有关初一学生演讲稿模板5篇

第页共页有关初一学生演讲稿模板5篇有关初一学生演讲稿模板5篇初一学生演讲稿篇1初一学生演讲稿：感谢有你初一学生演讲稿：感谢有你各位尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我们这次演讲的题目是：感谢有你！又是一个xx月，在这里，我们收获了五月的希望；这还是一个温情的九月，在这里，让我们更觉得师恩难忘。记得去年老师节，还是个小学生的我给老师送上了一张卡片，上面写着：感谢老师，伴我成长！是啊，从蒙学初开到走向成熟，小学老师们付出了六年的心血；还记得，那是小学刚入学，小小的我在生疏的环境里紧张不安,是老师们亲切的笑脸让我放下恐惧，是老师温暖的双手，让我迈出了学校生活的第一步；还记得，上到小学三年级,对考试的恐惧让我无所适从，是老师鼓励的眼神,亲切的话语，让我重拾信心,在学习上再攀顶峰；更记得，小学毕业的时候，拉着老师的手，久久不愿意放开，泪水湿透了衣襟。老师强忍着泪水告诉我们要向着那片更高更蓝的天空，努力地去翱翔！如今的我们，已经成了一名中学生，但六年小学教育的恩情不能忘,感谢小学的老师们，谢谢他们陪伴我们成长。如今来到外国语，心情的忐忑难以言喻，是老师您主动问了一声“你好”，让我紧张的情绪变成了心底流淌的甘饴；上课了，我们开场上中学阶段的课了，让我们来听听我们的中学老师都怎么讲；儒雅的语文老师告诉我，口头为语，下笔为文，语文看似博大精深，但语文就是生活，所以我们爱语文；聪明的教学老师手段高超，不费力就让我们学会了举一反三，带我们走进了兴趣无穷的数学天地；年轻的外语老师激情澎湃，才华横溢，才短短几节课就用美妙的语言带我们联络了世界各地；政治老师口才出众，复杂的政治局势让他一说就变得格外神奇；历史老师知识渊博，五千年的历史有什么问题我们随意提；地理老师胸有层峦，一节课就带我们跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；生物老师幽默幽默，用快乐帮我们解析了自然的奥秘。。就在短短的三天里，外国语的老师们让我们看到了五彩斑斓的初中生活，更让我们深深地爱上了这里。所以，感谢初中的老师，是您给了我们多彩的课堂，给我们带来了知识的宝藏！三年的生活有您相伴，我们才有上进的信心；三年的生活有您相伴，我们才有前行的动力。所以，感谢有你，老师，我们感谢这三年将和您在一起！是您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己去丈量人生的标准；是您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的典范。老师，假如我是一名诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美您心胸的辽阔和深远；老师，假如我是一名歌者，我将以深情的嗓音唱响音符，歌颂您知识的渊博和无边；老师，也许我只是您普通的一名学生，但感恩的心从来都不平凡，是您用人类最崇高的爱，播种了春天，因为您无私的奉献，我们的秋天才这般绚烂！老师您看，这里满园的桃李，都在向您致意，下面请全体同学和我们一起，向即将教育我们三年的老师们敬礼！老师，您辛苦了，我们感谢有你！初一学生演讲稿篇2〔合〕亲爱的老师、同学们：大家好！〔甲〕同学们，你们认真阅读过吗？那一张张贴在班门口的手抄报上的精彩篇章？〔乙〕同学们，你们仔细欣赏过吗？那张贴在学校宣传栏中的那一份份珍贵的读书心得？〔丙〕这些都是我们大家与书籍交上朋友后的点滴的收获啊，都见证了我们成长的足迹。〔丁〕书籍，我们人类最忠实可靠的益友，不仅充实了我们的书架，更深入了我们的思想，妆点了我们的生命。〔甲〕所以，我们今天演讲的题目是《腹有诗书气自华》。〔乙〕是书，拉近了时间的间隔，缩短了地域的间隔，〔丙〕是书，让你畅游千山万水，鸟瞰古今中华，〔丁〕是书，伴你踏上理想的征途，人生的漫漫长路。〔甲〕青春如画，看人生的风景翩然而至，如今，读书已不再为了那黄金屋，那颜如玉，那千钟粟。而是与作者体验共鸣，享受那人生的快乐。〔乙〕在尼摩船长和阿龙纳斯教授悬念迭出的旅行中，我们懂得了社会正义感和崇高的人道精神；〔丙〕在小英子住的北京城南的一条小胡同里，我们隐隐的辨出了那份人与人之间难得的真诚和温馨；〔丁〕在一望无际的撒哈拉沙漠中，我们跟随传奇的女子——三毛体味异国的风土人情；〔甲〕在那奇妙的“昆虫诗人”的生花妙笔下，我们领略了昆虫世界的奇妙，〔乙〕在王金战老师的《学习哪有那么难》中，我们懂得了自信的重要，明白了好习惯能帮我们成功，〔丙〕在那一张张内容翔实，色彩缤纷的手抄报中，我们体会到了读书的幸福，学习的快乐……〔丁〕“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。当我们引用孔子为例去赞颂思想深邃的哲学家特有的睿智时，不能忘记点滴的思索都来之不易，“韦编三绝”就是大家学习的典范；〔甲〕当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，必须知道他才高八斗，稳坐空城、神情假设定背后的苦读诗书、秉烛夜学的辛苦。〔乙〕读书是一种享受，作为新时代的少年人，我们应该在读书中开阔自己的眼界，增长自己的智慧。〔丙〕读书是一种享受，作为伟大的华夏民族的一份子，我们应该在主动承当起传承我们民族的文化知识与财富的重任。〔丁〕优秀的作品能引起人们心灵的震荡，影响人的一生。让青春年少拥有幸福光阴的我们饱读诗书，勤学圣贤，相信我们在书香的熏陶下，文明的种子会在我们心中生根发芽。〔甲〕“读书足以怡情，足以彩，足以长才”，同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，营造积极向上、清新高雅的校园读书气氛，〔乙〕让阅读弹响我们生命的琴键；〔丙〕让阅读滋润我们思想的土壤；〔丁〕让阅读丰盈我们青春的张力。