高供暖人员的安全防范意识。1.值班人员值班时应按时关锁供暖电器电闸大门，禁止闲杂人员入内，按时巡查供暖设备情况，发现问题按时报告并实行措施处理。2.严格值班制度，值班人员值班时必需坚守岗位，不准迟到、早退，不准脱岗、睡岗、醉岗。3.应急装备、物资，定期检修、检查，确保完好。学校冬季取暖方案4依据上级有关部门的要求及有关法律法规，为了强化全体师生的安全意识，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺当开展，本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发大事等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地预防、掌握和妥当处置学校重大突发性事故，提高我校师生快速反应和应急处理力量，确保师生人身、财产安全和校内安全，保证学校教育教学和生活秩序的稳定，特制订本预案。一、应急管理工作的思路和目标学校以为指导，树立，坚持“以人为本，预防为主”原则，依靠法制、科技和人民群众，削减突发公共大事造成的人员伤亡和财产损失，建立健全应急管理组织体系，完成应急预案全掩盖，强化综合应急救援队伍建设，主动构建师生协作，全员参与，反应灵敏处置高效的应急联动机制；认真学习宣传、贯彻落实《公共突发大事应对法》，抓好教育培训工作，开展大事隐患排查。强化应急管理预案体系建设，完善应急管理网络及运行机制建设；组织开展应急管理现场演练工作，提高紧急情况下的实战力量和应急处置水平，扎实、稳步推动全校应急管理工作，加大督查力度，建立目标管理考核机制完善各项制度，推动全校应急管理工作科学标准发展。二、应急管理详细工作任务（一）建立健全学校应急管理组织学校成立以校长为组长，其余行政及各班班主任为成员的应急管理工作领导小组，全面部署全校应急管理工作，落实领导负责人员配置，明确相关机构的职责分工，学校总务处详细负责管理全校的应急事项。（二）应急工作实施原则1.“统一指挥，分级负责”的原则。学校发生突发事故时，启动应急预案，由校长室统一指挥，各班级主要负责人快速赶到现场，快速妥当处置，并按时向上级主管部门报告。若重大突发性事故的处理，超出学校处理力量时，恳求坪东教辅站、兴义市教育局出面协调，多方联动，形成合力，确保突发事故得到有效掌握和快速处置，将损失减到最低程度。2.“系统联动，群防群控”原则。学校发生重大突发性事故后，学校处置重大突发事故领导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动，立刻深化现场开展工作。班级、班级等负责老师要根据学校应急预案的要求一直防守一线，主动做好协作工作。3.“快速反应、果断处置”的原则。进一步完善突发事故的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事故，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密连接，做到快速反应，按时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校内。4.“教育疏导，化解冲突”的原则。学校若发生突发事故，坚持“动之以情，晓之以理，可散不行聚，可顺不行激，可分不行结”的工作方法，强化正面宣传，主动教育引导，稳定师生心情，按时化解冲突，有效防止事态扩大。5.“措施得力，救人第一”的原则。学校发生重大安全事故，应实行一切得力措施，确保师生人身安全。发生重大事故，在快速报警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，抢救受伤同学；发生重大车祸，快速拨打交通事故、紧急抢救电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在快速报告卫生监督、疾病预防掌握部门的同时，应紧急将中毒、受伤同学送往医院抢救；发生校舍安全事故，应主动组织抢险，抢救受伤师生。学校发生安全事故，要坚持“救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁同学参与。（三）指挥机构及职责学校成立处置重大突发事故领导小组，负责各项重大突发事故的处置；领导小组负责指导、协调和处理学校突发事故的应急处置工作。应急行动领导小组：组长：副组长：成员：学校建立四个应急处置工作小组：1.社会稳定处置工作小组负责人：吕刚主要职责：协同教育局及相关部门负责处理学校的政治稳定工作。2.校舍及教育设备安全处置工作小组负责人：田松主要职责：协同安监、消防等部门负责学校校舍、教育设备安全事故的处理工作。3.学校同学安全事故处置工作小组负责人：王亮主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校重大突发性事故处理工作。4.学校老师安全事故处置工作小组负责人：范勇主要职责：协同派出所等部门，负责学校触及重大突发性事故处理工作。领导小组负责学校“处置重大突发事故预案”的`制订、相关组织机构的建立和完善；组织开展各种应急救援演练工作；督查各部门的安全防范工作及措施落实，在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。强化工作责任制，强化行政负责制，各应急处置工作小组小组要明确职责责任，应熟识相关业务情况，在事故处理中，要主动会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学抢救措施，实施正确的处理方法，对事故情况进行调查处理。三、实施范围本管理适用于处置学校重大突发事故、校外活动及大型集会事故。四、信息报告制度1.建立24小时应急值守电话，按时向相关部门报告重大突发大型集会事故的精确信息，同时亲密关注有关的信息动向。事故信息接报程序：老师、同学——值班负责人——校长——家长、公安、应救等部门2.事故发生后，按时向上级主管行政部门和地方政府报告相关信息，报告内容：事故发生时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。五、应急处置程序发生突发事故应按以下步骤处置：（一）突发大事发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发大事进行调查处理。通过对突发大事调查、现场勘验，实行掌握措施等，对大事的危害程度做出初步评估。（二）突发大事发生后，在进行大事调查和现场处理的同时，学校应当在第一时间将突发大事所致的伤亡人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比拟冗杂时，应同时向110求助。（三）突发大事发生后，突发大事应急处理领导小组应组织人员立刻爱护现场，实行疏散、隔离等措施，强化同学管理，并做好同学思想政治工作，确保同学心态和心情稳定。（四）突发大事发生后，突发大事应急处理工作领导小组依据需要，可以实行中止活动、疏散等措施，并按时向上级部门汇报大事情况以及实行的应急措施。（五）突发大事发生后，在首先做好应急处置工作的情况下，应按时与触及大事的同学家长、老师家属联系，告知大事原因、处理方法和可能的结果。六、后期处置协同各部门实行措施恢复学校教育教学秩序，协同各主管部门处理善后工作，进行应急救援力量评估，重新修订应急预案。制定完善应急与演练的计划、方式和要求。七、责任与奖罚突发性事故应急处置工作施行责任追究制，强化工作责任制，强化行政负责制，各小组要明确职责责任，应熟识相关业务情况，在事故处理中，要主动会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学抢救措施，实施正确的处理方法，对事故情况进行调查处理。对于由于工作不力，措施不到位，没尽到责任而导致发生重大安全卫惹事故或重大财产损失，形成肯定影响的，要施行考核评优选先一票拒绝制，情节严峻者将追究责任人的行政责任和法律责任。学校冬季取暖方案5为强化学校冬季取暖用电消防安全，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，提高同学消防安全意识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好今冬明春取暖、防火、灭火、安全用电工作，特制定冬季取暖用电消防安全应急预案。一、领导小组及职责强化组织领导，明确职责。依据我校实际，成立冬季取暖消防安全领导小组。详细如下：组长：王XX副组长：陆XX成员：毕XX王XX刘XX刘XX徐XX李静主要职责：（1）强化领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的'落实。（2）充足利用各种渠道进行消防安全学问的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广生的防范意识和根本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求主动筹备，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救装备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。（4）强化用电安全教育。对同学进行用电安全教育，并检查各场所用电情况是否标准。（5）实行一切必要手段，组织各方面力量全面进行抢救工作，把灾害造成的损失降到最低点。（6）调动一切主动因素，全面保证和促进学校安全稳定。二、应急行动1．应急前准备：领导小组发布有关消息和警报，全面组织各项消防抢救工作。各有关组织随时准备执行应急任务。2．应急过程行动：（1）领导小组得知消防紧急情况后立刻赶赴指挥点，各种抢救队伍快速集结待命。（2）快速发出紧急警报，组织仍滞留在各建筑物内的全部人员撤离。（3）组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。（4）强化对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，强化供电输电、机房等重要装备、场所的防护，保证工作顺当进行。（5）快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，按时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。三、其它有关行动1．强化对广生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。2．强化各类值班值勤，保持通讯畅通，按时把握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3．快速了解和把握学校火灾情况，按时汇总上报。学校冬季取暖方案6冬季是燃煤取暖不当造成师生煤气中毒和火灾的易发期。为保障师生身体健康、学校教育教学工作顺当进行，预防和杜绝煤气中毒事故的发生，创立平安和谐校内，结合实际，特制定冬季取暖方案如下：一、目标与任务认真落实市教育局《关于做好恶劣天气期间实习支教相关工作的通知》和市教育局、聊城高校《关于实习支教高校生冬季取暖安全问题的通知》的精神，强化管理，落实措施，增加师生员工的防范意识和力量，为师生健康、和谐发展提供良好的环境。二、方法与步骤（一）宣传发动1、召开校长例会，传达上级文件精神；完善各项安全管理制度。2、利用板报、橱窗等方式，按时宣传取暖的留意问题。3、落实学校冬季取暖安全工作目标责任制。（二）自查整改1、组建机构。