〔合〕让读书之花开满整个校园！初一学生演讲稿篇3亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们的演讲的题目是《播种绿色的希望》。春回大地，草木萌发，万物复苏。上个星期六，是我们国家的植树节。在这个充满绿色的节日里，你是否种下一棵小树，播种希望？在温暖的春风中，植下一株小树苗，铺上一块新草坪。小树挺直身躯，渐渐吐出嫩绿的叶芽；草坪延展，就像一块块碧绿的绒毯，点缀出浓浓的春意。这是多么美的风光啊！生活在这样好的环境中，是多么惬意啊！有些时候，我们仰望头顶的天空，发现天空不再蔚蓝；我们回望脚下的土地，看到土地不再碧绿；我们行走在街上，呼吸着不再清新的气息……我们不禁感慨：这是我们干净而美丽的家园吗？温室效应，众所周知。近年来，由于人类对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……面对这些，难道我们只能袖手旁观，看着这美丽而脆弱的地球消失吗？——不，当然不。我们虽然只是初中生，但我们仍然可以为保护我们生存的家园奉献一份微薄的力量！其实，保护环境很简单。当你乘坐公交车或骑自行车来上学时，你就做到了环保。当你漫步在草地中，小心地避开小草，不让它被踩到时，你就做到了环保。当你徜徉在芬芳的花香中，但不去摘下那朵花儿时，你就做到了环保。当你把废电池分类搜集好，再统一放到回收站时，你就做到了环保。当你用纸时用完正面用反面时，你就做到了环保。你就为我们的家园，为我们美丽得意的自然朋友，为我们的地球母亲，奉献出了自己的力量！亲爱的朋友们，我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你棵棵树苗，你让它们绿树成荫。为了人类的生存，请保护每一片绿叶，保护每一棵小草，保护每一朵鲜花，保护每一条河流。让我们保护环境，让绿色的种子遍植在我们的家园，让它开出璀璨美丽的希望的花。初一学生演讲稿篇4亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是“典范就在我身边”。典范是什么?典范是灯，照亮我前进的'道路，驱走黑暗的彷徨;典范是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫;典范是船，让我扬起希望的帆，带我驶向成功的此岸。生活中，许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的典范。其实，也有许多平凡人可以作为我们的典范，他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。公交车上，一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人，那位中学生没有半点犹豫就站了起来，主动地说：“老爷爷，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普统统的中学生难道不值得你敬仰吗?他让我懂得了尊老爱幼。典范就在我身边。记得一次上学迟到，没赶上校车，爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧，路上已有几个红灯耽误了时间。可就在一个十字路口，爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在渐渐吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来，他让我懂得了谦让。典范就在我身边。其实我们身边还有很多普普统统的人有着我们学习和敬仰的优点，他们都是值得我们学习的典范。同学们，你们知道吗?有一种力量叫感动;有一种精神叫奉献;有一种英雄叫典范初一学生演讲稿篇5亲爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我们演讲的题目是《为者常成，行者常至》。《晏子春秋》中记载过这样一个故事。梁丘据对晏子说：“我到死恐怕也赶不上您啊！”晏子说：“我听说，努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以到达目的。我并没有比别人特殊的才能，经常理论却不放弃，经常行进却不停下的人，你怎么会赶不上我呢？”人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名学生就应该在这一时期，努力学习，发奋向上，找到一片属于自己的天空。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要努力去做。我们翻阅历史的图册，许许多多的伟人像一颗颗明星，闪耀在星空。可是同学们，你们知道吗，在伟大成就背后，那夜以继日的艰辛和奋斗，是常人所无法想象的。她5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。她虽然没有时机走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年，她开场从事文学创作，她以顽强毅力克制病痛和困难，执着地为文学而战，先后翻译了数十万字的英语小说，出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》等。她创作和翻译的作品超过100万字。她，就是张海迪，她虽是一个残疾人，却凭借自己不屈的毅力，坚持不懈，完成了正常人都很难完成的事。“为者常成，行者常至”，在我们平时的学习中亦是如此，期中考试就要降临，就让我们每天利用好早读，背一段政治历史；利用排队打饭非常钟，背几个英语单词；少玩非常钟，背一首古诗，想几道数学难题。就让我们充分利用好零散时间，将学习浸透入生