成立安全工作领导小组，强化领导，详细分工，明确责任，认真部署各项工作，把冬季取暖工作抓实、抓细。2、取暖要求。用煤炉取暖的学校，室内确保通风；安装排烟管道，保证管道通畅、不漏气、并装有风斗；四周不能有易燃物。支教老师室内运用新电暖气取暖，宿舍不准用电褥子取暖；常常检查线路，保证线路安全。3、各完小布置专人负责冬季取暖问题，值班人员明确责任，强化检查。4、坚定毁灭明火取暖，消退煤气中毒的隐患；禁止运用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。5、认真检查消防器材，保障安全装备到位。（三）应急预警突发大事发生时，学校安全取暖领导小组转为安全应急指挥部，立刻启动《突发大事应急预案》，向联校上报突发大事情况，并组织应急救援工作。大事发生后，联校指挥部指挥成员要快速到位，要按时把受灾学校大事具体情况统计汇总，做好同学安抚工作，按时查清大事发生起因，做好大事的'发展分析、预测，开展救援工作宣传，协作其他部门救灾抢险；组织医疗抢救队，确保受害师生在最短时间内接受抢救与治疗；维护校内安全保卫工作，保证抢险救灾工作顺当进行。三、工作措施1、各完小通过校会、班会、橱窗等方式，对师生进行安全防火、预防煤气中毒等安全教育，让同学把握预防一氧化碳中毒的根本学问和方法，提高同学的安全防范意识和应急处置事故力量。2、强化对预防煤气中毒的安全学问的宣传，时辰关怀支教老师的生活。3、强化安全课教育，定期开展安全学问讲座。4、切实进行安全预警演练，提高师生预防自救力量。5、认真检查取暖中存在的安全隐患，做好记录，写出书面总结报告。学校冬季取暖方案720XX年冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺当进行，预防和杜绝事故的发生，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：一、成立组织机构，强化领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作。1、成立冬季取暖工作领导小组。组长：XXX副组长：XX成员：XXX.XXX.XXX.XXX.领导小组，强化对冬季取暖工作的领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。2、园长任组长的工作小组，布置专人负责，认真抓好学校冬季取暖应急工作。二、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的`各项要求。1、取暖方式：（1）采纳空调取暖。开机时间：每天上午7：30—11：30下午2：30—6：001、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好取暖装备，11月1日开头调试装备、试供暖。保证11月8日前正常供暖。2、明确责任，布置专人负责冬季取暖工作，强化对这两项工作的检查，做到既保证供暖质量有保证供暖安全。学校领导、班主任在供暖期间要强化管理，增加责任意识，发现问题和隐患按时处理，确保冬季取暖安全和不发惹事故。、坚定毁灭明火取暖，消退煤气中毒的隐患。禁止运用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。3、强化值班制度，强化巡察和检查，排解事故的隐患，确保师生安全，确保师生暖和过冬。4、各班级，校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育，提高安全意识和防范事故的力量。5、当空调显现问题时应按时实行措施，按时修复，以保证正常供暖。三、预防措施1、开展消防学问的宣传工作依据消防学问进学校要求，通过播送、黑板报等形式，宣传消防学问和把各项消防制度、管理网络图上墙。2、强化学校消防硬件建设设置灭火器，配置ABC类干粉灭火器，学校重点部位配置灭火器。3、常常巡查，排解隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况常常进行巡查。4、设置必要的消防设备标志在校内内设置学校表示图，标明消防设备，水源和消防宣传标志。四、应急措施1、发生火灾时，由现场老师向园长报告，学校领导立刻指挥相关人员立刻行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥快速到现场进行指挥。（稳定心情第一、沉着冷静为要，①切断电源，播送告知。）防止引起全园惊恐。②呼叫119、110，并依据实际情况呼叫120，同时报宣和镇教育办公室和县教育局办公室。③打开园门。④灭火行动组到位，扑灭初起火源，关闭门窗，掌握火势，为疏散争取更多时间。⑤疏散引导组到位，疏散线路原则上按幼儿出操线路，特别情况疏散组，可临时依据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路确定，并加以引导。2、撤离挨次：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级同学，后撤离同层次同学（离火源进的班级先），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如撤火灾发生课间，由班主任快速到班级现场指挥撤离，其他老师按要求指挥。五、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散老师要识大体顾大局，严密掌握疏散速度，以防止造成踩踏挤压，防止幼儿因恐慌导致不比必要的情况发生，疏散组成员应最终撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必需听从老师布置。学校冬季取暖方案8为保证师生冬季取暖工作的顺当进行，强化冬季取